吹小号的课还算是有点正规的，学校统一发了装备——小号。
不知情的人怕会以为学校多有钱，连一个文娱课都有足够的教学器材。实际上，学校这么做完全是为了培养一支小号队，用作大型节目和活动的储备人才，有时候还会给外面的人表演，赚一些外快。
因为有这样的心思，所以小号课教的很认真，要求也很严格。
说实话，前世罗欣的乐感就不是太强，所以小号她还是学得颇为辛苦。大概三个星期之后，老师从他们这个班里面选了20个人正式组成小号队，其中就有罗欣。这群可怜的小孩子每天早上六点半就要到学校去练习，中午有时间也会练，其他小孩子都很兴奋，因为觉得自己被选上了，这是一份荣耀，但是罗欣就觉得苦不堪言，前世的时候，就算是高三她也很少在六点半起床的啊！！！
进入五月份，小号的练习更加频繁了，有时候还有一些校领导来视察。
罗欣明白，这是因为六一儿童节已经很近了。
同时，最后一批少先队员的名单也出炉了，罗欣小朋友终于赶上了这最后一波。
按说罗欣这么好的成绩，早应该在一年级末的第一批少先队员选拔上就应该被选上的。前世她的成绩平均，但胜在比上不足比下有余，所以也是第一批少先队员，奈何这世选第一批少先队员的时候她撞上枪口了，被老师在网吧里逮到。因为这次恶劣的行为，第二批少先队员也没有她的份，这不，到了这最后一批班级剩下的所有人都做了少先队员，她才赶上了。
以前年纪小，第一批就被选上了还曾经沾沾自喜过，后来发现过了二年级之后，全年级没有一个人不是少先队员，才有一种被骗了的感觉。加上每次进校门都要佩戴红领巾，而忘记带红领巾就要在校门口买，每条一块五，还曾经月复诽过，学校让人加入少先队员就是为了用红领巾骗学生的钱。
学校和小贩肯定是勾结的！
这就是吐糟的原始版本……
二年级的时候，黄孟欣的成绩终于渐渐赶上来了，日益得到老师的欢心。
她的成绩好不是没有原因的，前世听见黄孟欣自己说过，在一年级暑假的时候，她妈妈让她每天做40道题，错一道就加做20道，绝不心软，也决不妥协，她做不完宁愿让她不吃饭不睡觉。
这虽然辛苦，但是让黄孟欣养成了好习惯。
人和人在智商上的差距真的不多，成绩好很多程度上都是依靠习惯和毅力，所以二年级的时候黄孟欣的进步也很明显，这在绘画补习班上也体现了这一点，黄孟欣得到老师的称赞渐渐多了起来。
这段时间，黄孟欣的妈妈每次见到罗妈妈，都笑得格外开心。
不过，此处得意，彼处就有失意之事。
画画补习班的蒋老师要求四年级水平的学生都画一幅画，作为某比赛的参赛作品。
前世罗欣听黄孟欣说过，她在绘画上得过很多奖，甚至还有国外的。黄孟欣还曾经给罗欣看过自己的一大摞奖状。
不过，这世罗欣在补习班里学了这么多年，也渐渐看出门道。
蒋老师让学生参加比赛，纯粹是为了让学生家长觉得自己的孩子没有白学画画。
蒋老师的这种比赛，并不是纯粹的骗人，只是也不是什么特别高端的比赛就是了——尽管所有的比赛都冠以“全国比赛”“全亚洲比赛”，只有不懂行的人才会羡慕嫉妒恨，但是自己身在其中，对这种比赛的性质了解得不能再了解，也没有觉得特别荣耀。
因为有重生的外挂，罗欣学得很快，现在已经是五年级的水平了。
素描雕像都难不了她了，彩绘也有几分了解，想到去年的时候，她画人物的手，足足花了一个月，各种手形多达一百多种，乍看区别不大，画起来可是要了老命了，更别提剩下的眼睛啊嘴唇啊鼻子啊这种精细的器官了。
几分耕耘几分收获，重来一世，罗欣也不想偷奸耍滑，所以还是咬着牙完成了。
蒋老师目光中的欣慰更甚。
他不是什么大师级别的人，人又年轻，好多教学生的方法他自己也在模索，像教罗欣画这么多手形，是他买了一册画册才让试着罗欣照着画的（同时他自己也在画，学无止境嘛），别的学生都受不了，只有罗欣坚持了。
为人师表，总是喜欢勤奋的学生，在蒋老师看来，罗欣除了勤奋，还有天分（重生外挂嘛），怎么可能不欣慰？
蒋老师觉得，先前罗欣参加几个比赛，得到的奖项不温不火，都是因为她擅长模仿，不擅长创新。
所以她的画总是细节处怡人，但是没有太多新意，整体效果不那么明显。
罗欣一般得的都是银铜两种奖项，从来没有得过金奖，所以说评委还是颇有几分火眼金睛的。
小学生的绘画不讲究，只要能画出一幅不那么简单的卡通画，一般就有一个优秀奖或者鼓励奖，只有金银铜或者一二三等奖才是真正有含金量的奖项，虽然获得了这些奖项不会有什么知名度的提升，但是这些比赛都是正规比赛，获奖还是有一定权威性的，即使冠上了“全国”的头衔，实际上参赛的不过几百上千人，但是也总是每个省都有那么几个人，算得上是“全国”了。
蒋老师很明显的看到了罗欣的缺陷，自然就想着让她改正，画画需要灵气，他希望罗欣展现这种灵气。
这次，他不再提供什么思路，全部让罗欣自己想。
因为这是四年级级别以上的学生参加的（前面说了，罗欣虽然只学了三年，但是水平是五年级的），黄孟欣才学了两年，参加了这个级别的比赛也没有什么用处，连个鼓励奖都得不到。
但是黄孟欣和罗欣是同班同学，罗欣就可以参加，黄孟欣却不能，于是黄妈妈心里有些不平衡。
要说两个人真正的年级，别说四年级，连三年级都没有到，两个人当然都没有资格参加；但是现在，罗欣学了三年可以参加了，黄孟欣学了两年也没差多久却不能参加，黄妈妈觉得自己应该为女儿讨回公道。
蒋老师也没有把这个当做回事儿。
人家上补习班是交了钱的，参加比赛也要交报名费，都是家长自己负担，既然黄孟欣想要参加，他当然也不会阻拦。只是，他的主要精力都放在那几个得奖的苗子身上，黄孟欣根本的不到什么指导，也谈不上什么进步，可谓是白白浪费了钱和时间。
黄孟欣到底小孩子身份，没能理解这里面的关窍，自己能参加四年级以上规格的比赛还很兴奋，言语中就透露了出来。
她的口才一向是好的，说什么也绘声绘色，兼之有夸张，所以很能引起话题。
“罗欣，听说你和黄孟欣在上一个绘画补习班啊？”黄孟欣的好姐妹何玉跑过来问罗欣。这妹子也是个喜爱绘画的，系统学过半年的画，因为兴趣，平时没事儿就喜欢临摹书上的漫画人物，别说，画的还不错！前世四年级的时候罗欣就求过她的几张墨宝，虽然是用铅笔画的，但是和漫画书上的人物没有什么区别，她最擅长画人物。
因为有绘画的共同兴趣，黄孟欣和何玉关系非常好，一度像亲姐妹那么好。黄孟欣曾经说过，她和何玉有“姐妹之誓”，彼此舌尖碰舌尖，代表了深沉的情谊（那时候绝对是纯洁的姐妹关系啊，还不懂有天下大“同”这种事呢）。但是，即使有了这种亲密的关系，友谊这种东西也并非牢不可破。
五年级的时候，黄孟欣和何玉“分手”，闹得整个班都沸沸扬扬，似乎大家都在劝他们不要分手，还是朋友嘛！
罗欣对黄孟欣有防备也是因为这件事，他们俩当时闹矛盾其实不是多大件事，但是黄孟欣逢人就说，又有渲染，所以人人就觉得她们要是弄崩了就要死掉一样。当时黄孟欣就说起来她曾经和何玉的各种要好（包括了“姐妹之誓”），所以“分手”的时候多么伤心、多么不舍、多么痛苦……
黄孟欣在班上的成绩是顶级的，人又会来事儿，所以那次分手何玉的名誉受到了一些损伤，偏偏黄孟欣从来没有说过何玉的坏话——她一直只强调两个人当年彼此的情谊是多么美好，对两个人为什么闹掰却欲言又止，显得十分为难，所以大家理所当然觉得黄孟欣是为了何玉的名誉才隐瞒原因的。
当时年纪小，罗欣没有任何犹疑，但是后来长大了却有些不自在，黄孟欣有点不厚道。
即使和人闹掰，也要站在道德的制高点。
所以现在何玉来问罗欣问题的时候，罗欣就很警惕。她和何玉没有什么交集，她也从来没有告诉班上的人自己在上绘画补习班。能透露消息的，除了黄孟欣不做第二人选。
不过，既然何玉问了，罗欣也觉得这没有什么可隐瞒的：“是啊，怎么了？”
何玉有些挤眉弄眼：“我听说你学画画的时间比黄孟欣久多了，怎么你们两个要参加同一个比赛啊？”其实如果长大了，就会知道，画龄早几年晚几年根本不算什么，但是在小孩子的眼里，你比她多学了这么久的时间，还和她水平一样，不就是说明你有点……那个什么啥的么？
当然，也是何玉的性格有些大惊小怪，不然不会专门跑到罗欣面前说。
“是啊，怎么了？”罗欣很坦然，倒让何玉有些接不了话。
何玉的内心深处是有些羡慕那些学画画的，她家不算穷，但是她妈妈觉得学这些是浪费时间，所以不让她上绘画补习班，所以她心里对学画画的就有点敌意。本来是想看笑话的，此刻见罗欣如此坦然，她倒没有话说了。
“啊，那个，祝你取得好成绩啊！”何玉留下一句就走了。
“谢谢你了！”罗欣心里要笑死了，面上还是微笑。
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