书接上回。一个寒冷的冬日，在辅导班里，羊亚男（女，矮，胖，白）管我借用《新编小学生字典》。我欣然借之。等我写完作业后，问她用没用完字典，即可否还给我。羊亚男却回敬道：“谁说我用你的字典了？不信你看，这是我的字典。”我看到敝字典的扉页上竟然用铅笔写着“羊亚男”三字，遂怒不可遏、火冒三丈、七窍生烟、暴跳如雷，一把抢过我的书，飞也似地跑出了辅导班。叶老师得知情况后，和几名同学出来找我。最后他们在一辆停着的大解放车的车底下找到了我。我浑身都是汽油味，还打着寒颤。回辅导班后，叶老师让我把大氅月兑下来。她把大衣擦拭后，将之放在暖气包上烘干。叶老师狠狠地批评了羊亚男，也顺便轻责我再也不要贸然藏到车底下去了：“你的衣服幸亏没遇到明火。”此后，俺在属于自己的课本上都署上了我的名字。
待我上四年级时，宁昕也上了金山小学。只不过二婶给渺渺报的课外辅导班是花老师辅导班。本应辅车相依，孰料花叶不合，盖招生竞争使然也。两个辅导班相距虽不到二十米，然则老死不相往来。既然如此，我也誓要效忠于叶老师，不去花老师辅导班。于是有一天发生了下面的故事。那天傍晚时分，大雨如注，我穿着雨衣，来到花老师辅导班（位于一楼）的窗台外驻足，等待堂弟的出来，好和他一道回府。其实我只要走进该单元门内就可避雨，可我这个顽固派却报着“不是一家人，不进一家门”之迂见，毅然决然站在花老师家窗台之下，任接天之雨点滴在我的雨帽和脑袋瓜上。顷刻，花老师（一位年近花甲的老太太）发现了这个情况，喊我进来避雨，可我却充耳不闻，依然故我，伫立于斯。花老师又问我是否来接人？我告诉她我是来接我弟弟宁昕的。一直到雨停了，花老师才放从弟出来。嘎嘎看到哥哥这个雨人来接他，喜出望外。今天看来，当时的我真是智也可及、愚不可及、固执至极、可笑之极。
还有一个yin雨霏霏的夏日，我披着雨衣在辅导班楼下的泥地里挖沟、造渠、建坝、修堤、漂流塑料小船。霍然我在泥水中发现一块美丽的鹅卵石，遂捡起收藏之。我联想到小英雄赖宁独自进山开采水晶（石英）的故事，因之接下来的一段日子，我开始在泥地上四处寻觅奇石，并把它们装在我用纸壳作成的盒子里。不久小老嘎也加入了寻石队伍。老实说，我们找到的石头没有一块是宝石，一元钱也卖不出去，但这个寻石探索的过程，却是难能可贵的。我想，每一位热爱大自然的读者的童年时代定然也有过类似的故事吧！
喜爱交游的我，小时根本不太懂得什么叫避讳。一个秋高气爽的下午，与我同在一个辅导班的鹿漉想看某个电视节目（当时大家都看电视报，了解电视节目播放时间）。正巧当天辅导班停电。我遂邀请她来我家看。换了现在，孤男寡女共处一室，不是如同禽shou，就是禽shou不如。可我那时只知道助人为快乐之本，从未往好莱坞（荷里活）电影情节上想。我竟然还顺便大方地让她看了我的百天照片——最自然、最原始、最合法的人|体艺术呦！
叶老师逢人常夸我忠心，在她的辅导班呆的时间最长。实际上，我愧不敢当。因为自从我结交孔德栋后，孔德栋便常常来辅导班楼下喊我出去，我也应声随之作君子游。渐渐地我去辅导班的次数日益减少，末了直到金山小学校搬迁，我就再也未去过叶老师辅导班了，这就叫不辞而别吧！
附：光阴荏苒。二零零七年的某个春日，女乃女乃与风烛残年的叶老师在某个早市邂逅，叶老师还顺便向女乃女乃询问及打听我的近况。女乃女乃回家后，将此事告予我。我惶惶然惭愧之至、无地自容。谢谢您的关心，值此学生谨祝您老福寿康宁吧！