「就是那個集球網啊。」鄭靜淑道，「你難道沒有給孩子們練過多球嗎？」
所謂多球，是指一種乒乓球的練習方式，具體操作方法如下︰首先，教練拿著一盆球站在球網邊的一側，學生在對面球台準備接球，教練按照所需要的練習方案定點發球，學生按照教練的發球方位和發球旋轉進行有規律的循環動作接球。由于多球只是學生單方面打球，教練並不接球，所以往往節奏很快，規律性很強，以此幫助學生提高某項素質。
舉個例子來說，張三的反手拉球不好，很不穩定，需要勤加練習，此時就可以讓他進行多球練習。教練拿一盆球，不斷的向張三的反手位發下旋球，張三就不斷地拉球，盡量保證每個都過網，每個都打上，這樣持續下去，把一盆球都打完，他的反手拉球可能就回有所進步。
多球是練習乒乓球技術必不可少的方式和手段，其優勢和先進性可見一斑，但是它也有缺陷，比如，打多球時沒有人在對面接球，乒乓球往往會飛得到處都是，一盆球下來，球基本把地面都鋪滿了，要花很長時間撿球。
但是，偉大的乒乓球運動員，教練員，以及生產乒乓球器材器械的工作者們，創造出了一個可以克服這一缺點的神奇工具︰集球網。
所謂集球網，顧名思義，就是可以用來將球聚集起來的網，主要就是利用在打多球上。
集球網說白了就是一個將案子半包圍起來的大網，需要用支架支撐，底部有一個布制的兜直接伸進案子內部，打過去的球基本都會被網攔住，然後掉進這個兜里面，收球時，只要涌一個盆在兜里一撈，球就會被撈進盆里了。
其實要說起多球，不單單只有教練可以和學生配合練習而已，現代的科學技術給乒乓球的發展帶來了無限的便捷，在乒乓球事業的發展中，發球機應運而生。
幾乎所有球類運動都有發球機，乒乓球的發球機主要是依靠機械力量給球供給速度和旋轉，只要動動手指，設置一下，發球機就會依照你的想法將球以穩定的落點，旋轉和節奏不斷地將球發出去。
如果發球里再配合上集球網……算了算了，說的有點兒遠了，總之，一句話，就是很方便。
但身為國家隊運動員，張笑風對發球機一直沒有什麼好感，主要還是因為其太過機械，用發球機練球往往不利于比賽的發揮。
但是集球網應該是必要的。
「練啊，當然練。」听到鄭靜淑的問話，張笑風點頭道，「多球是必須要練的呀。」
「你不裝集球網，撿球怎麼辦？」
「沒關系啦，」張笑風笑道，「每次我給他們練多球的時候，都會讓各自的家長在旁邊撿球的，剩下的三個孩子我就怕你他們自己在一邊練球或者打比賽，不會耽誤時間的。」
「你就折騰人家家長。」鄭靜淑道，「其他幾個家長我就不說了，你也不看看張佳敏她爺爺都多大歲數了。」
「你可不要小看人家，幾個家長里面，就數那老頭撿得快。」
「那我就不說他們怎麼樣了，就說咱們自己帶著孩子過來練球的時候，你不裝集球網也就算了，自己又撿不了球，你是故意折騰我呢？如果你下一次自己撿球，那這個網你不安也罷。」
「別別別，」張笑風笑道，「你的建議我當然會采納，明天，明天我就把撿球器和集球網都買回來。」
「可難道那幾個家長就沒有給你提意見嗎？」鄭靜淑疑惑地問道︰「就天天這樣一絲不苟地撿球？」
「這……倒是真沒有，」張笑風想了想說，「因為我給孩子們練多球的次數本來就不多，所以他們也就沒在意。」
「是嘛……」鄭靜淑道，「那好吧，我的話說完了，你不是說你也有話要說嗎？那麼現在輪到你了，說吧。」
「……」張笑風頓時有點兒懵了。
「我……我忘了我要說什麼了。」
「可你不是說你的話是藏在你心底的嗎？」
「……你就當我沒說。」忘了自己要說什麼，張笑風突然覺得心底空落落的。他嘗試回想自己要說的話，但始終沒有結果，半晌以後，他才道︰「算了，不說了，都休息這麼長時間了，張冠羽也應該練球了。」
說著，他抱著張冠羽站起身來，重新將他放在小板凳上，然後把球拍塞在他的手里。
這一次，他並沒有再教他怎樣揮拍或者是代他打球，而是直接拿起一個乒乓球，然後在張冠羽的手邊案子上彈了一下。
「啪！」的一聲，乒乓球在案子上跳了起來，向上升著。
張笑風彈的時候，張冠羽沒有動，球剛剛飛起來的時候，他也沒有動，此時球已經快要升到最高點了，張笑風的心里已經不抱什麼希望了，畢竟他還只是和一歲的孩子，學不會也是很正常的。
但是很快的，奇跡發生了，就在球到達最高點，距離案子大約二十厘米處，張冠羽突然揮動了拍子，雖然動作很僵硬，很生疏，很不協調，而且看上去很費力，但是他的確揮了，只听「啪」的一聲，球賽穩穩地將球擊出。乒乓球越過球網，落在了對面的案子上。
張笑風驚訝地站在原地不動了。鄭靜淑則直接長大了嘴巴，從座位上站了起來。
這真的是一個奇跡！
揮完這一拍，張冠羽停了下來，轉過頭，睜大了眼楮看著張笑風。
張笑風半晌才從驚訝中緩過來，他的臉上露出了不由自主的微笑。這一球，不論對于他和鄭靜淑，還是對于張冠羽來說，都是具有決定性意義的，它是張冠羽人生中成功打上案的第一球！
這怎麼能不令人欣喜？
雖然心里高興，但張笑風的動作一點都不敢怠慢，他急忙又在案子上彈了一球。
這一回更稱得上是奇跡，就在球將要飛到最高點時，張冠羽突然出手了，拍子一揮，正好在絕佳的擊球點將球打出去，落在對面的案子上︰又是一個上案的球。
張笑風手里更加不敢放松，他生怕孩子過上個一分鐘左右就會忘記打球的感覺，于是他就一個接一個，一個接一個地把球彈在案子上，張冠羽就一個接一個地打，雖然後來打出的大多數球都到處亂飛起來，但張冠羽貌似已經徹底掌握了擊球的動作和打球時機。
真是天才！張笑風在心中默念著。