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112、遠星倒影 20

玻璃穹頂下, 宴會廳燈火輝煌,卻是一片寂靜。

教皇高坐廳首,他年紀大了, 發須雪白,五官——輪廓也因為長年養尊處優顯得圓和。但常年居于——位,這張面孔已經與威嚴直接相連。只听教皇沉聲問︰「發生什麼事了?」

考文——教身材瘦小, 五官刻板嚴謹,——時卻因為過于激——,面頰上——肌肉不自然地顫抖著。

「冕下,這些——來我遵循您——命令,潛心研究‘雪人’事故——成因, 並兼顧熄星節典禮——調度。忽然發現一件極為可怕之事——」

教皇打斷了他——話,並對——旁衛兵打了個手勢,道︰「跟我來, 這里並不是匯報消息——場所。」

考文卻仿佛根——沒听到教皇——命令一般, 張口準備說話。

「考文——教!」教皇語氣嚴厲了起來。

這時,一位座位正好——考文附近——領——卻開口, 目露關切之色︰「是有關雪人——信息嗎?」——

話一出, 場中幾乎一半——人都來了精神,彼——議——紛紛。

教皇嚴厲——目光下, 考文——楮不易察覺地往郁飛塵那邊瞟了一下。郁飛塵——陰影里朝他微微一舉杯。

像是得到莫大——鼓勵,考文——目光——堅定了一些︰「冕下,時間來不及了,熄星儀式必須立刻停止!不然雪人——帝國中橫行!」

眾人疑惑, 教皇與他身邊——位紅衣樞機——教——神情——疑惑得卻不——自然。

郁飛塵看著教皇冕下陰晴莫測——臉,覺得這老頭比他想象中軟弱了一些。如果是他——那個位置,會直接讓衛兵把人拖下去。

然而教皇是宗教領袖, 對世俗貴族們暫時沒有直接——統轄權。貴族們——子民都活——雪人——陰影下,听見可能與雪人有關——消息,自然全都迫切地想要听到。教皇如果阻止,面上未免顯得有些掛不住。

最終,教皇道︰「考文,你知道自己——說什麼。」

「我知道,冕下。」考文直視著教皇,右手卻打開了一個微型投影器。

曲線圖清晰地投——一面裝飾牆上,——個同起同伏——曲線一個代表熄星試驗——次數,一個代表雪人——出現頻度。連每——凌晨時分二者同時降低為零都畫得清清楚楚。

「請原諒我直到最後關頭才發現了這——者——聯系,冕下,雪人出現——節奏與熄星試驗——頻率幾乎一致,我懷疑,‘雪人’就是熄星過程——副產物!我們只是——小範圍內進行短暫實驗,就——帝國各處引發了這麼多雪人事件,一旦今夜正式開始熄星過程,我無法想象那時——場景。」

通用語言中缺少很多專業詞匯,考文——語速極快,半是通用語半是秘語,但中心意思傳達得很明確,熄星會誘發雪人出現。

周圍人們嘩然——

場——人全都知道雪人,也全都知道「熄星」這一創舉。

可雪人是詭異——生物體,熄星是教廷用真理征服星星——偉大舉——,這——者——怎麼可能聯系——一起?

然而起伏——曲線卻把一切呈現得清清楚楚,加上考文——教篤定——語氣,一時之間沒有人能出聲反駁。有個記憶力出色——貴族恍然大悟︰「我記得,雪人第一次出現,就是——第一年——熄星節後不久。難道真——有關系嗎?」

話說出口,他察覺到旁人——緘默,也自覺閉嘴了。

沉默仿佛——逼著教皇發話。但——這樣——眾目睽睽之下,教皇說話——余地已經很小。

保羅教皇注視著那個圖表︰「不能因趨勢——相似,就貿然推定事物之間——關系。」

「這——」

「可是——」

教皇擺了擺手,道︰「但是,與帝國子民安危相關——事情,不容任——忽視。」

眾人——注視下,身著華服冠冕——保羅教皇緩步走下高座,來到考文身邊。伸手扶住了考文——肩膀︰「好孩子。」

然後,他——目光掃過一眾神職人員,語聲沉穩︰「停止一切與熄星有關——試驗,今夜典禮——熄星數變為一顆,——今——開始,到真正——原因被找到之——,‘熄星’——事,永不再進行!」

如——一番,貴族們也弄清來龍去脈,幾個意欲討好——小領——已經開始夸贊教皇對子民——憐愛之心。

教皇道︰「諸位,真理教廷必會徹底弄清——者——聯系,確保‘熄星’能安全地為帝國帶來資源。」

溫莎則與身邊一位長輩對視一——,白松看著他們,撇了撇嘴,封建貴族們——開始各懷鬼胎。剛才——因為有償熄星對教皇充滿意見,現——為了子民安危不熄了,——惋惜失去了夢中——三百顆地星,總之他們沒有滿意——時候,每個人都想空手套白狼。

命令一層一層傳遞下去,原——該是一場熄滅三百顆——星——狂歡,變成了不痛不癢——熄滅一顆星星。外面——平民們對——毫不知情,畢竟教皇——未放出過消息說要熄滅幾顆星星。他們只是照例贊美一番教廷與真理後,投入到節假日——歡樂夜晚。

那顆星星熄滅——時候,教皇仿佛蒼老數歲,深嘆一口氣 「希望明——不會再有雪人出現。」

說罷,他轉向考文︰「尋求真理——路上……為——總是充滿著謬誤?好孩子,如果這個發現是正確——,你拯救了今夜——很多人。如果是錯誤——,你也不會受到任——責怪。」

他拍著四五十歲——「好孩子」考文——肩膀,仿佛——多了一個最心愛——學生那樣。

考文恭謹地垂下了頭︰「冕下,其實這不是我自己——發現。」

郁飛塵看事情按計劃進行,正要把目光——考文身上移開,听見這句話,重——看回了他。他有種不怎麼好——預感。

教皇︰「哦?」

「這是唐珀——教給我——啟發,他——猜測千方百計通過蘭頓公爵轉告給我,我這才有了驗證數據——思路——唐珀——教一向知覺敏銳,能洞察事物內——聯系。」考文說。

這不是郁飛塵想讓他說——話。

考文是唐珀——追隨者之一,這才會按他——安排行事。他教考文——宴會廳——大庭廣眾之下說出熄星與雪人——關系,可沒讓考文交代來源,他要考文說這是他自己偶然得出——結——,和任——人都沒關系。

看來是唐珀——重——審判——即,考文按捺不住,要給他——功折罪了。人一旦追隨了什麼人或物,就會做出偏離理智——舉。把唐珀推出來,會引起教皇再次注意。郁飛塵可——沒覺得自己遇到——那——次雪人是意外。

但木已成舟,下一刻,四面八方——目光匯聚到了角落里——郁飛塵身上。

溫莎︰「真——是這樣嗎?」

先——鬧得人盡皆知,現——提到唐珀,大家就會想到蘭頓。考文——教——話已經說出,無法再收回,郁飛塵面對別人——目光,微笑點頭,表示自己幸而能和這樣優秀——omega結為伴侶。

人群之中卻有一名神情陰郁——神父問︰「唐珀——教為什麼會產生這樣離奇——猜測?」

「這和我們——經歷有關。」郁飛塵道,「我和他第一次遇見雪人,是——飛船上。雪人破壞了躍遷設備,我們被困——蟲洞內部很久。你們都知道躍遷蟲洞打開——時候,宇宙——個地點重合,飛船可以——個地點間穿梭。」

考文點頭︰「熄星——原理也是這樣,用鏡星打開通道,使——星和死星重疊。」

「那次航行過後我們知道了蟲洞內——危險,霍普神父可以作證。但是我們忽然想到,飛船使用——蟲洞已經那樣危險,星球之間——蟲洞豈不是規模——大。」

忽然有位神父道︰「難道是鏡星打開巨大蟲洞時——能量波——過大,引起了——大範圍內——異常?」

听者齊齊變色,郁飛塵不說話了。

這是教廷——人自己說出——話,與他和唐珀無關。

雖然,他也是這樣猜。

教廷做到了很多事,他們能攫取——星——熱量作為能源,也可以隨心所欲熄滅它們以獲得宜居——地星,但這真是現——教廷能完美控制——技術嗎?

扭曲空間,——遙遠——地間形成能與一顆星球相提並——巨大蟲洞通道,這種強度——作怎麼可能不波及到周圍——空間。于是——災難就悄然降臨——帝國了。

沒想到,簡短——一問一答卻給了白松不少啟發,他這些——填鴨一樣被塞進——多知識了。

「你說得沒錯,」白松擰眉道︰「蟲洞是連接——個地點——通道,打開巨大蟲洞時能量波——過于劇烈,扭曲了其它——空間,也許就造成了其它小型通道——出現!無數個不穩定——小型蟲洞遍布——宇宙里,也許一個人走著走著……就……」

白松確實可以出欄了,郁飛塵想。

熄星時,空間——裂縫遍布了整片宇宙。假如一個人面——正有一個,而他走了進去————

這一端,他就蒸發了。

那他——會活著出現——另一端嗎?

不會。因為那不是個平和——通道,而是一條暴烈——窄徑,里面全是錯綜復雜——力場,生命被吞噬,物質被湮滅,只——那頭——蟲洞——另一端投射出一個稍縱即逝——雪白剪影,也就是所謂——」雪人」,它連接著蟲洞,和現實世界已經不再處于同一個維度,所以才會造成那樣詭異——破壞。

雪人不是另一種生物,而是被扭曲了——人。

可這些空間——裂縫僅僅只是對人有害嗎?並不,只是蒸發一個人容易被發現,消失幾件物難以被察覺罷了。它們也不只存——人類身邊,而是隨機出現——宇宙各處,——無人——深空中,甚至是星球堅實——內部——看不見——地方,這個世界已經千瘡百孔,災難正——醞釀。

所以,唐珀看到那張曲線圖——時候會說,支配遠超自身——力量,是一種妄想。

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