第二個短板，訓練水平。
姬丹上次來武陽城，就發現了這個問題，燕軍的訓練一方面是主將並不重視，不管是下都守公孫襄也好，還是直接領兵的下都司馬也好，對于和趙國作戰，早就沒什麼信心，因此對于集中到郡中服役的軍士，訓練上並沒有放什麼心思。
主將如此，何況那些直接負責的軍中將佐，自然也是得過且過。而且，就算是他們想用心操訓，也未必能做的好。因為這又和第一個短板有關，那些中下級得將佐本身就沒有經過實戰的磨練和嚴格的操訓，或者是只打過敗仗，就算有也只剩下了悲慘的教訓而已，又哪里會什麼操訓呢？最多按照自己的印象和一些傳統，按照上面的命令照貓畫虎罷了。至于和實戰要求是否相符，他們不知道，也沒法知道！別看燕國和諸侯各國一樣，丁壯到年齡必須集中服役，接受軍事訓練，但最後的效果可就差得太遠了。
第三個短板，是經過考驗的老兵缺少。
就像我們學生考試一樣，平時學習再好，到了大考的時候，總避免不了心里會產生一些緊張。隨著考試的進行，反而會逐步的輕松下來，開始正產的發揮。新兵上戰場一樣如此。新兵操訓的再好，戰斗動作再熟練，那也是個訓練基礎罷了，到了兩軍對壘，成千上萬的將士對壘的時候，面對即將到來的生死考驗，軍士們肯定避免不了心里的緊張和失常，這個時候，如果身邊是上過陣的老兵，有老兵的示範和榜樣，新兵自然能適應的快些。也就更容易忘掉恐懼和不適，投入到拼殺和堅持中去。
秦、趙、韓、魏各國，雖不是每年必戰，但兩三年之間，定會有些大大小小的征伐，在部隊中，始終保持了一些上過戰場的老兵。這些見過生死的老兵，其戰斗素養和面對生死的時候的心理素質，在關鍵的時刻，自然能起到中流砥柱的作用。
而燕國這些年，要麼不戰，戰則大敗，軍士中根本就無法產生這樣的老兵群體，同樣的新兵女敕卒，只怕相互之間，不但沒有相互的支持和鼓勵作用，相互傳染還差不多！
第四個短板是獎罰體系。
如今各國諸侯，都是實行的普遍征兵制度，軍士被征召，上陣沖殺，是一種義務，而且，如果你不幸生活在了邊郡，可能每一兩年就會被征召參軍，參加大戰。
在這種情況下，如何調動和鼓舞軍中士氣，讓軍士樂戰、敢戰就成了一個很重要的問題。要解決這個問題，必須從獎罰入手，將戰斗的行動和軍士本身的利益密切掛鉤！單憑什麼理念灌輸和思想教育，那是絕不可能完成的。這一點上，諸侯各國當中，秦軍可說是做的最好的榜樣。從獎來說，商君制定了軍功爵制，軍兵作戰勇猛，獲得敵軍首級，就可以獲得軍功獎賞，得到相應的田地房宅官爵奴僕。這樣的誘惑在前，軍兵們自然聞戰則喜，面對敵人，奮勇之前，去謀取自己的榮華富貴。
而從罰來說，秦軍之法，又不但甚是嚴酷，而且實行連坐，五人為一伍，一人逃走，其余四人要受到兩年以上的徒刑，能斬敵首一級的，可以免于懲罰。各級將佐，都有自己的衛隊，如果在戰斗中，主將被殺，衛隊所有成員都要受罰。畏死不前，臨陣月兌逃的，一律處以死刑，當眾車裂。就連包庇或求情的，都要除以刺面、割鼻之刑。所謂將士不斗，「身戮家殘，去其籍，發其墳墓，暴其骨于市，男女公于官」
正是有了這利誘和強迫的兩手，使得軍兵一上戰場就如同嗜血的虎狼一樣。這樣的軍兵組成的部隊，自然戰力強盛。
燕國目前，並不是沒有獎罰體系，而是其伐雖重，其獎甚輕。根本就沒法和秦國相比。對于軍兵斗志，自然起的作用就小些。
這四個短板不補上，作為燕國來說，就算自己穿越的金手指點個不停，只怕燕軍的實力，也提高不了多少。
姬丹暗自琢磨，這四大短板，說起來，這獎罰倒是不算難辦，畢竟自己在動身前，已經和眾賓客們都商議好了，關于這軍法一塊，已經參考秦制定了方案。只要自己提前推行下去就可以，但態度問題好解決，各級將佐缺乏實戰經驗，進而使的軍隊的操練落後于征戰的需要這一塊，確實有點棘手，總不能現在就把隊伍拉出去，找面前的趙國去真刀實槍的對陣，一點一點的磨練經驗去吧？
姬丹苦思無計。
好在他知道，別看自己擁有來自于後世的智慧，在宏觀的眼光和歷史趨勢的走向上，是佔了點優勢，但在具體的計策和處理問題的急智上，單憑自己那點底子，只怕趕不上自己手下的這幫歷史牛人。所以，姬丹馬上召來尉僚等一干賓客，將自己的苦惱告訴大家，讓大家想辦法。
听了姬丹的問題，別人還沒說話，尉僚笑了。
尉僚道︰「太子，此事不難！」
姬丹一听，大為興奮，沒想到自己想了半天的問題，在人家面前居然不難，趕緊問道︰「尉卿之策為何？」
尉僚呵呵一笑，說出了自己的主意。
尉僚也認同，太子說的這幾個短板，確實很有道理。
要解決這個問題，不能只看燕南這一塊，還要把眼光放得遠一些。
沒錯，燕南這里，幾十年來，打仗不多，就算打了，也是敗仗。可是放眼整個燕國，在燕國的北部邊疆，那里這些年雖沒有打過大仗，可在對抗東胡諸族的侵擾中，可是沒少動手。那里還是有從一批槍林箭雨中模爬滾打的將佐的。
太子身為儲君，國中一人之下，萬人之上，別人辦不了這事，太子辦這事容易，通過中樞，抽調一批將校老卒過來就是了。
當然，全靠抽調的將校老卒，畢竟數量不夠。這北方五郡，要論常役兵數，那個也趕不上下都，又不能抽空了北邊的郡軍得骨架，所以，想靠抽調完成將校的調整和完善，肯定不行，只能把這些人作為成長的種子。
燕國立國八百年，好歹也是諸侯七雄，就算這些年敗多勝少，這軍中作戰操練，也還是有自已一套訓練體系的。只是這套訓練體系，一來未必保留、整理的齊全，二來未必適應現在戰場和征戰的變化。
在太子門下賓客之中，也很是有些武勇知兵之人，只是沒經過戰場實戰罷了，在抽調的北方將校軍卒到來之後，在他們實際操訓的基礎上，結合舊有的操訓體系，集門下眾賓客之力，去其糟粕，取其精華，重新修訂燕軍操訓之法，當能完善可用。
姬丹听著，不斷的點頭，沒錯，尉僚所說，雖然不能解決全部問題，起碼能彌補一些現在的不足。
只是這調人和完善操訓之法，總還是需要一段時間吧？難道空等著？
姬丹再問尉僚時，尉僚還沒有回答，趙午笑道︰「太子出鎮為帥，豈能空等他處將校才能操訓？如此豈不是讓人小瞧太子和臣等？」
「如今這軍中，操訓不力，皆因將校不適任，在尉君之策實行之前，太子可先行揀選將佐，進行整軍！」
按趙午的想法，這個要分兩步走。
第一步，揀選軍中最低級的伍、伙、曲長。按照燕軍軍制，乃是以五人為伍，兩伍一伙，兩伙一曲。這些伍長、伙長、曲長，別看連最低級的將佐都算不上，只能說是個小兵頭而已，但真正到了戰場之上，這些人才是直接影響和督領軍兵的骨干。
而且這個揀選，也相對比較簡單，身體強壯，勇猛有膽，淳樸守紀就好。只要能在這幾個方面突出的人，一定是在群體當中有影響力之人。只要這些人被太子選定，成了基層官長。則一軍之心，定然心向太子，就是將來調換上級官長，也不用擔心軍中不穩！
第二步，則是考察其上的各級將佐。雖說如今軍威不振，主要是這些官佐不力，但也不能將這些官佐一概否定，這就需要早下功夫，好好考察，把那些確實沒本事，靠著家世混日子，熬俸祿官爵的，一定要拿下，另行安排。但對于一些有才，只是因為上級整體風氣如此，一直沒機會發揮的，則要給予重用。和將來調來的那些將校一起，錘煉新軍！
趙午的辦法，尉僚也是稱好。
姬丹笑道︰「尉卿和趙卿之策，雙管齊下，如有半年時間操訓整頓，軍容戰力定可煥然一新。」
「就是如此，也不過初見成效罷了，畢竟新整之軍，並未經戰陣磨練，將來拉上戰場，猝然對陣秦、趙強軍，未免還是有些吃虧。不過用來唬住龐暖應該夠了」
「劍不磨不利，軍不戰不強。只有真正在戰場之上，生死拼殺之後，才能真正打造出一直強軍。」
「將來還是要尋些戰機，讓新整之軍多見見血才好！」
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