周末，其他同学都放飞偷懒去了。
邑舒和盛一珩仍坚持一大早起床，一人看书，一人刷题。
吃了早餐后，盛一珩载她一起去学校。
本以为朗诵比赛的筛选只需要背诵一篇短文，不料英语老师却挂着一张苦瓜脸。
“昨天接到省里比赛组传达的消息，这次比赛还多了一个问答环节，占了百分之三十的比例。不仅要能读，还要能答。真正考的是英语口语综合水平呀！”
十几个被精心挑选上来的同学瞬间也苦了脸，除了一向笑盈盈的邑舒和一脸冷淡的盛一珩。
英语老师看向刘曼妮，温声：“你是一班的课代表，分数向来也很稳。你的稿子最严谨，应该能在这部分得高分。自由问答是根据你的稿子提问，一会儿你先来。”
刘曼妮昂首扬下巴，一副很自信的模样。
不料老师刚问了第一道问题，她就磕磕巴巴，衔接不好，句子结构也乱七八糟。
英语老师有些失望，微笑道：“你先歇一会儿，可能是太紧张了。”
朗读背诵短文容易，可在毫无准备的情况下组词造句回答问题，除非掌控语言到了一定层次，不然很难有好的效果。
随后几个人的效果都差不多一样差，英语老师已经开始失望了。
“盛一珩！”老师拿着他的稿子，问了第一道问题。
众人本以为一向寡言少语的他应该更支支吾吾，不料他竟能大致组织出来，有些间断，但跟前方的十来人一比，简直不能太好！
英语老师总算露出今天第一个笑容，赞道：“NotBad！”
随后两个问题盛一珩也都答得颇好，描述和句子结构没什么大错，观点表达也很好。
其他同学都一脸惊赞，一副“学霸就是学霸”的无奈钦佩神色。
老师又试了几个，几乎都是第一个问题就pass掉。
“最后是邑舒同学。”英语老师拿着她的演讲稿，无奈苦笑：“你的书写水平什么时候才能提高呀？前晚为了将你的稿子打进电脑，我眼睛都看痛了！”
众同学吃吃偷笑。
邑舒嘻嘻笑了，有点儿小尴尬。
刘曼妮轻蔑低笑，嗓音不高不低：“我们班主任说她的字是一年级的时候忘了练，大绳索都捆不起来。”
邑舒没理她，盛一珩则冷冷瞪她一眼。
英语老师宠溺低笑，温声：“不过，你这稿子确实写得很好，很地道很欧式思维。我看了几遍，都查不出一点儿语法错误。比赛没说非得自己写的稿子，可以用其他人的演讲稿。我特意上网查了，却查不出来。应该是你自己写的吧？”
“嗯。”邑舒点点头。
英语老师竖起大拇指，随后拍了拍稿子：“OK！……”
问题刚下，邑舒便月兑口一阵噼里啪啦阐述，不管是用词或句子结构，语音或语调，地道得近乎完美，就连陈述的观点，也是新颖又有趣。
英语老师：“……”！！
众同学：“……”
混血儿？外籍人员？还是英语天才？！！