這幾日，因有故事講著，那小少爺非常合作。不僅教學工作有所進展，連與小少爺的關系也改善了不少。再加上那輕浮的二少爺這幾日也不見露面，更是讓宋予諾感到格外輕松。
那小少爺也慢慢模著了她的脾氣，知道她說話算數，說講故事就講故事，說不講就絕不講，哪怕他耍賴撒潑也只靜看著，並不讓步。此舉意在明確表明自己的立場︰我關注你，但我不會對你讓步。孩子耍賴多是做給大人，是他們為達成目的而常用的一種頗為有效的手段。大人最終的讓步，只會讓孩子下次用這手段時，堅持的時間更長。因此，無論他怎麼鬧，宋予諾只須心平氣和地堅持，只要他先放棄，那他就再不會在她面前使這種手段。要知道，耍賴半天也是相當耗費體力和心力的。既是在她這弄得血本無歸，怎會再輕易對她出手。
只要他听話完成了那一點點規定的學習任務，故事一個章回也不會落下。既知道了這一點，又在她這曾受過挫，他便很少再用那些耍賴手段。每次若他听得意猶未盡，想再詢問一二，宋予諾便微笑著答道︰「無可奉告。」他無奈之余，也不再糾纏，只是每每來听課比剛開始時準時了許多。
這一日，照例講完了故事，打發小少爺出去玩，宋予諾自己就在園中溜起來。
信步走到水池邊，看那池中有近一半的水面都被睡蓮覆蓋著，郁郁蔥蔥的，偶而會有一條小魚倏地游過，帶動水面泛起一片漣漪，給這寂靜的園中，也平添了幾分生氣。
只研究著那條在水中若隱若現的小魚呢，不經意一斜眼，看到池邊的草叢中，竟有個東西五彩繽紛的，格外引人注目。拾起一看，是一個精致的荷包，淺綠的底上，繡了一朵粉色的蓮花。
不知怎麼的，宋予諾就突然想起了那個她認識的同樣也喜愛蓮花的女子，那個只聞其聲不見其人的女子。難道她竟以蓮花自喻？象蓮花的女子，應是清雅月兌俗，卓而不群的。而她那嬌媚惑人的聲音，卻讓宋予諾感覺更象是夜來香。
輕捏一下，已知這是個錢袋。打開一看，粗略估計一下，里面應該有至少二十兩銀子。不管怎樣，宋予諾還是為自己的好運感到驚詫不已，難道上蒼知道她是個拾金不昧的人，才這樣一次次地讓她拾到東西？
正要張嘴大聲詢問，忽又想到，這樣一個錢袋，估計等下會有不少人搶著來認領吧。里面具體多少錢自己也不太清楚，那怎麼查到底是誰丟的？她心下一尋思，已有了主意。
宋予諾把荷包揣到懷中，然後回到房中拿出紙筆，寫了一張失物招領告示，貼到了府中的一塊公告板上。然後就靜坐房中，等著有人來認領這個荷包。
那告示上她只說有幸拾到荷包一只，請失主前來我處認領。屆時請說明荷包的顏色、款式及包內的銀兩數。如三者皆符合，在下必定將荷包雙手奉上。
這種事自是傳的很快，果然，不用她大聲喊叫，一會兒工夫，門前就聚了一堆人。有來看熱鬧的，也有來想冒領的。
有幾個小廝在冒領未遂之後，竟出言不遜，「該不是先生想自己昧下那些銀子吧？」宋予諾冷哼一聲，「要是我真想昧下這些銀兩，那我也不必大費周張貼告示叫人來認領了。反正我拾荷包時又沒人見到。」
言畢，她狠瞪了那個出言不遜的小廝一眼，心知這幾個都不是正主。那幾個人無言以對，便有些訕訕的退了下去。