「八一」當天，上午是村里的領導來光宗小學對一營進行了慰問，慰問品包括雞鴨魚肉和新鮮蔬菜。
光宗村靠海，村里的經濟搞得比較活絡，加上外商投資興辦的企業眾多，好處自然少不了村里的。
因此，領導們開展一些擁軍擁屬的活動，才不會覺得過程乏力。
下午起床後，全營在操場上集合。
由村辦幼兒園的兩位女老師帶領著一幫小朋友，給全營官兵表演了幾個自編自導的節目，節目的內容有舞蹈和朗頌。
舞蹈是那種「兩只老虎跑得快」之類的，而朗頌則是以謳歌軍人犧牲和奉獻精神為主旋律。
姑且不論小朋友表演的節目好看與否，謳歌軍人是否掀起高潮，單就那倆女老師往前台一站，下面當兵的目光必定齊刷刷地被吸引過去。
至于掌聲，肯定是非常熱烈的。
坐井觀天的青蛙，眼瞅著有一個趴在井口看風景的機會，它能不好好的利用嘛？
看完了節目，歡送走了女老師和小朋友們，營里又組織四個單位之間打了一場「籃球友誼賽」。
一連單挑營直。
因為有教導員盧新嘉在營直的隊伍，所以，結局不出意外是他們贏了。
既然事先都說好了是圖個樂呵的「友誼賽」，雖然輸了，但對一連的氣勢沒什麼影響。
再說這次輸球，擺明了是給教導員幾分面子，兩個單位真打起來，營直豈能是一連的對手。
過了「八一」，如火如荼的訓練繼續展開。
這天晚上，連隊召集班排長們開會。
會議的主要內容是，針對近十天來的訓練情況，作一個階段性的總結講評。
指揮排由連長呂祥雲負責講評，炮排和駕駛班由副連長朱金陵負責講評，炊事班則是留給了指導員姚江生。
部隊里都說「連隊好的炊事班，要頂上半個指導員」，這也從另一層面說明，指導員和炊事班是緊緊捆綁在一起的，一榮俱榮，一損俱損。
在兩位軍事干部講評完了之後，指導員姚江生從口袋里拿出一張紙來，他說，借這個機會和大家談談炮排在訓練中，自己的幾點看法。
指導員來點評炮排的訓練，這還是比較少見的。
政工干部嘛，主攻方向集中在政治教育和做好戰士思想工作這一塊。
要是說軍事，他們也懂一些，但是具體能懂多少，懂到個什麼程度，那就是個未知數了。
尤其是姚江生說，想談談自己的幾點看法。
這到底是個什麼看法呢？
要知道指導員跟著炮排的這些天里，可一直都是一言不發的，未必是厚積薄發？梁荊宜在心里又生出一些期待來，他想听听指導員那獨到的見解。
目測姚江生手里拿的那張紙上，寫得滿滿當當的，這說明對于這次階段性的講評，他可是做足了功課。
連協同訓練進行了十多天，除了第一天上午，他因為感冒喉嚨痛，去團衛生隊看病，導致缺席了半天之外，剩余的時間，他是全程參與進來了。
炮排六個班，這段時間，他泡在一班的時間最多。
那是因為一班長宗儒麟去炮兵旅參加「尖子比武」，讓一班原本就捉襟見肘的五個人秒變成四個人，這缺口是肉眼可見的有點大。
雖然有駕駛員作為六炮手來加強炮班作業，但他們絕大部分人，簡直是太次了。
一炮車的駕駛員是駕駛班的副班長程成洋，這鳥毛是第五年的老兵，你還能把他當作是正常的炮班人員來使用嘛？
答案肯定是不能。
這鳥毛能幫你把班里的隨炮工具擺著順溜一點，你就可以雙手合什，高呼「阿彌陀佛」了。
哪怕指導員姚江生在前些天，專門挑時間對這些人進行了深刻的思想教育，可有些舊觀念是已經深入骨髓了，要想徹底取得改觀，需要一個長期潛移默化的過程。
「十天的訓練時間說長不長，說短也不短了，同志們頂著酷暑，在陌生的臨時訓練場上，所表現出來的那種拼搏精神，很值得我去學習。關于在訓練中好的方面，連長和副連長前面都已經講過了，在這里，我就不再重復。」他朝眾人禮貌地笑了笑，「我的看法僅代表我個人，如果有什麼不對地方，請在座的干部和班長們批評指正。」
姚江生說出這番話，說明他還是把個人姿態放得比較低。
那張紙上記錄的是這一階段，他跟隨炮排訓練所發現的一些問題，而並非是他口中所說的「幾點看法」，他這是謙虛了。
還別說呢，問題可不少。
連協同訓練最核心的內容，無非就是炮陣地的偵察、佔領與撤出。
而他所發現的那些問題，也全部出在最核心的內容上。
一是佔領炮陣地之前，副連長召集班排長和陣地發令所人員去臨時炮陣地偵察、明確發令所和各炮位置時，留在火炮兩側的各班人員沒有統一動作。有聚在一起聊天扯淡的、有站在火炮或是炮車兩側東搖西晃的等等。
這個時候正確的做法，應該是就近找到合適的地形進行疏散隱蔽，而不是站在原地，給對手當作「活靶子」；
二是炮班長引導牽引車到位後，組織本班人員從炮車卸下隨炮工具時，潛在的安全隱患比較多。比如個別班在卸下教練彈的過程中，由于教練彈的箱子沒有鎖緊，導致里面裝的彈丸和藥筒，直接從半空中以自由落地的姿勢砸在地上。試想，要是彈丸和藥筒砸在你們的腳上會是個什麼後果？不說砸斷腳吧，最少也是砸得你七葷八素，腳腫得連走路都困難，這就是肉眼可見的非戰斗減員。
另一個潛在的安全隱患在牽引環，部分炮班人員在折回牽引環時，顯得很是隨意，他也不管炮管下面有沒有人，看也不看就直接給折回來了，這危險動作看得令人提心吊膽的。牽引環那可是幾十斤重的鑄鐵制造，想像一下從高處甩下來，任你是練過多年的「鐵頭功」，也是無濟于事的。
三是
大大小小談了五個存在的問題，這些都是炮排在訓練中常見的，只是因為自上而下大家都習以為常了，所以見怪不怪，沒有引起足夠多的重視。
「同志們啊，我們一連人整天把‘爭第一、扛紅旗’的口號喊得震古爍今，可浮于表面，沒有付出實際行動，一切還是等于零。你們也說一說，針對這些存在的問題，在下一階段的訓練中，我們應該如何去改進？」姚江生把話題拋給了大家。
要說訓練中存在問題，那是再正常不過的事了，世界上本就沒有十全十美的存在；可要是知道了問題，而不去改進，那就屬于是不正常了。
班排長們開始踴躍發言。
有說，剛開始訓練默契度不夠的；有說，班里人員思想放松沒有引起重視的；有說，人手不夠影響正常操作的；還有的說，隨著時間的推移，訓練的深入，這些存在的問題，會慢慢迎刃而解的
听完了這些發言，姚江生面色凝重，他覺得是時候給班排長們洗洗腦了︰「訓練中存在問題，不要強調客觀理由，要從自身查找原因。班排長們的積極性不高、緊迫感不強，對所屬人員要求不嚴，反映在訓練中就是過一天算一天，做一天和尚撞一天鐘。」
他的這段話听起來有點刺耳，但卻是連隊目前訓練存在的現狀。
駐訓在外，前期海訓，人員還能保持高昂的士氣；可中期進入到協同訓練以後，人員到了一個疲憊期，不管是體力上的，或是心態上的，都起了一定的變化，這就需要想方設法去調整。
調整的好壞，一是取決于連隊領導的正確引導，二是在于個人的思想重視程度。
令梁荊宜感到意外的是，作為指導員的姚江生講起炮陣地的偵察、佔領與撤出時，那也是頭頭是道地娓娓道來。
這說明他跟隨炮排作業期間，觀察細致入微，不然，召開這個階段性的講評會，他是講不出這五個實際問題的。
連長呂祥雲趁著這個機會，也對班排長們念起了「緊箍咒」，軍政主官雙管齊下，目的只有一個︰端正訓練態度，提升連隊士氣。