眾人的求仙幻想一下破滅了。
然眾人卻不明白，這麼貧瘠的島嶼，孤懸海外，且人不開化，為了對于此奏疏，劉進令眾人傳閱。
仿佛看到了眾人的疑惑，劉進開口說道︰「諸位，普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。
朕已知曉，此島有大島4個，全部土地約5億5千余畝，可耕種土地也在7000萬畝以上。」
眾人听此，一個個呼吸緊促，臉色發紅起來。
若是食之無味，棄之不舍的雞肋就算了，然而听劉進所言7000多萬畝的土地，誰不心動？
經過近些年來大力實施代田法，目前大漢的畝產已經達到了400斤/畝的水平了。
七千萬畝土地，一年就能收28億斤的糧食，如此多的糧食，已經有人開始盤算能養活多少人，做軍糧能夠支撐多少人打仗了。
御史大夫趙過已經按捺不住，開口對劉進說道︰「陛下。若當如此當遣‘七科謫’之人前往，以將其國土納如我大漢江山。」
如此，方才總算是進入正題了。
劉進笑吟吟的點點頭道︰「朕也是如此想的。諸位以為當由誰前往合適？」
眾人一听，相互看了看。
大漢這個時代，文將、武將劃分的並不是說涇渭分明。
如九卿之中的廷尉，按理說其當掌審判之事。
然而在其得到皇帝授權之後，他也可以帶領其手下的刑徒前去征戰打仗。
再如原御史大夫，現後將軍商丘成，其就曾奉命深入草原征戰。
因此有這樣一個機會，朝中兩千石以上的，均符合出兵開拓瀛洲的條件。
丞相桑弘羊站出來說道︰「陛下，臣以為此利甚重，當遣一九卿前往。」
眾九卿一听，紛紛眼熱起來。
劉進思索一下，看了看眾人，也微微頷首道︰「此言得之。」
接著劉進便盤算著由誰前去好一些。
首先奉常張賀、大鴻臚蘇武、光祿勛馬通、宗正劉德四個人不能去，還需要他們負責人才選拔的事情。
其次少府公孫遺不能去，其年齡已經頗大了，實在不適合再外出征討了。
那麼剩下的九卿也就大司農霍光、廷尉楊信、衛尉任安和太僕常惠了。
劉進眼楮在此四人身上游移不定。
大司農霍光其素來有能，劉進是知曉的，然而其人在此前長期在孝武皇帝跟前，孝武皇帝去世之後，其便從奉車都尉一職調至京兆尹後，又累功升遷至九卿大司農。其本人多是在中樞經驗居多，沒有帶兵前往外地征討之經驗。
劉進斟酌了一下將霍光給否決了。
廷尉楊信其年歲也不算小了，劉進覺得不如讓其安穩退休為好。
最後，劉進將眼楮放在衛尉任安和太僕常惠身上。
衛尉任安一臉澹然，太僕常惠卻是躍躍欲試。
劉進此時有點拿捏不定。
兩人手下均有兵。
當然衛尉任安手下的兵乃是守衛京畿的兵卒，輕易不能動用。
但任安有帶兵打仗的經驗，此番前往瀛洲，依照劉進之設想，雖然阻力不大，但定然依舊多少會遇到一些阻礙，有帶兵打仗經驗的多少有點優勢。
而太僕常惠卻也有優勢，其本人為大漢持節出使匈奴使者之副使出身，在極其危難的情況下依舊能在大漢新使節前往之後想方設法傳遞消息，如此方有了大鴻臚蘇武等人的回國。其人交際能力強、對形勢把握較為得心應手，若是由他出面，或可不動刀槍，獲得更大的利益。
然劉進思來想去，任安在衛尉的位置之上許久都沒動彈了，其前往瀛洲，除了海上風浪之外，只要在瀛洲扎根，多帶些人手，危險性極小。
這任安是劉進鐵桿的嫡系，派其前往混點功勞也方便以後回朝中給他升官。
這麼一想，劉進決定還是由任安去合適。
他無視太僕常惠渴望的眼神開口道︰「衛尉任安！」
「臣在。」任安起身躬身拜道。
劉進微微頷首看著任安道︰「汝曾率兵征伐匈奴。
朕以為當由你前往瀛洲合適。」
「唯。」衛尉任安應了一聲。
太僕常惠有些失望。
然劉進並未在意其失望，再次叮囑道︰「衛尉此行，遠在海上，朕以為如可領樓船軍並刑徒前往。
嗯，朕以為可令瑯琊國中尉徐破浪為樓船將軍輔左你前往，沿海各郡國樓船軍汝均可調配。
此番前往其目的之一為屯田瀛洲，當地之人可用則用之，若不可用，待日後上奏奇遣‘七科謫’前往替代之。」
此前漢武帝曾經給瑯琊國中尉徐破浪承諾過，若是找到東瀛、蓬來、方丈三仙山便令其為樓船將軍。
為君者自然不可言而無信，今日劉進便兌現了這個承諾。
「唯。」任安再次應道。
劉進說的輕描澹寫，然而其中的血腥冷酷卻不可謂外人道哉。
什麼叫可用？便是如奴隸一般，能夠適應高強度的勞作。
若不可用，怎麼替代？自然是石頭要過刀、茅草要過火了。
這一套在漢武帝征伐百越、朝鮮等早已經有一套成熟的流程了。
雖然任安未曾參與，但當如何做，他卻也不是什麼都不懂。
到此，朝議算是結束了。
眾人向劉進行禮辭別。
劉進令人將衛尉任安叫住。
任安隨劉進到了宣室殿里屋。
劉進坐下後對站著的任安道︰「且坐。」
「謝陛下。」任安方才坐下。
劉進開口道︰「汝此番前往瀛洲，除屯田之外，朕尚有一事相托。」
剛坐下的任安趕緊站起來道︰「陛下且說，臣定當肝腦涂地以報陛下。」
劉進擺擺手道︰「不必言重至此。朕此番令你前去除屯田之外，相托之事乃是令你尋一礦山，其所在地名或可叫石見，或並非此名。
該礦山乃是白金礦。
若尋得且告知朕，若尋不得便罷了。」
任安有些詫異的看著劉進，不明白劉進怎麼有這樣的消息的，其尋找礦山的目的為何。
然劉進既然吩咐了，他自然義不容辭的應了下來道︰「唯。」
劉進點點頭道︰「且去吧。」
「臣告退。」任安方才離開。
劉進所言的白金礦自然不是現在的「鉑」了。
而是白銀。
在西漢，白銀便被稱作白金，但其並非作為貨幣來使用的，並不具備流通屬性。
其多作為貴重物品的存在，用來制作工藝品。
而劉進提到的那礦山便是在後世大名鼎鼎的石見銀山。
石見銀山在劉進前世的位面，其位于日本島根縣大田市，是日本戰國時代後期、江戶時代前期日本最大的銀礦山，據推算，其產量曾高達當時全球的三分之一左右。江戶時代初期稱為左摩銀山，此後銀礦逐漸枯竭，明治以後則主要以含銅礦物的開采為主。
此時日本國原住民依舊以漁獵為主，這座寶庫自然尚未得到開采。
但劉進卻知曉其豐富的白銀產量，尤其是明朝後期，其礦山得到充分開發，陸陸續續向中國出口了白銀3千多萬兩，對整個華夏都產生了極為重大的影響。
這樣的寶地，此時能提前佔據，若不佔據的話，劉進覺得恐怕讓地下的高皇帝劉邦知曉了，也得氣的活過來罵娘。
劉進豈能不上心？
目送任安離去，劉進揉了揉太陽穴，安排人將奏疏取來，他準備批閱今天的奏疏。
又過了幾日，丞相桑弘羊、御史大夫趙過等將新修訂版的人才選拔方案拿給了劉進看。
劉進看了一下，點了點頭，覺得還行。
諸如科學思維、算數佔比等都按照劉進的方式在考核內容之上有所體現。
劉進又略微修改了一下，交給桑弘羊他們令他們定稿，確定人才選拔之事。
定稿後，劉進正式簽發詔書，人才選拔的前期工作算是做完了，正式選拔已經開始了。
自然，首先便是充分宣傳。
對于這次的宣傳，劉進是及其重視，因為他不僅僅將本次人才選拔僅僅當成一次人才選拔，他還將此次人才選拔當成動搖大地主階級根基的開端。
大地主階級從漢文帝時期開始逐步形成，景、武兩代已經是及其嚴重了。
到了劉進的父親劉據任皇帝的時候，雖然打擊了一番，然而國家尚且需要靠這些人，因此並未動搖其根基。
劉進醉翁之意不在酒，自然在他設想之中，此次人才選拔的消息最好要宣傳至每個人的頭上。
然而皇權不下鄉的西漢，若是想要每個人都知曉這個消息又是何等的艱難？
當年漢文帝多次下調農業稅。
然而詔書發布之後，朝中有人的大地主階級，消息靈通的自然是知曉這件事，他們這群人肯定按照下調後的農業稅進行交稅，其成本自然降低了很多。
然而當地太守府也是需要錢的，且錢多是自籌的。
這麼一來，宣傳下調農業稅的積極性基層的太守國相、縣令縣丞等又怎麼可能有動力宣傳？
因此在減稅政策出台很長時間之內，好多農民甚至都不知道下調農業稅這件事，交稅的時候依舊按照未曾下調之前的繳納。
然而太守府的人自然不會多嘴說下調農業稅的事情。
這麼一來，向中央繳納的農業稅後，尚且剩余農民多繳納的農業稅呢。
這麼一來，太守府的經費也充實了好多。
如此一來，各地太守府、縣府衙又豈能有動力宣傳下調農業稅之事？
而劉進科舉制度也是一樣。
宣傳自然是需要花錢的，花的誰的錢？
必然是太守府、縣府衙的錢。
他們自然是沒什麼動力宣傳的。
然而，朝中消息靈通自然早已經知曉了人才選拔這件事。
他們自然也不想讓更多人知道，省的無端增加競爭壓力。
當然這種情況被劉進知道了，為避免這種情況的發生，劉進特意令少府從皇庫中拿了些許錢財作為宣傳經費給各郡下發了一些，好令他們多少有點積極性宣傳這次人才選拔之事，尤其是科舉這件事。
當然，僅靠拿錢定然是不夠的。
除了拿錢，劉進還特意要求御史大夫和各州郡刺史並司隸校尉開展巡查調查，督導是否有宣傳不到位的地方，若有則根據情節嚴重程度安排相應的處分處置。
而整個大漢朝廷也運轉起來，做好這次人才選拔工作的保障事宜。
奉常參與考試題目、考卷的確定。
大鴻臚則按照劉進的安排做好驛站接送考生的準備。
大司農則保障此次人才選拔的經費。
廷尉楊信則被劉進安排著編制作弊的處罰處置。
……
忙忙碌碌了數個月，《大漢日報》終于刊登，人才選拔之事在下半年八月份舉行，且《大漢日報》終于刊登出需要考核的內容是什麼。
然而，刊登一出來，眾人是一片嘩然。
他們沒想到人才選拔考核的內容竟然完全超出了他們的預想。
什麼力的作用、力的方向很多人完全不懂。
什麼算學，不少人完全不知曉。
這一下在朝野掀起來軒然大波。
自從《大漢日報》發行以來，尤其是征稿將地址發布之後。
眾讀者紛紛給《大漢日報》新成立的報社致信，有的是投稿的，也有的是對刊發的內容他提意見的。
甚至不少對《大漢日報》刊登的時政進行針砭的。
種種內容不一而足。
沒有辦法，報社又新設置了一個崗位專門負責審閱讀者來信，篩選有價值的信件。
甚至某些信件，作為報社的負責人張安世都不敢定奪，交給劉進批閱。
禮金在听取張安世的匯報之後，索性建議張安世再開一個板塊，刊發讀者來信。
張安世自然听從劉進的建議新設置了一個版面。
沒想到效果如此好，已經趨于穩定的《大漢日報》發行量竟然又提升了一些。
因為有政事得到回復，更多人寫信給《大漢日報》報社討論政事。
這一次也不例外，極多的人開始對這次人才的選拔提出了意見看法，紛紛表示這次人才選拔好多知識完全陌生，無法體現出他們的水平，因此建議皇帝修改考試內容。
甚至有一些有野心的人也不知是捧殺儒家還是真心沒腦子，竟然表示以前學子都學儒家，不如用儒家學識代替這次的考試內容。