第15節重獲自由（15）
重獲自由（15）
其他人眼睜睜看著我重獲自由，自己卻還在暗無天日中等待奇跡的發生，內心萬般無奈，對我心生妒忌。平時最活躍的幾個小青年都突然變得出奇的沉默。
警察檢查了我身上有沒有向外傳送的信息，然後我被一個警察送出了看守所大門。他把大門重新鎖上之後，我還擔心會不會是警察的惡作劇，只是拿我尋開心而已。當我真正以為自己重獲自由以後，馬上冒出來幾個荷槍實彈的警察，二話不說就再次把我押回看守所。這時旁邊一群肥頭大耳的領導干部，正沖著我樂呢！然後他們紛紛走向坐在中間的一個老年干部︰「老領導，福壽安康！」
但是我還是小心翼翼，試探性地小步向前走。一個人走向學校，腦袋還迷迷糊糊，我不敢相信這是真的。但是腳又實實在在地踩在了地上，我還不敢相信眼前發生的一切，本能地觀察著四周。當我確認沒有警察跟在身後，確信不是在做夢之後，我深深地吸了一口氣，歇斯底里地邁開雙腳，奔跑在熙熙攘攘的人群中。
我到學校跟幾個朋友打了招呼，給童童父母打了一個電話報平安，然後就直奔表叔家。父母和姑婆還有表叔他們還在等著我。晚上沒有回宿舍，就跟父親擠在表叔家的客廳里。在夜里我感覺好像重獲自由只是一個夢，幾次驚醒後看到睡在身旁父親消瘦的臉龐，才相信真實發生的這一切。
听父母講了許多這一個月里外面發生的事情，他們說表叔費盡九牛二虎之力，已經搞得心力交瘁才把我解救出來。原來，表叔得到消息之後就找到他的朋友向看守所打招呼照看我，避免我在看守所里面被人欺負，還托話安慰我安心學習。但是看守所只是一個關押部門，對案件的性質和判決是沒有發言權的。于是他又找到了法院、檢察院和公安局的相關負責人。雖說平時都是弟兄哥們相稱，畢竟案件的性質嚴重，誰也不肯承擔責任出面要求放人。那段時間表叔為了找關系總是早出晚歸，經常喝得不省人事，三更半夜還要人攙扶才能回家。
最後還是一個朋友出主意，建議他找我們學校領導，要求以學校的名義本著愛惜人才的原則，給一時糊涂初次犯法的學生一次改過自新的機會。由學校向公檢法機關單位求情，公檢法再順水推舟把我放出來。就算最後有人告到上級部門，追究下來，有這樣深得人心的理由，誰都不用承擔責任。
不過這個時候學校領導可不想惹麻煩，反正學校的聲譽已經受損，哪里還管我的死活。學校校長一副正義凜然的姿態，要求司法機關秉公處理，以正視听，堅決不站出來求情。表叔又找到管教育的副縣長，副縣長是表叔的老朋友，出面給校長施加壓力︰「這麼好的一個學生，你們就舍得放棄？」「我們黨的原則是什麼？懲前毖後治病救人！」
校長深感自己覺悟太低，還感謝領導及時點撥，然後以迅雷不及掩耳盜鈴之勢向司法機關提出申請。這樣我就在學校領導的深切關懷下重獲自由。
我打電話給童童的父母，接電話的是他父親，他只是淡淡地說了句「出來就好」，便把電話掛斷了。我想他們對我失望也是正常的事，但是第二天跟童童打電話的時候，她也是對我愛理不理異常冷淡。
後來我從父母那里得知，在我父母還沒有得到消息之前，公安局就通知了學校。所以童童的父母也就更早地得到了消息，也很熱心的找關系打听我的情況，並準備提供幫助。當得知我父母來到富順之後，他們很熱情地主動找到表叔家，打算共商對策。
但是我父母、表叔和姑婆都是第一次見到他們，彼此並不了解。姑婆憐惜我的父母肩挑背扛，打工賺錢很辛苦，再聯想起我上初中的時候，父親的一個老戰友謊稱能夠幫我進交警學校，騙走了父母一兩千塊的血汗錢。于是就覺得童童的父母如此熱心腸，可能不懷好意。姑婆本來就是目不識丁的老太婆，開門見山地問童童父母認識公檢法的哪些領導等等。意思就是說你到底認識高層不？如果連高層都不認識那如何幫忙？童童的父親也是在江湖上小有名氣的生意人，哪里受的了這等羞辱，摔門離開之後從此就再也不過問我的事。
我本來打算抽時間過去登門請罪，童童又不給我這個機會。再說了，還有十來天就要高考，任何事情還是等高考之後再說