“这个大戏楼，该是石家大院精华所在呵。我印象特深的是，戏楼整体色调以黑色和红色调儿为主，辅以富贵的金色，戏楼内的装饰，还按着当时的规矩摆设。戏楼分上下双层的，全部是砖木抬梁结构。南北两个双脊大厅，与中间大厅连在一起，立柱为上圆下方的通天柱，取其‘天圆地方’之意。当然，这是我后来才明白的。”
真像一位历史老师在上课，李琴和小云双眼紧盯着杨洁，一眨也不眨。
我也听得呆了。
杨柳青呀杨柳青，一个听起来就让人浮想翩翩的地方，我的思绪随着杨洁的喃喃私语，飞向了这样的一个地方：古镇笼烟雨，粉墙隐斜柳，绿水横扁舟……
“你们知道，杨柳青最出奇的是什么呢？”
不好，老师在发问，考学生了。
“这还用说嘛，年画呗。”小云毫不含糊，抢答道。
“对呀。现如今，杨柳青年画已是中国民间艺术的瑰宝罗。想当年杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统，吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格耶。听我姥姥讲呀，制作时，先用木版雕出画面线纹，然后用墨印在上面，套过两三次单色版后，再以彩笔填绘。既有版味，又有木味，还有手绘的色彩斑斓与工艺技巧呐。在中国版画史上，杨柳青年画与南方著名的苏州桃花坞年画并称‘南桃北柳’呢。”
“这你也知道啊？！”我好纳闷。
“呵呵。”杨洁笑而不答。
“杨姐的国画功底也十分了得——”一直不吭声的李琴突然冒出一句。
“李琴，你——”杨洁打断了她的话。
“噢，我想起来了。”小云大声的说：“杨姐的二叔就是杨柳青版画的传人呢！”
“啊！”我惊讶得嘴也合不上了。
“是的，在我咿呀学语的时候，我二叔就教我，用小小的手指头，蘸着清水，在桌面上涂涂画画的,当时我也不知道什么呀,就当好玩呗，由着性子，乱划一通。不管我怎么顽皮，我二叔总是很有耐心的，一点一点的教我，先是枝枝桠桠、草草叶叶的，后来牡丹荷花啦，鲤鱼金鱼啦，也慢慢成型了。说起来，我对国画的兴趣就是那时侯养成的呢。”杨洁一脸的甜蜜和开心，“我二叔常说呀，一个人越小，学的东西，就像生漆印在大脑中一样，越深刻的。那时我实在不明白这句话的意思，你想想呀，生漆怎么能印人脑中呢？现在我终于想明白了。二叔说的确是至理名言呐。他教我的东西，我一辈子也忘不了。”
我若有所思，心想，我那颇有功力的毛笔字，也得益于学龄前的求师拜学呢。什么时候让她露一手，欣赏欣赏她的妙手丹青呵。