「司空永哲」自從給了「君君」名片後，一直就等待著這個可愛、伶俐、乖巧的女孩給自己打電話。
但是，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……
始終沒有等到君君的電話。
「司空永哲」一個人在和時間賽跑，但是他也不希望君君知道太多。他認為，君君知道太多了，反而會讓事情變得更加復雜。
他再也按耐不住了，因為只有他才真的知道茜茜和桃子正處在危險之中。
最後，不堪忍受這種煎熬的他，選擇了一個下雨天的下午，到了君君學校，找君君了解情況。
他這次來的目的，是至少讓君君知道，桃子可能會出現危險，他正想辦法去幫助桃子。
但是，「司空永哲」得到的消息讓他大驚失色！
「君君」已經離開了學校，離開了日本，回國了！
原因是她在天津的姥姥不幸年老，去世了。雖然，小時候，君君這個天津的姥姥沒有帶過她一天，而且基本上自從自己記事起，和這個姥姥見面的次數不超過十次。
但是，她還是決定要回天津一下。這也是她父親的安排，姥姥的骨灰還要安葬在湖北監利的農村老家。這是老家的風俗！
雖然，君君6歲以前，回過老家監利。而且，每次回去，都很快樂，因為每次回去，遠遠的會有幾個個很好的小伙伴在村口等著她。
但是，隨著時間的推移，這些小時候的小姐妹都早早的結婚生子了，過著那種無奈而清貧的生活。才17、18歲啊！
有的農村女孩子15歲就定親了，而且馬上就嫁人了。有的在縣城打工，打工地點一般都是在餐館、酒吧、洗浴中心等地方。在君君看來，很不理解，怎麼不讀書？
「讀不進去，還不如早早出來，掙錢！」這是君君得到的答案，不是孩子的大人說的，而是這些兒時的小閨蜜們自己親口說的。真是有點不理解，匪夷所思！
「沒讀書，見識還是差很多的！」君君後來這樣想，也就釋然了。
「君君」家境相對較好，和她們比起來，那是要優越很多。而且自己的父親也很寵愛自己和妹妹，自己在日本留學，費用也不低，每年至少要35萬元以上。妹妹還在武漢讀高中，費用也不低！一年光學費也要5萬多。
不過，君君現在，再也不想回農村鄉下了。因為，老家基本上留下的，都是年紀大的人，而且一天到晚在打牌混日子。稍微年輕一點的，或者有能耐一點的，都到縣城買房子或打工去了。
君君感覺，和原來比較，農村一點生機也沒有，過年時候也是如此。倒是縣城的房價越來越高，工作越來越難找了！而且空氣質量好像也變得差了起來！
「君君」是想在日本留學完後，就留在武漢或者上海的。
「君君」原來想的，自己選擇留學地點，是美國或者英國，從來沒有想到過到日本留學。但是他的父親，就是楚教授，千方百計做思想工作，說要研究中國歷史，也要研究日本的歷史，歷史是有傳承的！
在楚教授看來，日本有很多文化和文明是可以深入研究的。
事實上，楚教授作為歷史系和考古專家，是元老級的。他鑒別的古物不下萬件。而且，基本上很少有看走眼的那種。
據說，只要請他去鑒定古玩，光鑒定費和出場費，少則千元，大則幾萬元。這也就成了他業余的工作，他也很樂意此事。
通過這種方式，他經常能發現一些古物，確實國之重器，國家瑰寶！而且，尤其是墓葬的器皿，其中造型、花紋、雕刻、留印都是很有講究的，有一些東西確實是盜墓才能獲得的，並不是家傳之寶。
所以，從器型上看，楚教授一般第一眼就能分辨個八九不離十。這就是經驗，也是一種眼力活，同時也是一門技術，一種營生。
他讓女兒學習歷史，從事考古領域工作，也就是這個希望。很輕松的，就把錢給賺了！有時候，對方讓自己給一個蓋私人章的證書，就是幾萬元的費用，這足夠讓自己好好生活了。
君君來日本，開始最大的擔心是日本人會不會欺生，會不會小看中國人，會不會敵視中國人。
她來了之後，也沒有明顯感覺到很多差異。她自己都感覺很奇怪，不知是為什麼，她自己也不知道？
留學過日本的基本上都知道︰留學日本的周期長，花費也不小，但是可以打工，但是相對比歐美國家的學費而言，真的很便宜了。國內一個非常普通的二本，專業是國際貿易，GPA很不高，大學平均分大概在70分左右，英語會一點，考過了托福和托業，日語來的時候也會一點，起碼要有個日語二級。
如果完全不會日語，一般來了日本後，要讀語言學校，一年到一年半，然後可以有兩個選擇，一是申請大學院的「研究生」也就是旁听生，然後通過學校內考試成為院生，也就是我們說的碩士研究生。二是語言學校上完之後直接考院生，這個其實很難。但是如果你考上了可以節省了上「研究生」的時間。
如果來之前有日語二級，或者英語比較好，可以直接選擇申請日本大學的「研究生」也就是預科生，然後上半年到一年半直接考試。這個看來是最好的選擇，首先直接進入的大學院，學費沒那麼貴；第二你身邊人的檔次就跟語言學校不一樣了；第三，你直接在教授手下干活，你做的好他看在眼里，考試說不定也會幫你。所以這條是我們大部分想留學的人的最佳選擇。當然還有，就是直接在國內考日本的院生，就是是國內高校的合作項目，這個也很多。
「君君」來日本留學，走的是第二條路。因為她覺得讀語言學校，魚龍混雜，學費又很貴，時間會月兌得很久，另外簽證的問題也非常揪心。于是，在她來日本之前，考了個不是特別理想的托福和托業成績，但是英語和日語至少有一樣可以達到他們標準的成績，托業至少也得在700分以上，或者日語有個二級，這樣申請日本大學院的「研究生」也就是預科生的幾率就會大很多。如果想跨語言學校直接申請日本的大學院「研究生」也就是預科生，至少有一個語言成績，英語的托業或者日語的二級，但是說實話日語二級稍稍有些不夠但是如果運氣好，還是有可能申請到的。
如果成功的申請到了「研究生」也就是預科生，不要高興得太早，因為只是成功的了一半。接下來的半年和一年半之內好好學日語和專業課，當然學校有課程，只要你跟著上，好好表現，這樣才有可能通過，所以一方面需要好好學日語，不能太貪玩，一方面還是需要加強專業課。此外，就是安排好打工生活。很多中國留學生都會在日本留學期間打工的，主要是酒店、餐館、門迎或攝影、編程專業技術等。
申請日本的院校基本都會涉及到申請前的教授的面談，這里確實是有一點技巧。日本是一個等級分明的國家，即使通過一些渠道知道了教授的聯系方式，冒然給教授發郵件或者打電話，教授不但不會回復你，而且對你的印象大打折扣。一般應是先給院校的教務處打電話，說明自身情況，告訴教務自己想申請報考哪位教授的研究室。這時教務做了一些簡單的登記，告訴會向教授匯報情況，有消息會發郵件，之後來來回回幾次郵件往來得到了教授的聯系方式且預約上了面談。這才是正確的途徑，「君君」最後覺得這樣是最好的！
來日本，君君很多時候，深深感覺到了不同文化的沖擊。舉個例子來說吧，日語里有一個詞語「スペナジ」，翻譯成中文解釋是「原來是這樣啊」。在中文的情況下，假如你在和別人闡述你的觀點的時候，別人回答了一句「原來是這樣啊」，這就說明別人百分之八九十認同了你的觀點。但是，在日本，別人回答你一句「スペナジ」，那只是表明這個人有可能認同你的觀點，有可能反對你的觀點。這個回答在日本的情況只代表「我知道了你的觀點」。
君君覺得︰日本人的表達極為含蓄，不能完全按照自己的方式去理解。
此外，他們還喜歡一到周末總會找一些奇怪的理由聚在一起 盡管學校課程繁重，她們班級里面總會有人牽頭，找出各種匪夷所思的理由聚在一起一樣，而且會隔三差五找各種奇奇怪怪的理由聚在一起，可能很多你都想不到。就是一個提議，比如「好累一起去喝一杯吧！」、「好高興一起去喝一杯吧」等等，一拍即合，就會有很多人響應，而且不去還不好意思。很是奇怪！君君覺得，這也是日本人的一種生活和交流氛圍吧！
日本的大學獎學金很難獲得，但是學校本身很鼓勵大家去提交個人的經濟狀況，學校會在一定的基礎之上給予學生經濟援助和支持。如有這方面的需要，應在遞交入學申請之前先向學校發出聲明，會有一定的機會得到學校減免學費的許可。
君君沒有這麼做，她覺得自己也不很富裕，但是還算是可以、過得去的。去提交此類申請，很可能會讓班上其他同學看不起自己。所以，她堅持不提交任何申請材料。
但是，君君知道，他的父親楚教授也不容易，一年得掙4、50萬元才能維持這個家。在國內應該是很可以了，但是供自己和妹妹學習和生活，的確還是很艱難的！