第41章搞教育
而學生能夠得到真正的教育︰教育應該首先培養學生積極健康的人生觀世界觀；同時努力培養學生樂觀自信的性格；讓學生養成良好的生活習慣，學習習慣和行為習慣。
讓學生明白，他們是國家的主人，將來會成為國家的主人，甚至掌握政權。無論將來社會怎樣，他們沒有抱怨或逃避的權利，只有責任把這個國家建設得更好。因為他們是chinese
讓學生學會如何在激烈的社會中生存下來，同時優秀的學生應該學會如何逐步掌握權力；然後用手中的權力改變自己能改變的（不合理的），並用這個觀點去影響能夠影響的人。這樣下來讓更多的人將接受這個觀點，只有這樣我們的明天才會更好！
統治者的子女出國留學接受先進教育然後回來再統治國家——紅色江山代代傳，老百姓的孩子接受「國家」教育變成工人繼續被統治。
呵呵，還是回來好，雖然這里有很多問題，但這是我們的家鄉，作為兒女，我們抱怨沒有用，只能盡能力解決我們力所能及的——這些問題需要人解決。
否則，即便在國外也會被人歧視（沒有多少人看得起從一個貧窮落後的國度出來的人）或許每個人的力量是小的，但是形成了合力力量就不一樣了。
還有，在那些發達國家（大部分。尤其歐洲）是不會去歧視一個貧窮落後的國度出來的人，他們或許不會去幫助他，但決不會去打擊他，他們看人是看能力，不是看出身，而相反，反而我們這類國家相當歧視這些窮人或者是落後國家的人，在美國情況就較復雜，因為移民的太多，你要是發現了歧視貧。
樣啊，可能還是教育出了問題吧——我們的教育讓大眾覺得出國的是很牛的，曾經我也這麼想。但是現在我覺得留在國內做點事才是盡了自己的責任。問題再多，我覺得也沒有逃避的權利，因為這里是生我養我的地方，只能盡自己的所能改變能改變的。
「徐老師，你在這帝國高中做了多久的教學老師了？我真的很好奇，畢竟我們這所帝國高中是國內數一數二的頂級貴族學校，所以對于任職老師的考核是很嚴格的，並不是所有的老師都能夠一直在這邊教書的，相反，絕大多數的老師都只能夠在我們這所帝國高中待上2,3年就被刷下去了
林海好奇地問道。
「呵呵，不怕告訴你徐勤臉上充滿了驕傲的光彩。
「我自從30歲因為有一位教育界前輩的引薦進入帝國高中，一直到現在，已經過去了整整8年，我再帝國高中的地位一直是牢不可破
徐勤驕傲地說道。
旁邊坐著的一些14班的任課老師听到了都是認同地點點頭，畢竟徐勤在帝國高中的名聲的確是不小。
「這麼厲害？」林海心中一驚。
「唉，其實年輕的時候，我也有過宏大的額夢想，那個時候，我想要辦一所自己的學校，然後教很多學生。我因此問詢了很多，經歷了一些事情，自己感覺到是這麼個情況︰
在偏遠的地方辦一所學校花錢不多，但難留住優質的師資，因為環境條件和待遇等各種原因，這類地方年輕老師流動性很大。不能長期擁有好的師資力量，再好的理念也難傳承給學生。
而在繁華的地方辦一所正規學校，要花的就不是小錢。就算師資力量上去了，無論你是否願意，也要面對「生源大戰」、「排名競爭」……，如果在現行評價方式下出不了成績，學校競爭排不上名次，私人學校就面臨淘汰尷尬，或者面對生源質量每況日下的情形。老師、家長都會有負面想法。
最終，是出成績，獲得優質生源，求學校生存？還是只推行自己的理念，不求短期內看成績？
很多問題會擺在面前，挺復雜。
如果真的要做，肯定會遇到很多實際問題。但我想只要有目標有信念，事情肯定會做好的——原來中~國那麼窮，但是錢學~森照樣把中~國的導彈造出來了，對吧。
世上無難事，只怕有心人。很多「前輩」也嘗試過，初衷和你的類似，辦到光一個入校費就16萬的私立學校標準，厲害吧？可他們也面臨困惑，我放個帖子，有興趣一起看看他們的想法。
所以，後來就想，如果有很多錢。就辦師資培訓學校，為很多缺老師的地方培訓老師，或者為現有的老師提供學習交流的培訓。類似于「英特爾未來教師培訓計劃」那樣，但又不完全是。
或者，辦老師基金。就是拿一大筆錢存在銀行，每年的利息很多，拿出來獎勵有特殊表現的好老師，或幫助一些老師。想得有些簡單吧。「
「唉說完了，徐勤還長長地嘆了一口氣。
「這個，老師，其實吧，的確，如果真正辦學校可能會遇到很多問題，但是我相信事在人為。
首先，我們想結交很多真正的有這方面想法的好老師，這樣，一旦有條件了那麼我們不會是一個人在做；而是一個團隊在做，那效果就截然不同。
同時我們相信有共同理想的團隊是會有相當的戰斗力的！並且相信團隊的成員，如果都有這麼一個理想，那麼素質肯定是高的！那麼團隊的影響力就不言而喻！試想將來辦學校走到一起的都是各地的名師；這一群人集中在一起的，我想單靠這些人的影響力，就不需要做廣告招生這些工作，就會得到社會的認同
林海認真地說道，林海的思維能力很強大，經常能夠想到同鄰人所想不到的東西。
「其實我如果有了，第一件事是辦一所大學、且是國教；第二件事是辦軍校，揚起民族骨氣，「人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人張作霖是陸林好漢，大字不識，尚能辦大學，把大學看得比養軍隊還重要。我們今天尚一直向看，可恥呀？可悲呀
徐勤搖著頭說道。
「辦教育難，難在人們的同情理解，教育是為全民族服務，為人類文化提升服務，可有多少家長認同這個高度呢？想辦學校的首先要接受教育局管理，當你接受了教育局管理後就不再是一所所謂的真正的大學了，統稱體制大學，有著完善的組織
徐勤又補充說道。
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