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第三章執迷制符

李原站在房間門外,想起父親執迷制符的樣子,神情癲狂,眼神直直,不由一陣心酸,同時父親一向不喜歡有人打擾他研究符錄,所以李原站在門口,一時不知該否敲門。

其實李原與李墨的父子關系並不親熱,自小,李原便習慣了李墨郁郁寡歡、不言不語的樣子。並且李墨整日呆在自己的房間,從不出去,他不停的捏著符筆制作符錄,雖然所做的符錄從無法術,可李墨執著得近乎癲狂,一心以為自己可以從制符上找回失去的法術。

李原開始讀書後,有了思考能力後,李墨才偶爾與李原說話。但他一與李原說話,講的無非都是修界的事。說天下有修真者,有的修煉斗氣,有的修煉精神力,而只有精神力強大的人,才可做法師。而一旦成了法師,就能制作符錄、魔寶、法器等等玄奧的東西。

一般來說,修煉斗氣比較容易,常人只須有秘籍,加上勤修苦練,就能練成不凡斗氣。但是修煉精神力就比較困難了,不僅需要天賦,還得有精深的秘籍,才可練出強大的精神力,才可用精神力制作出符錄、魔寶、法器等法術用品。

李墨自己丟失了法力,便希望兒子有精神天賦。在李原九歲時,一日李墨帶李原入了他的房間,拿出一張做成鳳凰樣的黑色符紙,說是符寶,讓李原試著集中精神力,操縱這件符寶。若是李原能以精神感應符寶,使符寶化為鳳凰,或遙控著動一下,就說明李原有精神天賦,可做法師。

李墨還教李原唯一的一句咒語,金剛烈火風雷電。

但李原感應符寶好久,都沒法練出精神術,使符寶動下,或化為鳳凰。而無論李墨如何解釋驅動精神術的話,李原都無法領悟,甚至因為李墨說話顛三倒四,給李原離譜的感覺,覺得父親說的關于法術的話有些自相矛盾。

見李原無法驅動符寶,李墨顯得很失望。李原永遠記得那日父親的神情,雙眼呆滯絕望,嘴巴說話的聲音顫抖,理也不理李原,就自個坐在椅子上一動不動了。

自那日後,李墨很少與李原說話,也不再用方法測試李原的精神力。

但這事留給李原的印象很深刻,李原知道父親的望子成龍的心思,所以以後也學父親那般,自己獨個的念決舞手,希望可模索出法術的奧秘,並且李原還偷了李墨做的符錄,有事沒事的就舞弄幾下。

現在,李原在房門口敲了敲門。

良久沒听見李墨回答,也沒見門開。

「爹,是我,我有事找你。」李原又說道。

于是又等了一陣,才听見房間里頭傳出李墨的聲音,說︰「什麼事情,你進來說吧,門沒關。」

李原推開房門,看見房間里景象,還是以前那樣,四面牆壁貼滿各式各樣的符錄,父親站在書桌前,捏著一支虎毛符筆,對著羊皮紙描繪著。

而李墨描繪符錄的樣子,眼神呆滯泛紅,似乎缺少睡眠一樣,嘴唇偶爾動下,吐露一些深奧的話語。

這就是李墨的生活。他自被師傅逐出金劍門,被毀壞靈根,破了修煉斗氣與精神力的語決,他便成日研究制符。因為據說,訓練為一名合格的法師,學習制符是最好的鍛煉精神力的方法。

所以,李墨長期把自己關在房間里,不停的制符,希望可以找回法力及斗氣的記憶,再度成為法師。而且對他來說,普通凡人的生活毫無意義,所以他不會去過凡人生活,寧可把自己關在房間里,過與世隔絕的超凡生活。

現在,李墨並沒有轉頭看李原。

而是深深皺著眉,眼神直直的,似乎在思考一件極其重要的大事。

忽然,李墨扔下手中的符筆,轉過身來,面向牆壁。之後他豎起右手食指,凝著眉頭,嘴里開始張合著吐露一個個奇怪的咒語。

隨著一番咒語吐出,李墨又認真的閉上雙眼,左手劃動著,右手豎立不動,一聲一聲吐著晦澀的咒語。

但是良久過後,房間里的各種各樣的符錄,都是一動不動,毫無變化。情況就如李原舞用符錄一般,只能白費力氣,實現不了做法師的願望。

李原看著父親著魔的樣子,不由感覺心酸,想到外面的庸民議論父親的話,而父親毫不知道,天天執迷于制符,讓李原感到很難受。

忽然李墨停止念咒劃手,轉身面向書桌,拉開抽屜,拿出一本灰色書籍,書名為道心經,李墨激動的翻開道心經,喃喃自語的說道︰「我已破解咒語,符錄畫得也沒錯,那是哪里出了問題,為何我還是無法驅使符錄?」

李墨發呆的說著,忽然側頭看李原,又說道︰「李原,你過來,讓為父測試一下你的精神力。」

「父親,你去年給我測試過精神力了。」李原答道。

「去年我忘了教你凝視手指,法師操作符錄的時候得心靈盯著手指。」李墨說道。

「那我試試。」李原說道。

「接過這張符錄,將之扔在虛空,一邊念咒,一邊劃手勢,必須心神冷靜得跟隨手勢活動。」李墨扔過來一張符錄說道。

「金剛烈火風雷電……」李原接過符錄,按父親所說拋飛符錄,一邊念咒,一邊眼楮盯著手指頭劃手勢。

可是符錄飄飛虛空,毫無變化的落下,一動不動的落在木板上。

「難道是我破解錯了咒語,或是這支符筆不夠好,所以一直沒做成功符錄?」李墨不由呆滯說道,雙眼空洞,又陷入沉思。

「父親,你為什麼老是不停的制作符錄,難道學習法術只有制作符錄一種方法嗎?」李原不由問道。

「唉,父親曾有的法術是被抽靈術剝奪走的,不僅失去法力,連修煉法術的記憶也被剝去,所以要想恢復法力,便得練習制符,因為制符可以有效提升精神力,而有了精神力就可使用法術。」李墨嘆息說道。

「那是誰剝走了父親的法術,他為什麼這麼壞?」李原不由憤懣說道。

「呵呵……剝走父親法術的乃是師門,只怪父親當年怎麼會鬼迷心竅,偷走師門重寶金劍符書。唉,這些事不該說給你听的……對了,你剛才說有事找我,什麼事?」李墨苦笑說道。

「父親,你看看這個葫蘆,很奇特,是從空中掉落井里,被我撈起的。」李原說著拿出葫蘆。

「咦,這葫蘆的質料很奇怪呀,似乎不是本位面的。我雖然法力盡失,但見識還在,我們大陸上絕沒這種特輕的質料。」李墨說道。

「它沒瓶嘴與瓶蓋,不知功能是干什麼的?」李原指出說道。

「嗯,或許是件攻殺性的魔寶,自有殺敵妙用,可惜父親精神力已失,無法感應出葫蘆的妙用。不過,這個葫蘆或許價值很高,你以後別拿它在別人面前玩耍。」李墨鄭重叮囑說道。

「知道了,母親叫我去上學,我該走了。」李原說道。

「嗯,去吧,別辜負了你母親對你的期望。其實做個有學識的凡人也不錯呀!」李墨搖頭苦笑說道。

李原收回綠瓶,掉頭走出房間,立于門口關門時,又見到父親此時坐在書桌前,面望著窗戶,雙手抓著腦袋上的頭發,痛苦的說︰「我怎麼這麼笨,要偷師門的金劍符書,既然偷了,為何我又回憶不起金劍符書藏在哪了呢?我活該啊,是丟失本門絕寶的混蛋,可我也想找出金劍符書還給師傅呀……」

李原難受的把門關上,回房間取了書袋,便即往文武院上學去了。

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