走廊空曠又安靜, 胡心宇——慘叫聲不斷回蕩，像是巨人咽喉發——催命驚吼。
晏修一快跑——教室，直奔高——一班, 沈凜也合上剪報本，追著晏修一過去。
等兩人到——時候, 只看到趙小茵躺在講台上, 渾身——骨頭如同斷裂成了碎渣, 詭異得扭曲著身體，皮囊松松垮垮地攤開，身下是一簇簇綻放——血池。
胡心宇驚恐地跪坐在地上，冷汗嘩啦啦直流，——瞪圓了通紅發眼楮，繼續發——嘶啞——低吼。
「怎麼回事？」沈凜臉色大變，趙小茵——突然死亡讓——有種不好——感覺。
胡心宇拼命搖頭, 顫栗著說︰「不知——！我不知——！我听見背後有窸窸窣窣——聲音，一回頭就看到她像是變成了一灘水一樣滑落！她成了——樣子——我也不知——發生了什麼！」
晏修一四下環顧，教室窗戶關著, 扣上鎖扣, 後門也是閉合——狀態，按理說不可能發生——種奇怪——橫死。
「你們踫到那個死人臉老師了嗎？」
「沒有……沒有人……」胡心宇突然想起了什麼，「在——事前, kp突然讓我過一個偵查！我明明成功了——」
「什麼成功？」
「普、普通成功——」胡心宇瞪大眼楮，「是對抗！我明白了！那是對抗！——里有什麼東西————個教室里有什麼殺人——東西, 是它殺了趙小茵！」
胡心宇——狀態像是瘋了一樣, 沈凜對kp說︰「過個心理學。」
「你能從胡心宇身上感受到深刻——懼怕，不——想多，——還沒瘋。」kp給了個非常明確——線索。
沈凜輕輕嘖了一聲, 好不容易串起了房間——劇情，卻沒——理清楚場面。
現在算怎麼回事？——
們五個里，金容被怪物撕成了碎片，趙小茵變成了一灘爛泥，只剩下——、一哥和快被嚇傻了——胡心宇。
那現在怎麼說？
弄死胡心宇——們就算贏了？
反正——倆清楚自己是受夢之——巫——感召才來。
管胡心宇是什麼陣營——，弄死就完事了。
可弄死了——們——得去嗎？——盛大——夢境真——能就此結束嗎？——們還沒找到那兄妹倆具體——線索，回到現實世界也是干瞪眼，——一趟除了得了些驚嚇外就是白來。
肯定不對。
沈凜屈起食指，敲了敲眉心。
晏修一蹲在趙小茵——尸體旁，試探了下她——呼吸，沒了。幾人都沒點醫學，沒——看——來趙小茵是怎麼死。
晏修一半蹲著，說︰「對尸體過偵查。」
「你還敢踫！」胡心宇尖聲叫——，「你就不怕她是因為看不見——寄生蟲才死——！」
kp︰「先過幸運。」
晏修一︰「……」
沈凜皺眉，思考——個幸運——意。
晏修一投擲，幸運沒過。
kp︰「投偵查。」
晏修一再投擲，又沒過。
沈凜︰「……」
本來還挺人——氣氛被一哥——麼一搞，沈凜不覺得恐慌，反而覺得有些好笑——
嘆了口氣，說︰「我來過吧。」——
先投擲幸運，成功，隨後投擲偵查，再次成功——
在趙小茵——手腕上發現了一串手鏈，串著一個紅色——彎月。
隨後，——試圖——靈感深入挖掘手鏈——深層含義，卻沒能得到什麼有——信息。
「咱們現在怎麼辦……？」胡心宇抓著沈凜——衣袖，——起初那副咄咄逼人——不良少年樣完全被恐懼馴化了，就像是只受驚——鵪鶉，死死黏緊沈凜。
沈凜說︰「尸體先不管了，想不明白。我們去高——班教室。」
晏修一想隔開胡心宇，胡心宇卻不肯撒手，——生怕自己一不留神也步上了趙小茵——後塵，尤其是不知——在交——六枚金幣後被撕卡——不——直接人間蒸發——情況下，——得先保住——命。
沈凜不大喜歡和不熟悉——人保持——麼近——距離，——也沒強硬地驅逐胡心宇。
幾人一邊沿著樓梯往高——班走，一邊交換各自——發展。
胡心宇為了證明自己其實是有——，說——︰「得了靈感提示以後，我就去高——一班，查了下……一樣東西。我瞞了你們線索，我在高——一班發現了一把工具刀，上面有沒處理干淨——血痕，——個祈禱者有過惡意傷人——嚴重處分，因此同學和老師都很害怕。」
「——惡意傷人？有更詳細一點——線索嗎？」沈凜心想，如果將——個線索填充進去——話，——劃——來——時間線就是完整。
「沒有了，我只來得及查證到——里，趙小茵就突然……」胡心宇面露驚恐地說，「我們——不——也像她那樣……」
「不——，」沈凜淡淡地加了兩個字，「應該。」
胡心宇︰「…………」什麼叫應該！？
「你……」幾人來到——樓走廊，胡心宇艱澀地問，「你們還——算去操場嗎？」
「為什麼不？」沈凜反問。
胡心宇咬了咬牙︰「可是我們人越來越少了，那里怪物那麼多……如果你執意要去——話，我可能不——、不——跟你去。」
沈凜看——一眼，說︰「隨你。」
胡心宇咽了口口水，縮得更像是個鵪鶉。
沈凜推開高——班——門，不知——是不是錯覺，趙小茵——事後，教室變得更冷了。
窗戶上——冰花糊得更厲害，一開始還能影影綽綽——看到一點形貌，現在幾乎完全凍成一片模糊。
呼吸時，略微喘息——來——白氣清晰地浮現在眼前。
kp︰「——有人，過個追加1d6懲罰骰——體質。」
沈凜︰50/56，失敗；晏修一80/62+3，成功；胡心宇45/87，失敗。
沈凜和胡心宇各自扣除1點和2點hp。
沈凜為了確認課桌被換一事，站在教室門口問胡心宇︰「能認——你——課桌嗎？」
胡心宇掃了一眼教室，面露茫然。
沈凜輕輕皺眉，——走進教室，挨個模索，在高——班找到了一封被撕開然後又——透明膠粘起來——情書——
情書正面看著挺正常，背面則——涂改液抹掉了什麼。
沈凜找了把鋼尺，把涂改液剮蹭掉，看到下面——掉了色——紅筆寫著「xxx個王八蛋」。
沈凜︰「……」——
是因愛生恨了還是怎麼著？——
指尖挑開信封封面，抽——一張繪有哆啦a夢——信紙，字跡不算好看，——非常工整，可見寫信之人在落筆時——心和專注。
上面一字一句稍顯幼稚卻滿是深情，沈凜看完，抬頭看晏修一︰「——是給妹妹——情書。」
晏修一︰「什麼意思？」
沈凜搖了搖頭︰「還不能確定，只是能從情書上內容推斷。看看。」——
手掌撫在告白信上，過了一個成功——靈感。
眼前畫面變化，沈凜看到一個青澀——男生正在台燈下埋頭書寫——封情書，一旁——手機上亮著搜索欄︰「告白——浪漫句子」，——寫廢了一張又一張紙，終——在廢紙——海洋里寫——了最後——定稿——
笨手笨腳卻又小心翼翼地把信塞進信封，虔誠地封上最後——膠水，紅著耳尖小聲說︰「啊啊啊，她要是能答應就好了，——不——拒絕啊……萬一拒絕怎麼辦……要不然還是別給了，不行不行，——也太慫太弟弟了。」
沈凜看——糾結掙扎了許久，還是將那個信封珍藏地塞進書包。
眼前畫面倏然變化，小小——信封被送到——生手中，——生呆愣了一瞬，並沒有收下信封，隔著一層薄薄——灰霧，沈凜看到男生失望而尷尬——臉，——眼眶和鼻頭憋得通紅，嘴唇哆哆嗦嗦想說些什麼，——什麼都說不——來。
不遠處有人呼喚——生，她揚聲應了，目光不曾落在那男孩臉上，只略略點頭便離開。
男孩清楚地看到，她坐上另外一個男生——自行車後座，她懷著——腰，——們非常親密。
那一瞬間，沈凜感覺到一股強烈而扭曲——嫉妒沖刷了——心髒，——仿佛變成了百倍珍視寫下告白信——男孩，難堪地將信封一撕兩半——
和那個男生結下梁子，間歇——去挑釁——，惡劣地散布謠言，同時，——又放不開——生，漸漸有了一些過激——行為和言辭——些本就不大——矛盾逐漸演化成了不可收拾——巨大沖突。
在一片迷蒙——靈——世界中，沈凜最後看到——畫面是血跡斑斑——場面，少年捂住鮮血淋灕——月復部，憎惡地看著不遠處——人——
被蒙在看不清——陰影里，背後像是生有張牙舞爪——觸手，黑泥沖刷著——臉龐，——穿著不合體——校服，過——寬大——袖口下是一把顏色扎眼——工具刀。
從——段畫面中月兌離——來後，沈凜長吁口氣，終——將整個故事串聯成了一個完整——故事。
「因為——次惡劣——事件，祈禱者更加憎恨周圍——同學，——不僅被無辜地冠以殺人犯——兒子，還被以不公正——方式對待，——個事件是——決定祈求改變世界，擺月兌一切——□□——才引起了那場筆仙——祈禱。」
晏修一將沈凜理順——來——故事又重——捋了一遍，確定是當前最合理——說。
沈凜把前因後果完整地告知胡心宇，並問——︰「你覺得呢？」
「覺得什麼？」
「祈禱者是個什麼樣——人。」
胡心宇︰「……」
沈凜說︰「換句話說，在知——了——樣一個故事之後，我們可以描畫——一個什麼模樣——祈禱者。」
胡心宇搖頭︰「看不清楚臉。」——認真思考了片刻，說，「瘦弱、病態，唔，還有一些變態——偏執。從小被人當做殺人犯——兒子對待，肯定——產生一定程度——心理問題。也許越是——樣，——越是——成為人們口中——‘角色’。輿論和謠言都是有力量。」
「不反對，——太過模糊，」沈凜眼神冷靜地看著胡心宇，「現在只剩下我們——個，不如開誠布公地聊一聊，能攢齊六枚金幣來到最後房間——玩家都不是什麼簡單——角色。」
胡心宇沉默，——掠過沈凜，看向站在沈凜背後——晏修一，緩緩開口︰「我一直在戒備著你們，你們很可疑——生在高——一班，和那個祈禱者是同一個班級，無論做什麼都游刃有余，好像一切都在掌握之中，有時候看你們——樣子，我反倒——懷疑——里——一切是不是你們布置。我現在——不——是唯一——幸存者。」
「如果是，你現在已經被撕卡了。」沈凜嗤笑一聲。
胡心宇嘴角緊繃，——看著沈凜，說︰「我們單獨談談。」