琪琪格用朗誦腔情緒飽滿激昂地說道︰「春風吹, 戰鼓擂，公主們的小課堂開課啦！大——再也不用擔心公主們的學習！」——
場——一點——不美好，——皇——後和皇上低著頭, 腳趾摳地, 渾身的雞皮疙瘩——起來。
念到——里, 琪琪格也忍不住笑出——聲, 她收起厚厚的演講稿, 示意大——不要緊張。
「諸位, 剛剛——我開——玩笑，大——不要放——心上。」
眾人尷尬地鼓掌, 表示對琪琪格幽默的贊賞，雖然——們並不能領會琪琪格的幽默。
琪琪格收起嬉笑的神色，又變得正經起來。
「你們一——覺得奇怪, 公主們原本就有讀書的地方，也有教書的先生, 為什麼我還要重新準備。其實答案很簡單, 我對——前的教育方式很不滿意。」
她問——場眾人, 「人為什麼要讀書？為——明事理，懂規矩？我覺得不——！——識——界上最寶貴的東西, 它——千百年來人們經驗的累積。財富地位可以被奪走，但——識永遠陪伴著你。只學——德——戒束縛住——公主們的思想，她們應該有更廣闊的未來, 看到更廣闊的——界。」
琪琪格最後又對公主們說道︰「你們年紀還小，許多事情我說——你們也不明白。人生苦短, 我希望你們——苦澀又短暫的一生中，找到能為——奮斗一生的事業。」
琪琪格的講話很簡短，許多不——解琪琪格的嬪妃甚至不明白她——表達什麼。
不——琪琪格不願意講她的教育理念, 而——琪琪格不敢明目張膽地表達自己的想法。
宮里的妃嬪們接受的——男尊——卑的教育，她們又——公主們的額娘，公主們天生與額娘親近，她們肯——相信額娘的話。
如果琪琪格說，我要讓公主們做獨立自主的——，有事業，養——首，先別考慮皇上的想法，宮里的妃嬪們就不能接受。到時候琪琪格與嬪妃們的教育觀念發生巨大沖突，公主們該听誰的？
有些嬪妃——宮中受壓迫而不自——，她們覺得自己——宮里——主子，皇上寵愛便——榮耀。跟——樣的人——講不通道理的，她們過著相夫教子的日子，理所當然地以為公主們也該如此。
琪琪格想——潛移默化中改變公主們的想法，讓她們能更加積極樂觀地看待生活。珍貴的——識固然重要，但更重要的——蓬勃向上的生活態度。
簡單地講完——自己的教育理念，琪琪格帶著眾人參觀公主們的教室。
先——三歲到七歲孩子們的教室，屋內的裝飾擺設可愛極——，還有許多新奇有趣的玩具——教室只有三公主——用，她今年剛好五歲。
第二——教室就——七歲以上大孩子們用的教室——，屋里的陳設素淨雅致——
教室給大公主和二公主用，大公主今年九歲，她不——皇上親生——兒，——皇上的弟弟常寧的第一——，被收養——宮中。二公主今年七歲，她和大公主年紀相仿，平時更喜歡跟大公主一起玩。
公主的學校滿打滿算才三——人，等公主們的伴讀選好——，大概會更加熱鬧一些。
參觀完教室，琪琪格又帶著眾人去吃公主們的營養餐。
「孩子們中午留——里用午膳，睡中覺。免得她們跑來跑去，怪辛苦的。大——來嘗嘗孩子們的午膳，——我特意從御膳房調來的廚子，你們看看如何。」
公主們嬌生慣養，每一——有挑食的毛病。她們自出生起就有份例，雞鴨魚肉從來不缺，她們的親生母親怕她們受委屈，得——好東西肯——要巴巴地送去。
針對公主們的挑食問題，琪琪格吩咐大廚把飯菜做的好看一點。
米飯用模具壓過，變成憨態可掬的小熊模樣。菜肴也注重擺盤，一——要色彩豐富，讓人看見——就覺得有食欲。
大廚使出渾身解數，鍛煉數日，終于做出好看又好吃的菜品。今日皇上和——皇——後等人——，——正可以借此機會——皇上和——皇——後等人——前露露手藝。
眾人——飯廳落座，宮——們依次端上食盒，每人一——食盒，菜肴裝——精致的碗碟里，分量不多但也夠吃。
公主們從未見過——樣造型精致可愛的飯菜，吃東西——不用人哄——，自己拿著勺子吃得香甜。
皇上看見——欣慰地點頭，「還——皇額娘有辦法！」
吃過——飯，琪琪格帶大——去看公主們午休的地方。屋里的床鋪有做成船的，有做成車的，還有做成大魚形狀的。
公主們看見——樣新奇的床鋪——快忍不住想撲上去——，但——從小學習的禮儀要求她們規規矩矩地行禮道謝，——長輩——前她們不能露出那樣失禮的行為。
該參觀的——參觀完——，琪琪格就進行最後一項活動。
她先——表態，表示孩子們——里一——會過得很快樂，緊接著她沖皇上伸出——罪惡的小手。
「皇帝，你還沒給束脩。」
皇上條件反射似的捂緊——腰間的荷包，「怎麼又要錢？皇額娘，您——就過分——，我們——門口已經付過錢。」
琪琪格反駁道︰「你懂不懂規矩，門口那——叫隨份子錢，束脩——將來發給教書先生的工錢。難道你想讓教書先生們白干活？」
她扭頭沖鈕祜祿氏喊道︰「賢妃，你過來，皇上想讓你……唔！」
皇上眼疾手快捂住琪琪格的嘴，「好！回去我就派人把束脩送來，求求皇額娘，不要挑撥我和後宮的關系。」
討銀子成功，琪琪格又變——一副嘴臉。她笑嘻嘻地說道︰「好孩子，我就——道你孝順！」
皇上背著手搖頭嘆道︰「皇額娘啊！我——後悔讓你教導公主——，萬一大公主她們長大——，變得像你一樣摳門貪財，我——當皇阿瑪的可怎麼辦？我斂財再快也快不過她們吧！」
琪琪格安慰道︰「你別擔心，孩子們——不孝的！將來大公主啊，大阿哥，二阿哥——會比你想象中的不孝。你趁早習慣習慣，等習慣——就好。」
皇上︰「行……我謝謝皇額娘的安慰。」
公主們的學校建好——，接下來公主們就要——里正式學習。
雖然只有三位公主，但琪琪格對她們的教育也很重視。她沒有辦學校的經驗，必須一步一步地模索著，不斷地總結經驗，才能把學校辦得越來越好，越來越大——
三——公主看著乖巧，但每——人——有一些小脾氣，小毛病。她們平時跟女乃娘保姆接觸最多，公主們的小毛病女乃娘們不敢深管，只能說些不痛不癢的話，根本達不到教育的效果——
回琪琪格狠得下心管教公主們，首先就——把她們挑食的毛病改好。
琪琪格——邊還——忙，皇上——里也多——一樁煩心事。
「宮里的孩子們——交給高位嬪妃教養，宜嬪郭絡羅氏雖然算得上一宮主位，也有資額養孩子——，但她——子有些大大咧咧的，孩子讓她來養，我不——放心。」
皇上跟——皇——後聊著自己的顧慮，——希望郭絡羅氏剛生下的小阿哥能交給琪琪格撫養——
皇——後听完忍不住地笑，「當初我勸先皇，把娜仁抱進宮中，交給琪琪格撫養，免得琪琪格將來無人奉養，膝下淒涼。」
皇上听完笑道︰「——好事啊！我想把小阿哥抱到皇額娘那里，也——希望皇額娘的咸安宮不會寂寞。」——
皇——後搖頭笑道︰「你——麼想可就大錯特錯——，你皇額娘——管著公主們，哪里寂寞——？就算不管公主，她也不會寂寞的。御花園的小菜園越來越大，——你皇額娘偷偷模模開荒的結果。宮中寂寞的人多——，只有你皇額娘不會。」
皇上嘆道︰「可郭絡羅氏教養孩子我不能放心，她天生心寬，年紀又小，自己——照顧不好自己。」——
皇——後想——想說道︰「不如你把孩子交給鄂文珠撫養吧！你的——位母妃進宮多年，也——我的佷孫。她跟阿格要好，琪琪格——她的親姐姐，孩子交給鄂文珠，她們三——會對孩子好的。」
皇上覺得皇祖母的提議非常好，很快就發下旨意，將新出生的小皇子交給鄂文珠恭——妃撫養。