晉江獨一無二的防狼措施，買文一半以上立即看，否則延後24小時達子一見她的笑臉，更高興了，想邀請她一起出去玩。許婧拒絕了，她妹妹還在補習呢。身為姐姐，她怎麼能丟下一雙弟妹不管，自己跑出去玩。
達子無奈，他總不能阻擋許婧去當一個好姐姐吧。他還想爭取小姨子跟小舅子的印象分呢！沒錯，當時許婧跟他談話時他是答應以後就當普通朋友了，可那時候不是臨近中考，許婧心理壓力大麼。他可沒承諾當了普通朋友後就不會再追她。
你看，男女對朋友的定義是不同的。男的說要跟女的當朋友是為了以朋友這個身份為踏板，進化為女朋友。而女的要跟男的當朋友，這個男人的性別就模糊了，一般不會納入男友的考慮範圍。
達子從大年初一晚上意外踫上許婧（那叫緣分！）起，就一直想過來找她了。奈何許爸許媽一直在啊，他不敢輕舉妄動。哪個普通同學會大過年的往人家里頭跑。
達子有自知之明，許婧現在上衛校，畢業出來就能端公家飯碗。他這還沒個穩定工作呢，跟人合伙跑運輸，本錢從家里頭拿的，後面是賠是賺還說不清楚。這時候站出來跟人家爹媽講，我看上你們家閨女了，想討她當老婆。那絕對是討打的命。
達子心里頭思前想後，看來得闖一闖，搞大點兒了。只是他人一去外地，鞭長莫及。許婧長得這麼漂亮，人又好，即使衛校全是女生也不安全啊。她又不是從不出門。同學還有個什麼哥哥弟弟過去看望的。這要是等他緩過來一回頭，完了，媳婦成人家的了，他不是虧大發了麼。
達子沒白在社會上闖蕩大半年，眼珠子一轉，有了主意︰「許婧，你在學校談朋友了沒有？」
許婧難得生出了警惕心，擔心達子又要開口表白，義正辭嚴︰「我跟我爸媽都說好了。上學期間全心全意學習，絕對不把精力花在其他事情上。」
達子樂壞了，連連贊同︰「對對對，學生就是要好好學習。等你畢業工作了再考慮那些事情也不遲。」
許婧如釋重負。說真的，她也不想跟達子老死不相往來。只是達子要是還堅持追她的話，她只能退避三舍了。
達子告訴許婧自己準備年後去青島跑運輸。路已經鋪好了，他一個本家叔叔在那邊混得不錯，他準備先過去給叔叔打下手，學習學習經驗，等到時機成熟了，再出來單干。
許婧雖然不是很明白達子說的運輸生意，但人家有想法願意奮斗，她當然得鼓勵。眼楮亮晶晶地給他打氣︰「加油，你好好干，一定會出成績的。」
達子差點兒沒被閃瞎，激動的幾乎語無倫次了︰「你一定要相信我，我肯定能干出來的。」
許婧微笑點頭。她在廚房待的時間太長了，師母在堂屋里頭喊︰「許婧啊，出來吃松子吧。別一來就忙個不停。」
她連忙答應了一聲。跟達子揮揮手，關上了窗戶。達子還想再跟她多待一會兒，奈何他真的有點兒怵李老師。想了想，還是帶著點兒遺憾先走了。
反正許婧已經答應她上學時不談戀愛，衛校得上五年呢。他以後一有空就多跑幾趟學校，只要刷足了存在感，肯定跑不了。
這頭許婧還為徹底解決了達子的追求高興呢。她這人吧，看上去早早就談戀愛了，實際上相當之晚熟，對于戀愛這種事情壓根就是懵的。
當初她為什麼早戀啊，因為周圍很多同學都早戀了，然後剛好追她的人看上去也蠻順眼的。當初分手時她與其說是傷心，不如說憤怒更多一點。居然敢拿追她這件事打賭，達子是活膩了吧！
衛校這半年，基本上沒怎麼跟男性打過交道，她也絲毫不覺得要出去找男生交際還是什麼。有那時間，她寧願多剪幾篇文章寄出去投稿，好掙錢。
無所事事，人生沒有寄托與追求時，我們難免覺得孤單，無論好愛情還是壞愛情，統統缺乏抵抗力。而當你生活充實，人生有目標有理想時，大腦自然就會甄別，選擇出適合的感情。
馬太效應告訴我們︰已經有的，還要讓他更多；沒有的，將已有的也要拿走。生活的兩極分化，存在于幾乎每一個角落。
許多做完整本競賽輔導題冊時，三姐弟也陸續開學了。許多沒把題冊跟任何人分享，就是許寧拿去做也是局限在家里，絕對不帶去學校。
她不蠢，能夠隱約察覺到李老師曾經參與過中考出卷，在本市初中數學這個圈子里，必然有自己的門路。資源有限，所有人都會竭盡所能去爭取，只要不違法犯罪，黑貓白貓，逮到老鼠的，都是好貓。
許多對這次的數學競賽抱了不小的希望。因為日常學習她已經能夠應付，所以幾乎全部的課余時間她都悉數投入到了競賽輔導中去了。
許媽對于一雙兒女完全家務大甩手非常不適應。許多上輩子初三時還要下田割稻插秧，可想而知，她當時基本包辦了家里的家務。這一下畫風轉變太快，許媽有點兒接受不能。
上學期姐弟倆臨近期末時雖然也來過這麼一出。但一來時間短，二來很快就放寒假，又是出門旅游又是過年，家務矛盾早就沖淡了。現在兒子女兒都一心撲在學習上，她這個當媽的只能捏著鼻子支持。
漸漸的，她不得不減少待在娘家的時間。遠香近臭，整天待在爹媽身邊被當成小孩子指揮，她也覺得還是待在家里更自在。
許多跟許寧都偷著樂。這就是他們想出來對付她媽的娘家才是家信念的絕招。許媽兒女心重，不可能真丟下兒女不管。愛就像一塊蛋糕，人家切的多，他們得到的就少。與其等許媽左右為難，不如他們上前主動切走。反正許媽也不會為此跟他們翻臉。
說到底，他們是有恃無恐，因為知道媽媽愛他們。無論這愛摻雜了多少考量。物質決定意識，這世上從來就沒有毫無緣由的感情。
春天時，許媽準備去撈一只豬仔養。她現在沒班上，家里三個孩子上學，她也擔心開銷問題。早飯桌上，她無意間跟許多提了一句，遭到女兒堅決反對。
許多的理由是，現在藥耗子的人家特別多，萬一跑一只吃過藥的耗子到豬圈，被豬吃了怎麼辦。
上輩子她媽媽養的肥豬，都請好人過一個禮拜來殺掉賣肉了，結果吃了只死耗子，毒死了。當時許爸還在外面打工沒回家，許媽坐在院子里頭嚎啕大哭。她到現在都記得母親絕望悲愴的臉。生活太殘酷，你辛辛苦苦忙碌了一年，命運大神一個小指頭的玩笑就能讓你的努力付諸東流。
大概也就是那次死豬事件之後，許媽才徹底放棄在農村繼續謀生的想法。情緒激動的時候，她甚至偏激地說︰「在城里就是睡大街撿垃圾都比鄉下強。」
她的初中時代，真是他們家經濟最困難的時候。先是爸爸腳傷休了大半年，然後第二年糧食歉收，自留地上種了那麼多豆子，偏生又趕上發豆瘟，最後年底養的豬也死了。丈夫在外面打工，許媽一個人扛著整個家，太苦太累太難。
許多建議她媽媽︰「你還是多養幾只□□。一來小雞仔便宜，成本小，而來現在土雞蛋賣的也不錯啊。上次爸爸從家里帶去單位，沒到門口，人家都買走了。」
許媽也覺得有道理。養豬成本的確高，每年光買麩皮當飼料就好幾百塊。哪里像養雞，蚯蚓混上青草菜葉就行。她也能騰出手來接點兒手工活掙錢。
許多姐弟一看許媽肯回歸家庭了。也借著看書累了要活動活動身體，放松放松腦子的理由給她媽幫忙干活。因為去年他們拿蚯蚓糞當肥料種菜效果蠻好，今年家里也繼續走這個路線。
姐弟倆哪有不心疼媽媽挑水澆菜腰酸背痛的道理。平常澆菜的活計，他倆依靠水管解決了。村里大人都夸兩個孩子聰明能干，許媽也特別高興。許多漸漸模準了她媽的脈門，她需要肯定跟支持。即使她不說甚至干脆說反話，但她的內心是焦灼且脆弱的，需要在周圍環境中獲得認同感。
許多現在就拿自己上一世跳槽的經歷往她媽身上套。她在醫院工作時也沒覺得醫院多好，醫生多厲害。等到跳槽當了公務員，沒有對比就沒有傷害，一下子醫院就高大上了。即使在後面單位工作的時間加起來都超過前者了，她依然沒有辦法對新單位產生認同感。心里戀戀不舍的還是醫院。因為她待的憋屈啊，她找不到存在感啊。
她媽從娘家嫁到許家，何嘗不是一種跳槽，伴隨著新關系的形成跟新角色的扮演。許家她待的辛苦，回憶天生自帶美顏，她內心的天平自然而然就會傾向娘家。而且她完全不會因此心生愧疚。為什麼？因為她的父母，她的原生家庭乃至整個傳統社會結構中，都鼓勵女性為男人犧牲。
《歡樂頌》播出時，樊勝美為什麼能引起那麼大的社會討論。倘若生活中沒有那麼多樊勝美式的悲劇，whocare？
許多不明所以，抬眼迎上他的視線。周炳登時就嚇得立刻轉過臉，心跳劇烈，不是激動的而是嚇的，一想到他去追許多，莫名雙腿發軟。
許多沒猜出少年的腦內小劇場，倒是懷疑到另一件事上，生怕周炳跟她爭上半本習題冊，先行拒絕︰「我會趕快抄的，這個禮拜就能給你。」
周炳也回歸正途，想了想，輕聲道︰「你別在班上看，等放學回家再抄吧。」
這種競賽，每個班肯定都有好幾個名額，但最後有機會能得獎的就那麼幾個。老師也是有側重人選的。許多沒光風霽月到大公無私資源共享。
上一世初二時的數學競賽，明明她初賽成績是全校第一，可他們班上的數學老師卻更加看好另兩個男生，私底下給那兩人輔導資料，給他倆開小灶。許多當時是班長，經常跑老師辦公室，無意間發現了，覺得特委屈。她跑到老師面前主動討要資料，說了一通大概類似「老師，我知道你太忙了，把我給落下了，我自己過來拿資料了」之類的話。一開始他們班的數學老師還想裝傻，後來看實在瞞不過去了，才給了她一本參考資料。可那時候距離復賽已經不到一個禮拜了。
最後他們學校的學生，一個也沒進決賽。
初二跟初一合用一棟教學樓，在教務樓的前面。他倆繞過花壇往教室走時，剛好有輛黑色小車開到了教務樓前面。許多掃了眼，自言自語道︰「這是哪個單位下來檢查了？」
周炳一臉茫然︰「你怎麼知道是檢查啊？」
許多一指車牌，眉毛上挑︰「看這個啊，明顯是公牌。」
周炳︰……大姐你在說什麼，為什麼我听不懂。
許多連忙給嘴巴上拉鏈。她忘了十幾年城鄉巨變，這時候小鎮上除了鎮政府的領導配了小車外，鮮少有人家開私家車呢。
她微笑，持續微笑，非常肯定地說︰「我是從書上看到的。」
周炳服氣地點頭︰「許多，你看的書真多。」
許多︰呵呵，是啊。
趕緊撤退。
上課鈴響了，班主任夾著本歷史書走進教室。麼有錯，比方像歷史啊，地理啊，生物啊，這些副科在他們學校都是由各班班主任兼任的。方便班主任靈活機動地掌握課時調用。
初二上學期起，他們開始上歷史課了。許多以前挺喜歡歷史的，歷史書好像小說啊，刷起來真嗨皮。
今天扯到了宋代史部分（真心扯，班主任全把這課當講故事了），關于岳飛抗金的段落邊上有道問題︰為什麼不稱岳飛為民族英雄？
班主任剛把題目讀完。教導主任就領著一個中年眼鏡男從後門進了教室。
班主任一臉茫然︰這是幾個意思？事先沒人跟他講教育局下來調研的領導會來听他的課啊？這這這，他連教案都沒準備，純粹趁著歷史課跟學生們閑磕牙啊。
教導主任比劃手勢示意班主任繼續，不要驚動學生。
領導都已經坐下了，班主任題目也問出口了，不能再咽回去。他得找個學生先回答一下，不管會不會，總不能他自問自答唱獨角戲。
于是班長這種角色在這種情況下必然得站出來頂缸。
許多一臉懵逼︰岳飛不是民族英雄嗎？難道現在素質教育這麼開放。百花爭鳴的時代，以一己之力開創了中國通史編撰先例的呂思勉呂大家的「貶岳尊秦」論也佔了一席之地？
她硬著頭皮站起身，將胡適關于南宋初年軍費問題中提到的宋高宗與秦檜主張議和實為不得已而為之的觀點，以及呂思勉在《白話本國史》里頭強調的岳飛等人有軍閥割據嫌疑之類的論斷重復了一遍。由此得出結論，秦檜未必真賣國，岳飛難言真英雄。
許多心虛的很，又加了一句︰「這都是民國早期的學術界觀點，當時中**閥割據，史學家也是史為今用。」
說完之後，她站在座位上，等班主任同意她坐下。
結果整個班上都鴉雀無聲，集體蒙圈狀態。後面有幾個調皮的學生沒注意到教導主任跟教育局領導的到來，還吹著口哨大喊︰「班長牛氣，班長威武！」班長好厲害，說的書名跟人名，他們听都沒听過。