向各位讀者抱謙！前兩天家里又給我搞減肥特訓！累得我頭暈眼化腦子一空晚更了！（不就前段吃多了點獅子頭胖了6斤嗎！）
盧作孚邁步進入辦公室內，空曠的西式辦公室比想象中簡樸的多！爾身後那位白俄女官（高等A級生化人副官）則在隨手關門後側身退進了另一個暗門內，寂靜地辦公室內一時就剩下盧作孚和座在辦公位雙臂肘抵在辦公桌上手交插頂在下巴上（ 司令的標準POST）雙眼發出一陣透穿心底神光注視他的王星。
「請坐！」對方的聲音不大卻有一種雄厚如機器般的強大底氣，這讓盧作孚第一眼就對王星評價不俗！不過當他真正坐在辦公桌前的預備沙發座上後真正令他一眼難忘的還是王星那雙黑亮而深沉幽暗的雙眼！
盧作孚自問不是沒見過大場面的人！他自幼好學，天資聰穎。因家境貧寒，小學畢業輟學，自學成才，歷歲開館辦補習學校，講授中學數學。邊教書邊自學，學歷當中就見過不少鴻儒名紳也不乏官府大員！後來辛亥革命初，宣統二年（1910年）在成都他參加同盟會，從事反清保路運動。也算提腦袋干過革命！推翻清朝後的1914年周游上海、北京，後回鄉在合川中學任教，參與編寫《合川縣志》。一路也算見多識廣什麼三教九流的社會名人也見過不少！後來又去成都，隨後相繼擔任成都《群報》、《川報》編輯、主筆和記者，1919年接任《川報》社長兼總編輯。積極投身"五四"運動！站在時代動蕩的最前沿更是看多了軍閥警棍的嘴臉！參加李大釗等組織的少年中國學會，主張"教育救國"。也算是拼盡生命抗爭過不少地方實力派！終于在1921年出任滬州永寧公署教育科長，積極開展通俗教育活動，聘請中國少年學會會員王德熙和惲代英分別擔任川南師範學校校長和教務主任，開展以民眾為中心的通俗教育與新教育試驗，可惜因影響全川因四川軍閥混戰，中途被迫夭折。但就算如此劉湘等軍閥川霸也不被他放在眼中！可是如今眼前這位身材高大面骨粗橫的威嚴男子絕對是獨一無二，面皮金黃中透出一股赤紅的血色以他多年經驗來看不是練有特殊功法就是天生氣血極妄！五官端正威嚴中卻又透幾分英駿又不像武官粗人！不過在左眼和鼻梁上的兩道傷疤卻無時不透出一股令人戰栗的煞氣！明白地告訴所有看到這張臉的人他曾經疆場上的浴血拼殺！一對通紅的雙手卻很文秀縴細如果不是看到其內腕虎口的老繭磨痕還會以為這不過是一個拿筆書生的手！而他的腦顱也很引人注意，因為剃了軍隊的短發寸頭，平顱頂下兩邊如牛角般突起的兩個顱角更是讓人一眼望去就跟知道此人一定是膽大敢為，意志堅絕鋼毅不屈的硬角色！不過最讓盧作孚一眼難忘地還是那雙黑亮中又帶著無窮深底的雙瞳，這對黑白分明的眼楮中出了發出一股鋼毅絕倫的自信霸氣外，中央黑色的瞳孔更有深不見底的幽潭般吸引力顯出此人絕非自大狂人更有過人心智！不過最叫盧作孚感到驚迓的還是此人眼楮與周身配合身上發出一股濃重的書卷與知識氣息！盧作孚走遍大江南北閱人無數可是真見過身上有這種書卷知識氣息的卻絕對不多！因為有這種氣息的人無不是讀書萬卷知識廣博爾又自成見解的真正有慧能人1在這個書生意氣風發而又新舊文化交替變革的年代中身上能有如此氣概的人還真是不多見，很多知識份子讀書人身上氣息不是過于狂亂就是死硬僵化！老實說就是他曾認為人才積積的同盟會內也沒幾個！更別提在一個軍閥頭子身上！當然如今軍官的文化結構大大改善他也不是沒見過其中有文化的人，不過那些人身上要麼野心陰冷！要麼狂傲目中無人或是心中憂豫忿悶！但在王星身上他卻看到了熱血沸騰與冷靜深沉兩種介然不同的氣息完美地融合在一個人身上，不由讓他心中感到驚奇！亂世當中只要想混上高位就不能不懂一點觀人之術，何況盧作孚早年北上時還曾得一位相師異人傳授懂得一點看相望氣斷骨之法，如今一看王星當真覺此人豪氣沖天，頂上紫氣沖天！就是其中黑煞濃重可見此人未來必有大業可圖！與其相比劉湘等人不過土狗豺狼一流！而與他曾有一面之緣的山東督軍魯北陳刃鋒雖也氣度不凡但為人過于小心謹慎氣量更是無法與此人的獅虎霸氣相比，充其量也就是梟豹級一方諸候名將罷了！
「此人有爭鼎天下之英雄資質！當時能與其相較者不出數人！」盧作孚在觀察王星後根據自身所學推算後得出令他驚訝的結論
而另一邊王星卻在面不改色地耐心等著盧作孚的觀查完畢！心中卻暗自好笑，這具特制生化分身僅僅通過眼楮中生物腦電流微控裝置就在暗中欺騙了這位閱人無數的四川實業大亨！通過特種微信號的干擾已經給盧作孚精神深處留下了最深刻的印象！如此一來結下來的事要好談得多，有時候談判就是講究氣勢和心理的暗示便決勝的
靜待盧作孚定下神來後，王星開始一種低沉沉平和的語氣對他說道︰「不知前一段的事盧先生考慮的怎麼樣了！現在我觀川貴新文化能人中可勝任未來西南教育廳主任的人選，僅盧先生一人而已！」
「盧某不過一介草民商人，雖說當年也曾出壯為官辦了些實事得了一點微名！但能如今得督軍青眼相加還是承蒙錯愛了~~」回過神的盧作孚到底還是一方人杰，定下心後很快回復了平時的精明頭腦以一連串當時最普通的民間供敬繁文對王星的直白提問打起了太極拳！
「啊！還真是不見兔子不撒鷹的精主！看來又得多費一番口舌了！」王星一看盧作孚定下神後又跟自己耍起了花腔就知道，他眼下還是很重視自己苦心建立的民生輪船公司！這可是他現在賴之發家支撐事業信念的主柱！當年盧作孚在教育改革失敗後又在1924年，到成都創辦民眾通俗教育館，擔任館長，在少城公園內建起了各種陳列館、博物館、圖書館、運動場、音樂演奏室、游藝場。動物園等文化娛樂場所，集中了成都各種工程技術人才和文學藝術專家，充分發揮了他們的才智。然而紅火一陣，又蹈川南教育實驗的覆轍。因為缺乏政府的支持和資金來源渠道而半路夭折了！歷經多次挫折而又對壯途心灰意冷，改走民間之路卻又因缺錢而無力實現自身夢想的盧作孚由此轉而產生了"實業救國"的念頭，而這時他又從當時高速發展的地區貿易水運中看出了商機，得出了交通運輸業為"各業之母"結論。于是，他于1925年秋，棄學從商，奔回合川，創辦了民生實業公司，設想以辦輪船航運業為基礎，兼辦其它實業，把實業與教育結合起來，促進社會改革以達到振興中華的目的。如今卻面臨大量西方企業的激烈竟爭而又一次被逼到了破產邊緣的絕境！不想再次接受夢想破滅的盧作孚必然不會放棄民生要自己在這放面明確表態！還好自己本來就不準備在這方面過份為難他！當然為彌補之前教訓對他的損失，自己還給他準備了一份厚禮\。
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