第69節4—16 謎一樣的女孩
4—16謎一樣的女孩
通過這件事和我的觀察，我首先認識到，人就是人，人作為亞當夏娃的後代，受到誘惑都是難免的。而且，受到誘惑的女孩如果不被人刻意地曝光，暴露在眾目睽睽之下，她們受到的傷害並沒有媒體上夸張的那麼大。時間是一劑良藥，可以讓人忘記，也可以自我修復，也可以從經歷中吸取經驗或者教訓。
後來又一部電視劇《不要和陌生人說話》，讓很多人對外部世界發生恐懼，女生們更害怕遇人不淑，我常常告訴一些學生甚至一些女生，不要懼怕外面的世界，不要害怕和陌生人交往，不要害怕會受到傷害，勇敢地面對一切，因為經歷也是一筆財富，即使失敗也比蹉跎歲月更值得！
當然，有人會說，你不是當事人，甚至連女人都不是，何以知道她們的痛苦？
但我只能告訴質疑者︰我是從經歷過的幾個女孩身上看到這一切的。
班上有一個女生，她叫畢舒。她有個圓圓的臉蛋，眼楮很大。身材和相貌只能成為中上，學習也是中等，她的字很好，看上去很秀氣。她也屬于沉默中的大多數的一員，這是老師比較省心放心的一員，從不遲到早退曠課，也從不違紀，不需要老師提醒就能做好日常事情。當然，平時發言不多，或者即使發言也沒有給人留下太多的印象。這就是這一類學生的典型特征。
她喜歡坐在靠牆的地方，很多人說一個人喜歡靠牆坐是因為潛意識有一種不安全感，靠牆的目的是一種防範。我不知道她有沒有這種心理，只是感覺她有點不太合群，有些孤單落寞。她喜歡獨來獨往，很少見她和女生一塊走，一塊討論，也沒有看見過他和男生特別親熱。我在心里認定，她還是一個未開化的女生，可能有些內向，性格上可能還有些害羞，所以還不會和同學們交往，或者就是手家庭的影響，性格上有些封閉，表現在行為上喜歡獨來獨往而已。
為此，我曾經找她聊過幾次。但和她交流，發現她並不是羞怯，說起話來會大膽地用眼楮看著你，注視著你的面部表情變化，而且侃侃而談。
據她說爸爸是個養路工人，平時很少回家；母親在家里操勞家務，管理農田；還有一個弟弟，在上小學三年級，學習和他一樣，也是不好不壞。她說她將來要當老板，掙好多好多錢，成為有錢人。我當時對她這個夢想並不認同，一是那時我們，教導學生總是要報效祖國，奉獻社會之類的話，同學們的心願也大多是︰男生喜歡當警察軍人當干部，女生喜歡當老師當技術員之類的。那時，孩子的夢想還不是開工廠，當老板，更不是當歌星影星主持人。她的這個夢想在那時讓我有些驚異。二是，我認為她家境平平，學習平平，要想當成為百萬富翁或者老板，好像很難實現。所以，我當時只是象征性地附和了幾句，心理並沒有太多的認同，更不會料想到她將來有一天能夠實現。
後來，我發現她並不是喜歡孤獨，她很少和同學來往，卻和老師走的看似很親近，特別是和一個政治老師齊志民很親近。班里今年來個一個政治老師，是從外鄉調過來的，至于是什麼原因調過來，領導沒有解釋，也沒有人探知究竟。唯一知道的是，他已經結婚，年齡比我們還大，大約三十多歲。
有幾次，晚上我到寢室巡視的時候，竟然發現她在那個政治老師屋中。齊老師住在最後一排，和女生宿舍並不太遠，同屋的老師姓黃，本村人，大多晚上回家里住宿。當然，學生在老師屋里問問題也沒什麼不可，但一般都是老師坐著或者站著，學生站著解答學生問題的。而我看見的畢聰總是坐在老師的椅子上，齊老師則坐在靠辦公桌的床上，兩個人也不像是討論問題，好像是聊著什麼或者等待什麼。房門並沒有關，所以可以在過道上清晰地看見里面的情況。
因為是鄉村中學，學生宿舍的就寢時間要求的並不嚴，後排因為又拉起一道院門，平時只是定時鎖上院門，至于就寢並沒有嚴格要求班主任查看，只是偶爾讓班主任轉轉，如果學生超時間沒有就寢，就吆喝幾聲，督促學生趕快就寢。
快到就寢時了，她依然在哪里坐著，並沒有回女生寢室休息的跡象。我有時候會進齊老師督促她一下回寢室休息，不要影響齊老師休息等等，她這才從椅子上站起來，匆匆離去。
我感覺有點納悶，也有點妒忌！——
這一段爆出海南校長帶學生開房案，本書就是從這個視角反應中國男人的色