我想读给你听
“天宫一号”发射成功了
“十一”要放假了
喜事一件接着一件向我们奔来2m
…………………………
一部在进行歌咏比赛，歌颂我们伟大的祖国繁荣昌盛
二部在举行朗诵比赛，表达对我们伟大的祖国的深情热爱
悠扬的歌声，顿挫的诵读声此起彼伏，随风飘扬开去，洒在校园内外的角角落落，惊醒了泥土，惊飞了小鸟，感染了行人，振奋了校人
我迈着矫健的步伐，轻快地穿过校园来到办公室，坚守着“十一”假前的最后一个下午听着楼下校长公布的获奖者名单，我在心里为他们加油喝彩
也许，学生们想急于回家（我想，更多的会是对祖国的爱，对生活的爱），鼓掌的声音格外大，还没等校长宣布会议结束，欢呼声已经雷动于校园，震得教学楼都在摇晃，我写字的手也在激动
快乐的因子幸福的符号都在有力的节拍下欢快跳跃
我想大声告诉同学们：热爱祖国，热爱家乡吧，因为它们给了我们安全温暖的港湾想想“非洲之角”的饥饿的人民，我们能不珍惜我们的拥有吗
我还想深情告诉同学们：感恩父母老师吧，因为他们给了我们健康成长的养料思思他们付出的心血，我们还能在做一个浑浑噩噩之人吗
我更想恳切地教导我的学生们：善待自己的生命吧，因为有生命，才能让我们能来到这个美丽的世界繁荣的国家思考这来之不易的生活，我们还甘心做一个庸碌无为的人吗
人生虽短，但我们可以把它延长延长的最有效的办法就是把握住今天，日事日毕，日清日高，努力拼搏，只为明天
我怀着激动的心情，记下了这美妙的时刻在假后，我一定要把这篇文章读给我的学生听，相信会有很好的教育效果
我也很想读给你听，让你也高兴高兴
天朗气清，惠风和畅，明天咱们去郊外放“心”吧
你爱不爱我，我已知道
有人在解读男女关系时这样说：评定男女两人间的关系，要看发生“意外”时另一方的紧张程度
我很赞同这样的解读
想想咱们恋爱时的感觉，就很能悟透这一解读的内涵
恋爱时，对方的一个眼神一个动作一句话甚至是咳嗽一声都不会逃过我们的眼睛耳朵我们在时刻关注着对方，对方的喜怒哀乐就是我们的喜怒哀乐，对方的是是非非就是我们的是是非非
一言以蔽之：对方的一切就是我的一切
对对方的微小细节都如此关注，就不用说对在方有病有灾时，我们的紧张程度了那时的心情比自己有病有灾时都要难过痛苦
“爱屋及乌”“情人眼里出西施”，这些说法一点都不为过，咱们也不得不佩服总结出这样经典语句的人的才华
随着时间的推移，恋爱时的爱情已经转化为结婚后的亲情亲人间的关心是不加任何修饰的，不摻任何杂质的，在这里不再赘述
还是说给正在恋爱的人听吧，如果你发现对方对你不再上心，特别是在你发生“意外”时只是轻描淡写地敷衍一下，表现出的是漠然，这时的你就要好好考虑你们的关系了
“另一方的紧张程度”，就是向你最好的表白，你可要头脑清醒了
(