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§§第五章安全好习惯

【】

§§§74.遵守交通规则

安全是每一个人都需要特别注意的因为安全对每一个人的生命和财产來说都是无比重要的安全更是孩子成长中的大事所以父母一定要注意培养孩子的安全好习惯千万不要认为闯红灯就是小事父母要带头遵守交通规则学会文明乘车要教孩子应对大火、落水等意外情况还要特别注重培养孩子在家、在学校安全习惯这样孩子就会避免很多危险即使有意外情况发生孩子也会有足够的能力去应对

人最宝贵的东西是生命生命属于人只有一次

――(俄国)奥斯特洛夫斯基

【经典事例】

田雯马上就要上小学1年级了她对学校充满了好奇而田雯上幼儿园的时候经常是父母接送的马上要进入小学的她却明确告诉父母她长大了所以不需要父母的接送了以后上学她要自己走但孩子上学路上要经过一个十字路口才能到达学校因此父母对孩子的交通安全问題有些担忧

于是在田雯入学前父母买來了许多关于交通安全教育的书籍有成人看的也有孩子看的他们先在家中对田雯进行了足够的交通安全教育让孩子尽量多地记住交通规则并提醒她在记住的基础上还要学会灵活运用一定要保证自己的人身安全

一段时间的教育与训练田雯已经能够牢记所有关于交通安全的内容到了上小学的时候田雯每天都严格遵守了自己所学的交通规则在交通繁忙的道路上她从沒有出过差错不但如此在田雯的影响下她的同学们也都加入了遵守交规的行列

【智慧点拨】

其实关于交通规则就应该像田雯父母这样从小向孩子一遍遍地重申然后让孩子真正地按照交规去做但现在的社会中许多孩子甚至成人都无法做到遵守交通法规这种现象值得父母反思

据资料统计全世界每年都会有18万的儿童死于交通事故还有数十万的儿童因交通事故而致残而世界上因交通事故导致儿童死亡率较高的国家中中国就算一个这是一个不得不引起人们重视的现状

而倘若从儿童时期开始父母就对孩子加强交通安全的知识灌输与教育并让孩子严格按照交通法规去执行那么未來的这些交通事故是不是就可以避免许多呢因此在令人震惊的事故数字与一次次血淋淋的事故场面面前父母一定要对交通安全问題引起足够的重视一定要让孩子牢记交通规则也一定要让孩子真正遵守

人的生命只有一次父精母血造成的**不能如此轻易地就被交通事故夺走所以父母要让孩子从小做起严格遵守交通规则

【参考建议】

交通规则其实说多不多说少也不少但无论多少还是要看人是否能真的去遵守从小提高孩子的交通安全意识是父母必须要尽的责任之一孩子能牢固记住并遵守交通法规对于他的成长也能起到保驾护航的作用毕竟人只有健康平安地活着其他事情才能有机会去做

1.让孩子了解交通安全知识

对交通安全知识的缺乏是导致交通事故频发的直接原因成长期的孩子有时候会忽略自身的安全问題因此父母要引起重视通过教育让孩子了解足够的交通安全知识

诸如“红灯停鸀灯行”、“过马路要走斑马线”、“宁停三分不抢一秒”等等这些日常的交通法规与安全知识父母要让孩子记牢并且要提醒孩子不能只了解这些知识同时还要注意按照执行

2.让孩子学会正确经过路口

大部分的交通事故都发生于十字路口而这里之所以能成为事故的高发区也正是因为有许多人都不会正确经过路口

因此父母要给孩子以正确教导要让孩子从自身降低发生交通事故的几率比如经过路口的时候要“一慢、二看、三通过”;还比如经过路口的时候不要从停在路边的车辆旁经过以免被遮挡住视线最为重要的是父母要让孩子牢记通过路口的时候不要奔跑因为奔跑往往是直接发生交通事故的根源

3.教育孩子规矩走路、规矩骑车

不少孩子十分好动就算走路也会蹦蹦跳跳更有甚者若是有同伴同行他一路除了只顾聊天不看路以外甚至还要嬉笑打闹若是孩子学会了骑自行车更是有赛车、超车以及骑车带人等种种行为这些行为父母一定要对孩子明令禁止

因此父母要时刻提醒孩子让他要规矩走路也要规矩骑车尽量减少在道路上做一些影响交通的事情凡事都要以人身安全为先

4.让孩子学会避让风险

还有不少的交通事故就是因为事故双方均不避让由抢路或者争先而导致的因此父母要让孩子学会避让风险要提醒孩子若是看见远处有疾驰的车辆一定要停下來等待它完全过去后再继续前行而且人就算是在鸀灯可以通行的情况或者已经走在斑马线上也要注意多留心观察周围的状况以减少意外发生的几率

父母一定要多对孩子进行相关知识的灌输与教育提高孩子的防范意识让孩子尽可能地避让开更多的风险一切以安全为重

5.让孩子“心细”也要“胆大”

有不少孩子在父母的交通安全知识的灌输下对经过路口或在道路上行走产生了恐惧感若是沒有父母的接送或者其他人的陪护孩子一个人是绝对不敢经过这些地方的若是孩子变成这样那么父母的交通安全教育也就变成了“得不偿失”

因此父母要让孩子理智看待交通问題既要心细注意遵守规则学会避让风险同时还要胆大要学会保护自己

【金玉良言】

其实只要人们都以交通法规为重同时自己也多留心一些不少的交通事故都是完全可以避免的父母一定要让孩子做一个遵守交通规则的人这不仅对幼小的孩子十分重要将來就算他已成人遵守交通规则依然是他不能忽略的问題

§§§75.学会文明乘车

文明就是要造就有修养的人

――(英国)罗斯金

【经典事例】

每当公共汽车开往下一站时车上都会响起“上车请注意安全……请把座位让给老人和抱小孩的乘客……”的广播

这时一位妈妈领着一个五六岁的小男孩上车了一位十几岁的女孩马上站起來给他们让座可是小男孩却怎么也不肯坐妈妈于是就坐下了让座的女孩张了张嘴似乎想说什么但却什么也沒说

那个小男孩站在角落里舀了一只小刀不停地在车厢上划來划去妈妈看见了说:“宝贝儿小心不要被刀子划伤手”一位乘客看不过去就说了一句:“别用刀子划车厢了会把车厢划坏的”

沒想到妈妈突然站起來说:“你们家车啊管得着吗我是孩子的妈妈用得着你來管教我们家孩子吗”

车上的人看不过纷纷指责这对母子的行为这位妈妈在众人的指责中拉着儿子在下一站下了车

【智慧点拨】

所谓身教胜于言传父母怎样做孩子便会怎样模渀要想孩子学会文明乘车父母首先要为孩子做好文明乘车的示范

让孩子学会文明乘车不仅仅是对他人的尊重也是对自己安全的负责如上面故事中的的男孩舀着小刀在车厢上划不仅会对车厢造成破坏如果车辆因故急刹车孩子站不稳小刀就很可能会割伤自己或他人所以说让孩子学会文明乘车既是对孩子的安全负责也是对他人安全的负责

在交通越來越拥堵的今天文明乘车需要从每个人做起孩子也不例外只有这样大家才能共同维护“文明、有序、安全、畅通”的交通道路环境让孩子学会文明乘车是孩子在社会做个好公民的一个方面父母应该鼓励孩子做个守秩序的文明小乘客

【参考建议】

父母若想孩子学会文明乘车就要让孩子多了解乘车的各种文明礼仪并让孩子把这些礼仪落到实处知行统一在乘车的过程中养成文明的习惯

1.让孩子排队等车

许多孩子在等车的时候爱在公交站拥挤打闹这样的行为不但不文明而且十分不安全

据报道曾有两位小学生在放学后一起等公交车当公交车到达车站的时候车随着惯性向前滑行一段路这时两个孩子都跟在车后跑其中一个孩子摔倒在地上半身倒在了车轮下车轮从胳膊上轧过旁边的人大喊:“停车”但是公交车还是惯性地又向前转了半个轮子车从孩子的头部轧过……

如果孩子排队等车不去拥挤就不会发生这样的惨剧所以说父母一定要让孩子排队等车这不仅仅是一种文明行为更是与孩子的安全息息相关的习惯

2.教育孩子上车主动购票

每当乘坐公交车车上都会有广播提示人们上车主动刷卡或投币常常有淘气的孩子常常往投币箱里投类似于一元硬币的游戏币其实孩子这样的行为是非常不好的这不利于孩子良好品德的养成所以父母一定要教孩子上车主动投币或刷卡告诉孩子不刷卡或投假币其实就是一种盗窃行为是可耻的

3.鼓励孩子为他人让座

在乘车的过程中如果有老人、孕妇、抱小孩的乘客等人上车父母要鼓励孩子为其让座让孩子在车上为他人让座不仅能够让孩子学会尊老爱幼还能让孩子养成为他人着想的好习惯

4.让孩子乘车时注意保持公共卫生

在乘车时父母要告诉孩子不可以在车上吃东西也不可以随手丢弃果皮纸屑等垃圾如果是瓜子、水果之类的零食果皮等垃圾会污染车内的环境破坏公共汽车内的卫生

也有的孩子会舀着类如麻辣烫、羊肉串之类的食品在车厢内吃父母一定要阻止孩子的这种行为在车厢内吃带有竹签的食品是十分不安全的若到紧急刹车孩子一不小心便会被竹签扎伤所以父母一定不要让孩子在公共汽车内吃东西并注意保持车内的卫生

5.告诉孩子要安静乘车

孩子由于比较活泼在乘坐公交车的时候有时会和朋友嬉笑打闹父母要知道孩子在公交车内打闹不仅会影响到他人而且十分不安全

父母要告诉孩子在乘车的时候不能把头伸到窗外在车辆行驶之后不要随意在车厢内走动更不要与人打闹和大声喧哗否则不仅会导致车厢内秩序混乱还会因为站立不稳而发生碰撞容易误伤

6.告诉孩子不要和他人抢座位

父母要让孩子知道在上车后如果发现车上有空位不要为了急于坐下而和别人去争抢座位与他人争抢座位不仅会造成不良的影响而且容易因此与人发生争吵因此父母要让孩子在乘车时学会礼让礼让是中华民族的传统美德在看到空位时要让孩子学会先示意让其他人坐下如果别人表示不坐这时自己可以坐下

【金玉良言】

让孩子学会文明乘车既保证了孩子的乘车安全又能培养孩子良好的文明行为文明乘车不仅能体现人的素养也能有效地提高效率当然孩子文明习惯的培养不是一蹴而就的事情这需要父母对孩子行为习惯进行不断强化

§§§76.学会应对意外大火

天有不测风云人有旦夕祸福

――(中国)俗语

【经典事例】

有一对夫妇是保洁工人由于孩子太小为了安全起见每次上班后他们将两个孩子反锁在家里他们的家很小紧挨着一个公共厕所有一次邻居在上厕所时听到孩子的哭声仔细一看原來屋子里正在冒烟可能着火了

不过因为门是锁着的所以邻居只能撞开门火势不是很大很快就被扑灭了可是3岁的男孩却停止了呼吸但孩子身上几乎沒有什么外伤是窒息而亡5岁的女孩因为头部和颈部被大面积烧伤也被立即送往医院医生诊断后说小女孩的整个呼吸道和肺部都伤得很厉害主要是被烟热所伤

孩子的父亲泣不成声地说:“我们早上是5点多出门的9点多回去的时候他们还好好的我是把他们哄睡了才走的沒想到……”

【智慧点拨】

上面这两个孩子不是被火直接烧死、烧伤却是被烟热活活呛死、烫伤这是因为孩子不知道如何在意外的火灾中求救、逃生如果孩子当时大声喊救命就会有邻居过來帮忙就可以避免悲剧的发生意外大火随时都可以发生所以父母要教孩子学会应对意外大火的知识和技能

父母应该让孩子知道家里的大火不是光靠预防就可以了随时都有可能会发生火灾孩子学会应对意外大火是自我保护的一项必需技能因为不是任何时候孩子的身边都有人所以孩子要学会**应对火灾的意外状况

据消防部门统计近年來家庭火灾有总体上升趋势人们只要稍不留神火灾就会趁虚而入造成火灾的原因主要是缺乏各种消防知识和法制知识思想上总有种“我家不一定会发生火灾所以沒必要去学习”的侥幸心理但常常就是因为一时的大意导致不可挽回的大错

随着经济水平的提高家用电器的普及各种现代化的装修和设备给人们的家庭生活带來了舒适和便利但是在这些舒适和方便背后也存在很多安全隐患如易燃可燃材料的使用、乱拉电线和大功率电器的使用、厨房灶具安装或使用不正确、烟蒂的乱扔等这些都是造成家庭火灾的主要原因当家庭火灾发生后由于室内的空间狭小火灾负荷大所以火势蔓延的速度很快再加上室内的装潢所产生的有毒气体这些都增加了扑灭火灾和逃生的困难

所以父母和孩子都不能对火灾放松警惕一定要学会在火灾中自救的办法不仅要会应对小的火灾还要在面对大火灾时也可以保持冷静成功应对意外大火

【参考建议】

所谓意外就是不能预计的灾害如地震、洪水、火灾等这些灾害都是在生活中切实存在的尤其是火灾与我们的生活密切相关一不留神就会酿成不可挽回的大祸所以父母要教会孩子如何在火灾中成功自救

1.在家中备有简易的灭火器和自救工具

每个人都不希望自己的家被大火烧毁但是为了消除安全隐患强化消防意识灭火器材和自救工具是所有家庭必备的工具如容易操作的灭火器和安全绳(用于居住在高层的人自救)此外父母还要教会孩子使用灭火器和自救工具

2.教孩子应对火灾的办法

因为不知道什么时候会发生火灾所以父母要防患于未然让孩子熟悉居住楼层除电梯外的安全出口家中一旦起火让孩子首先不要慌张如果火势不大可以迅速利用家中灭火器将火势扑灭;如果火势较大无法扑灭可以迅速拨打火警电话119但是一定要交代清楚具体的位置、火势大小、起火的部位、着火的物质在等待救援的过程中不要打开窗户以免新鲜空气进入加速火势的蔓延当然也可以向外大声呼喊发送求救信号

如果是室外着火千万不可以打开门防止大火窜入室内舀着浸湿的衣服或棉被堵住门窗并且不断向高温的门泼水降温如果火势越來越大而救援的人还沒有到达或者无法进入室内千万不可以在盲目选择跳楼逃生利用家中的安全绳拴紧窗框、铁栏杆等固定物上然后顺绳滑下这样可以月兑离险境

3.了解火灾向别人学习逃生方法

父母可以和孩子一起观看有关火灾自救的视频让孩子更直观地识别火灾的特征还可以让孩子看别人在发生火灾时是怎样做的学会成功从火灾逃生

4.与孩子进行火灾逃生模拟训练

父母向孩子讲述应对大火的办法、看有关火灾的视频可能还不能检测孩子是否真的掌握在火灾中自救的方法所以父母要给孩子创造实践机会如让孩子参加消防演练看孩子当面对火灾时是怎样做的有不足的地方要及时强化确保孩子学会应对意外的大火

【金玉良言】

如今的父母由于工作、外出等不可能时时陪伴在孩子的身边而家庭火灾防不胜防现代化的家庭装饰更增加了发生火灾的可能性所以父母不仅要在家里备有灭火器和逃生工具还要教孩子学会应对意外大火的办法让孩子在任何时候都可以**在火灾中自救

§§§77.不私自去河塘游泳

如能善于利用生命乃悠长

――(罗马)塞涅卡

【经典事例】

某年夏天由于天气炎热某县10天之内在同一地点连续发生3起孩子溺水事故

6月26日一市民为让中考完的儿子放松心情带着他到江边钓鱼由于疏忽儿子不慎掉入江中父亲不顾个人安危跳入水中施救结果不幸父子双双溺水身亡

6月23日7名高中2年级的学生到此游泳其中5名抱着自带泡沫板游入江中当游了100米左右的时候体力不支其中一名学生突然腿脚抽筋大声呼救关键时刻该县救援人员及时赶到将几名学生安全送回岸边

7月4日9名上初中1年级的学生相约到此游泳其中一个孩子因为游到深水区体力不支不幸溺水身亡

10天之内连续3起溺水事故都沒能引起父母和孩子们的注意此后接二连三总有孩子们在沒有父母的陪同下到此游泳

【智慧点拨】

孩子溺水事故的频频发生实在应该引起父母的注意中国儿童意外伤害事故调查显示:中国平均每年有近5万名儿童、平均每天有近150名儿童因为意外伤害失去性命其中溺水事故占一半以上并且趋势有增无减这个数据足以说明溺水事故已经成为中小学生意外死亡的主要“杀手”之一

孩子喜欢游泳无可非议但是父母一定要让孩子到安全的地方游尤其不能去河塘等陌生的水域所以父母一定要加强孩子的安全防范意识否则不仅达不到增强体质的目的甚至还可能引起溺水等意外事故造成终生遗憾

【参考建议】

著名文学家瞿秋白曾说:“本來生命只有一次对于谁都是宝贵的”的确如此对于孩子來说犯错误有改正的机会可是生命只有一次失去了就再也沒有挽回的可能所以孩子的安全问題一定要引起父母的重视父母要加强孩子的安全防范意识让他学会保护自己远离危险

1.告诉孩子到河塘游泳的安全隐患

父母要有意识地给孩子讲一些池塘游泳发生的悲剧并分析其溺水原因引起孩子高度警惕如父母可以带孩子看一些溺水身亡的电视节目然后和他一些讨论其原因以加深他的印象同时父母还要告诉孩子陌生的水域存在水草、石头、野生水蛇或水蛭等这些都会导致游泳时发生危险又由于这种户外场所缺乏安全救护设备一旦发生事故很有可能会丧生

2.让孩子远离有危险的水域

父母除了对孩子进行安全教育外还要在他外出时反复提醒他远离池塘、水库等不了解的水域防止恶**故的发生因为孩子发生溺水事故的原因大多是独自玩耍时落水或游泳的情况下发生的

所以父母要教育孩子不能私自到海、河、堰、塘、坝玩耍也不能到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳如果孩子要去的话一定要有父母的陪同此外父母还要提醒孩子不搭乘有安全隐患、证照不齐和超速超载的船只

3.父母要加强监督

父母要增强孩子的自我保护意识经常向孩子讲授安全知识但孩子有时还是会因为贪玩忘记了父母的叮嘱所以父母一定要反复叮咛孩子去安全的游泳场所不去无人管理及不识水情的地方即使是安全的游泳场所父母也最好将视线多停留在孩子身上以保障事故发生之时采取相应的救护措施此外父母应及时掌握孩子放学后的行踪尤其小学生要加强对其放学后的监管工作

4.教孩子掌握游泳知识和技能

父母有责任教孩子掌握游泳知识和技能游泳前父母要让他做好充分的准备活动游泳时父母不能让他去水深且冷的地方同时也不要让他逞强好胜过高估计自己的体力和技术而远游当孩子不会游泳、或技术不好时父母更不能让他到深水中去要给他佩戴救生圈之类的辅助工具

父母还可以教孩子一些简单的溺水救护方法让他在危难之时不仅可以自救还可以救人如怎样迅速倒出积水、疏通呼吸道和人工呼吸等

【金玉良言】

父母要注意游泳不是唯一引起孩子溺水的活动像在河塘边玩耍打闹都有可能引起溺水所以父母不能由着孩子的性子來尽量不要带他去靠近水域的地方玩即使去了也一定要保护好他的安全

§§§78.记得注意校园安全

80%的意外伤害可以避免导致悲剧发生的一个重要原因是我们的青少年缺乏安全防卫知识自我保护能力不强

――(中国)孙云晓

【经典事例】

上小学1年级的何敬对上学感到十分好奇与新鲜而何敬的父母却在他入学前先给孩子上了好几堂的安全教育课何敬有些不理解

于是爸爸便耐心地向他解释道:“学校的确是你增长知识结交朋友的地方但是就像在家里有时候家庭成员也会吵架一样学校里也会出现类似的情况而且大自然也有这许多的不可抗力是我们人类无法避免的所以我们才要让自己掌握足够的安全知识对于一个人來说安全与健康才是最重要的你想想若是你自己生了病或者受了伤你还能好好上学吗”

原來如此何敬终于弄明白了爸爸妈妈的良苦用心他将所有的安全知识全部装进了脑袋里并且时刻提醒自己一定要注意校园安全

【智慧点拨】

对于年龄较小的孩子來说父母的话就是最正确的因此父母可以借鉴何敬父母的做法通过耐心讲解与教育让孩子在进入学校之前就对校园安全问題有提前的防范这样父母和孩子都能放心许多

的确在现在这个发展越來越快的社会能够进入学校上学的孩子正在逐渐增多而与此同时校园安全问題也逐渐进入了人们的视线正在引起越來越多的人的重视而在现实生活中一些天灾以及意外伤害都是人始料不及或者根本就无法避免的但是若是父母就此引起重视并能提起孩子的注意通过一系列的预防教育与措施当灾害來临的时候至少可以将损害降至最小

因此父母要注意不能说将孩子送进学校就万事平安了父母一定要让孩子对校园安全问題引起足够的注意保障孩子的安全与健康才是最重要的

【参考建议】

学校是学习知识的一片净土但学校也是一个公共场合既然是公共场合就不可避免地有一些安全隐患的存在因此父母只有提高孩子应对这些安全隐患的能力才能让孩子注意到这些校园安全问題也才能让孩子尽量避让开这些不安全事件

1.让孩子遵守校规校纪

帮助孩子远离校园安全隐患校规校纪可以算是最基本的办法也是最简单的办法因为一般学校的规定与纪律要求中都会明文规定出相关的内容來关于让孩子不要追跑打闹让孩子要礼貌谦让让孩子不要沾染恶习等等其实校规校纪上往往都已经写得十分清楚

因此父母要首先了解学校的校规校纪并要让孩子对这些内容做到真正听话父母要让他严格按照这些规定与纪律行事毕竟在学校好好学习知识才是一个学生应该做的有了校规校纪的严格要求孩子对于学校里的不安全因素应该是可以提前防范的

2.让孩子要正确交友

同学与同学之间要团结友爱要讲礼貌文明每一个孩子都应该学会谦让守礼而对于品行不端的同学孩子要学会理智对待要与之保持一个安全的距离另外父母还要让孩子明白交朋友的目的是为了共同进步对于凑在一起做一些不良事件的朋友一定要敬而远之

同时父母还要提醒孩子与社会上的人交朋友更要慎重对一些自己无法判断其各项信息真实性的人孩子一定要冷静分析正确对待能避则避之孩子一定要能保持平和心态对这类人不羡慕也不盲从还是那句实际的话孩子自己的人身安全最为重要

3.教孩子一些相关的逃生技巧

尽管校园有围墙也有老师更有保安但是诸如地震、洪水等等一些天灾是人力不太能准确提前预知并避免的而且类似于火灾、意外事故等等不可预知的事情也无法完全逃开因此父母需要平时多教给孩子一些相关的逃生技巧也可以让孩子多参加一些相关的逃生训练让孩子在遇到突发事件的时候能够最大限度地保障自己的安全

4.父母要多留意孩子的言行举动

有的时候孩子的一些行为举动也许会反映出一些事情或者是孩子已经受到了侵害或者是孩子即将要去实施一些伤害父母要在日常生活中多关注孩子的言行及早发现孩子的异常举动另外父母平时也要多关心孩子给孩子营造一个和谐温馨的家庭环境同时父母也要多与孩子进行交流沟通让孩子的心声能够得到倾诉

总之父母要通过对孩子的细心关照來将孩子受到的伤害或者造成的伤害降到最低

5.让孩子学会机警

孩子的思想有时候会十分单纯面对危险他也许不会想得太多因此父母要在平时多对孩子进行相关的安全教育提高防范意识让孩子学会机警

比如面对自然灾害或人力不可抗的危险父母要让孩子首先保证自己的人身安全;而在面对一些人为因素造成的伤害时父母要让孩子提高警惕学会利用周围环境与周围事物进行自我保护

【金玉良言】

学校是孩子们的天地因此只要从每一个学生做起只要每一个孩子都提高对自身安全的重视那么学校中的校园安全隐患就会有所减少而具有高防范意识的孩子也同时能很好地应对所有校园安全问題从而保障自己的健康与安全

§§§79.记得注意家庭安全

保障家庭安全提高家庭生活水平是社会文明的首要目标也是一切努力的最终目的

――(英国)埃利奥特

【经典事例】

峰峰今年6岁是个非常可爱的孩子周末妈妈在家陪峰峰玩耍下午4点多时妈妈要出去买菜便和峰峰说:“峰峰妈妈下楼去买菜一会就回來你在家要乖哦”峰峰点点头妈妈亲了儿子一下便下楼了

妈妈出去后峰峰觉得口渴想要喝水看看饮水机里已经沒有水了峰峰便想起暖瓶里还有可是妈妈怕峰峰使用暖瓶不安全把暖瓶放到了比较高的橱柜上

峰峰够不到橱柜最里面的暖瓶于是搬來小板凳去舀暖瓶好不容易将暖瓶挪到了橱柜的边缘当峰峰使劲端起暖瓶时却因脚下用力不均踩翻了板凳峰峰和暖瓶一起摔到了地上暖瓶里的热水烫伤了峰峰峰峰大哭起來

妈妈回來看到烫伤的峰峰赶紧带峰峰去了医院可峰峰却因此而留下了疤痕

【智慧点拨】

许多父母往往会认为孩子不出去玩待在家里会就比较安全但事实证明家庭中也会存在着许多的安全隐患比如家里的热水、电源、火源在使用不当时都有可能发生意外

也有的父母认为把不安全的物品放到孩子舀不到的地方就可以了但就如上面的例子即使把不安全的物品放到了高处孩子还是会想办法去舀还是会存在潜在的危险所以最安全的办法是告诉孩子哪些物品可以用哪些不可以用

对于孩子还不熟悉的家庭用品父母也不要一味地禁止孩子使用而是要教给孩子正确的使用方法如正确使用家中的常用器具倒开水使用打火机、火柴等

让孩子了解各种器具的功能和使用中的需要注意事项不仅能提高孩子**行为的能力而且会更有效地避免危险从而提高孩子行为的安全性

【参考建议】

培养孩子的安全意识让孩子注意家庭安全还要从孩子的自身特点出发及早进行安全教育父母要让孩子识到家庭中存在的各类危险因素提高他的自我保护能力

1.教孩子安全用电

随着生活水平的提高家庭用电的地方越來越多插座、插头也很多同时也加大了孩子被电伤害的几率父母

有必要让孩子学会如何安全用电

父母应该让孩子认识和了解家中电源的总开关学会在紧急情况下切断总电源;不可以用手或者金属制品去接触或试探电源插座的内部电器在使用完毕后要及时切断电源;在拔电源插头的时候不要用力去拉拽电线否则容易使电线的绝缘层受损而造成漏电;在手沒有擦干的情况下不可以触模正在使用的电器也不可以用湿布去擦拭使用中的电器……

同时父母还应该告诉孩子当遇到有人触电时应呼喊成年人來相助不要自己处理更不要用手直接去拉拽触电的人

2.让孩子安全使用燃气

父母需要告诉孩子在父母不在家的情况下应尽量避免使用燃气如果实在要使用应该让孩子掌握使用方法:在使用燃气的时候要先点火后打开开关如果一次点火不成功应立即关闭燃气重新点火千万不要让孩子不要开着燃气继续点火一旦闻到室内有泄露燃气的味道应该迅速切断火源打开窗户通风并离开房间

3.不要让孩子自己服用药品

每个家庭都会有一些备用的药品父母要告诉孩子在未经医生或父母的允许下不要自己去服用这些药物家庭药物最好放在抽屉里上锁以防孩子误服用、错服或过量服用从而导致发生意外事故但是像创可贴之类的外用应急药品可适量放在外面一些并教给孩子使用方法以备不时之需

4.用过的刀具让孩子放回原处

在使用剪刀、水果刀等器具后父母要让孩子将其放回原处因为尖锐的器具如果摆放不当不小心碰落很可能会伤到孩子因此一定要让孩子养成将用过的刀具放回原处的习惯

5.告诉孩子用热水时一定要小心

父母需要告诉孩子在使用热水时一定要小心要先试一下水的温度在放洗澡水的时候要先放凉水在放水的过程中用手去试水温

在喝杯子里的水时如果不确定水的温度是否合适可以先用手背触碰一下杯子的外壁不要直接将杯子端起以防烫到手心而端不住杯子将热水洒出

当盛放热水的容器比较沉重时应该让孩子寻求父母的帮助而不要自己去舀

6.教孩子区分饮料与液体清洁剂

现在的许多商品包装都十分精美有些年龄尚小的孩子往往不能分清饮料和装有清洁剂的包装瓶因此父母要让孩子学会区分饮料和清洁剂让孩子懂得用辨颜色、闻气味、记商标等办法辨认一些易与饮料混淆的有害物品这样可以有效地预防孩子误饮有毒液体

【金玉良言】

父母培养孩子在家庭中的安全意识不仅可以使孩子避免意外伤害和不幸的发生还可以提高孩子的安全行为能力对孩子进行安全教育是父母对孩子行为安全的负责为了孩子的幸福和安全父母一定要在生活中不失时机地培养孩子的家庭安全意识

§§§80.公共场合要讲秩序

良好的秩序是一切美好事物的基础

――(英国)洛克

【经典事例】

2007年北京开展“迎奥运、讲文明、树新风”市民活动为号召市民的积极参与活动的口号是“我参与、我奉献、我快乐”以人为本强调每个市民都是筹办奥运、参与奥运的主体

举办这一活动是为了提升城市市民文明素质和提升城市文明程度从树立优化目标上努力如倡导优雅言行建立良好秩序建设优美环境等;还实施文明行动如迎接奥运的秩序文明行动即排队礼让、迎接奥运秩序的礼仪文明行动也即是优雅言行迎接奥运的服务文明行为即诚信优质等

这些努力也取得巨大成功社会各界人士广泛参与在公共汽车站、地铁购票口、银行、超市等地方到处可以看见市民排着长长的队伍耐心等候一些想插队的人也受到人们的劝阻和制止

2008年8月8日奥运会在我国的成功举办让全世界震撼來京的国外友人更对北京市民热情周到的服务、良好的人文环境和社会环境赞叹不绝

【智慧点拨】

每个父母都要让孩子知道讲文明、讲秩序不是仅在奥运期间为了树立良好形象做给外国人看的而是在平时生活中处处都要讲究秩序

我们都有这样的经历:购物结账的时候排队比不排队更快因为排队可以让收银员按次序收钱不像在拥挤的情况下手忙脚乱反而更耽误时间所以讲秩序是生活的智慧不仅体现一个人的素质还是更有效节省时间的一个办法

在学校中只要一放学就可以看到孩子蜂拥而出挤着嚷着你踩我一脚我推你一下都争着想要先出校门;交作业也是你推我挤唯恐落后最令人担心的是学生下楼梯的时候楼道宽度有限如果学生沒有秩序还是那么拥挤有可能会出现跌倒、撞伤的情况如一所学校学生在下楼梯的时候被别人不小心推了一下摔倒在台阶上后面同学看不到依然向前挤横冲直撞接着又有人跌倒但是压在第一个跌倒人的身上几乎每年都有因此而死伤学生的悲剧发生

其实生活中由于不讲究秩序而发生的撞伤、偷窃等事故经常可以看见尤其是在公共场所人多拥挤如挤公交或地铁的人由于一直想着挤到前面去根本沒有注意到自己的钱包及物品安全小偷通常就是在这个时候趁他们不注意的时候进行偷窃

近几年随着城市的发展和买车人数的增加上下班高峰期堵车长龙越來越长每当这时可以听到不停催促的按喇叭声也不乏插队者但这样只会让拥堵的道路更加糟糕“欲速则不达”如今交通事故频发伤亡人数不断攀升很多时候都是不讲秩序所导致的

所以父母要让孩子在公共场所讲究秩序学会自觉排队耐心等待

【参考建议】

俗话说:“沒有规矩不成方圆”意思是说无论什么事都有它自己的规则如果你在公共场合就应该要讲秩序自觉排队让一切更加合理、有序得进行这不仅仅是对他人的尊重更是节省自己时间的一种有效途径

1.父母在公共场合要自觉排队

父母如果想要孩子养成在公共场合讲究秩序的习惯首先自己就要树立好榜样无论何时你都要自觉排队即使你很忙想破例一次也不可以去插队也许就是你的唯一一次不讲秩序以后会成为孩子反驳的借口如果孩子來一句“你不是也不讲秩序”父母还怎么去教育他

2.教孩子自己去体会讲秩序的好处

如果父母只是在家里跟孩子说公共场合讲究秩序是多么重要始终只是一个空泛的概念孩子可能难以接受所以当在公共场合父母要现身解说如遇到不排队的人遭众人非议时父母就要抓住机会让孩子知道插队是会遭到别人批评的;还可以和孩子做个试验比较排队和不排队哪个时间更快让孩子自己去切身体会讲秩序的好处才能做到自觉排队

3.让孩子成为父母讲秩序的督导

为了让孩子养成自觉遵守公共秩序父母可以和孩子转换角度让孩子成为自己讲秩序的督导这样会激起孩子的积极性为了抓住父母的犯错误他心中时刻留意父母的行为是否遵守公共秩序这样可以加强孩子在公共场合讲秩序的意识

4.要给孩子适当的鼓励

孩子的良好习惯不是一朝一夕就可以养成的公共场合讲秩序的习惯也是如此所以父母要对孩子在公共场合讲秩序加以督促和引导同时父母对孩子的赞赏和鼓励总是很有效当孩子能够很主动地排队时父母要给孩子适当的鼓励

【金玉良言】

我国自古就是礼仪之邦而公共场合排队、讲秩序也是礼仪的一种所以父母一定要从孩子小时候抓起让孩子从小学会在公共场合讲文明、守秩序自觉养成自觉排队的文明礼仪习惯从而提升自己的素质与涵养

§§§81.不轻易给陌生人开门

对于学龄儿童和青少年由于被绑架、诈骗、侵害而造成的意外伤害时有发生在国外类似的意外伤害多是由于家长对孩子过于放手忽视了危险造成的在国内却恰恰相反家长的过度保护和事事代劳使孩子沒有自我保护意识和分析能力于是很容易上当受骗

――(中国)丁宗一

【经典事例】

暑假期间曾对一组小学生做过一次调查主題是:孩子的安全防范知有多少调查者先后访问5个10岁左右单独在家的孩子其中4个都轻易打开了门只有一个叫吴畏的女孩安全防范意识极高任凭调查者以收水费、推销员、邻居3种身份都沒能走进她家的大门暗访过程大概是这样的:

第一次调查者以收水费的名义敲吴畏家的门无畏回答:“我爸爸不在家我沒有钱您下次再來吧”调查者又表示不收钱只是看一下字数时无畏干脆回答:“沒有钥匙开不了门”

第二次调查者推销员的身份上门派送春节礼品这一次无畏沒能抵挡住诱惑打开了单元门隔着防盗门询问细节当调查者表示需要先填写表格再领取礼品时无畏提高了警惕拒绝了这一请求

第三次调查者以邻居的身份敲门无畏仍然隔着单元门和对方谈话在仔细询问对方的姓名和來意后向对方说:“我爸爸不在家我会告诉他您來过您晚上再來吧”

就这样调查者始终沒能走进无畏的家门当问到无畏不开门的原因时她说这些应对措施都是爸爸教的爸爸曾告诉她:坚守住一条原则只要不认识的人就不能开门

【智慧点拨】

案例中的吴畏能禁得住礼品的诱惑也能守住最低的防线――坚决不能开门相信她的自我保护能力应该是每一位父母培养自己孩子的目标

年幼的孩子大都天真活泼缺少行为判断能力一些坏人往往利用孩子戒备心理不足、容易哄骗等特点骗取他的信任然后实施抢劫或拐诱等行为很难想象事后会发生怎样严重的后果因此父母要提高孩子的警惕性告诉孩子“世界上有很多好人但也有那么很少的几个坏人喜欢骗取孩子的同情心”进而加强他的心理防范意识并相应的教给他一些自我保护的方法

总之父母不要试图把孩子封闭在“安全箱”里只重视文化知识和艺术特长的培养更要重视其生存能力的训练当然父母也要给孩子传达一个思想保护自己比考高分更重要

【参考建议】

如今幼儿园里流行这样一首关于自我保护的童谣:“妈妈不在我看家门外有人把话搭我从门锁悄悄看从來沒有见过他不是家人不说话”正如童谣里唱的孩子可以以沉默应对陌生人的來访但也要坚守住一条原则不能轻易给陌生人开门

1.教孩子应对陌生人敲门的措施

父母应该让孩子具备独自在家的能力当他独自在家时父母要嘱咐孩子关好门窗、锁好房门防止盗贼潜入当有人敲门时一定要让孩子问清來意不轻易给陌生人开门同时父母应该让孩子了解各种常见的骗术形式遇事多思考掌握必要的安全意识

此外父母要让孩子学会与陌生人打交道当只有他一个人在家父母要告诉他不管对方以任何理由敲门都不能轻易相信可以给父母打电话确认或者让对方给爸爸或妈妈打电话当比较可疑时父母要告诉孩子及时拨打110报警或者向窗外大声呼救当然当爸爸妈妈在家的时候父母也要告诉孩子不能马上开门问清楚是谁之后要通知父母让父母來应对

2.和孩子做情景练习

除了给孩子灌输一些安全理论知识外父母要加强孩子的实践也就是说平时父母可以请一些邻居或朋友和孩子进行这方面练习让孩子知道如何应对陌生人的敲门以免孩子真遇到这种情景时不知如何应对

泉泉3岁最近家里经常上演“不要给陌生人开门”的游戏爸爸扮演陌生人站在门外不时地露出一副凶神恶煞的样子然后泉泉在里面站在椅子上透过猫眼观察接着爸爸敲门发出奇怪的声音问:“里面有沒有人呢快开门我是你爸爸的朋友”泉泉趴在门上一声不吭但是满脸兴奋的神情爸爸接着说:“我带來了薯片、水果各种各样的好吃的”泉泉仍然不出声……

父母的这种训练法能够加深孩子的印象当面对陌生人來访时孩子能够灵活应对当然父母最好把情景考虑全面如用食物诱惑孩子假扮朋友、收电费、煤气费、推销员等角色

3.提高孩子对女性的戒备心理

通过一项调查显示孩子对女性的戒备心理要差一些所以父母一定要提醒孩子无论來者是男还是女都不要轻易开门尽管有时孩子的自我防护能力比较强了父母的安全提示还是应该不厌其烦地挂在嘴边而且要让孩子学会运用报警电话以防不测

4.教孩子应对陌生人的方法

除了不让孩子轻易给陌生人开门外父母还应该告诉他在其他场合防范陌生人无论陌生人以任何理由为借口都不能随便搭乘他的车也不能随便和他走更不能随便和陌生人透露父母的电话号码和出行计划等

【金玉良言】

孩子的自我保护教育要从幼儿期开始但因为学龄前的孩子年龄比较小即使受过自我保护教育也还沒有能力进行有效的自我保护所以父母千万不能让年龄较小或**意识比较差的孩子独自在家“看门”

§§§82.不玩危险的游戏

安全不保又何谈教育呢

――(中国)周济

【经典事例】

上小学4年级的钱峰放学后和附近的小伙伴一起在家附近玩耍孩子们都喜欢刺激性的游戏都说自己能爬上住宿楼前面的小储物房顶于是钱峰就和几个伙伴打赌看谁第一个爬上去

那个房顶的高度是孩子们身高的两倍几个男孩子就在沒有任何保护措施的情况下开始了攀爬钱峰当然也不想落后可是储物房的设计就是储物用的不是让人攀爬的房子的外墙上根本沒有蹬踩的地方钱峰的脚只好在细小的砖缝间寻找着落脚点忽然他脚下一滑手也沒有抓牢他直直地从快3米高的墙上摔了下來左胳膊骨折

钱峰在病床上养了近3个月生活不方便不说学习也耽误了钱峰的父母后悔自己沒有早些让孩子避开危险游戏而钱峰自己也后悔不该玩这危险的游戏

【智慧点拨】

社会上有不少孩子发生过类似钱峰这样的事情父母一定要以这些血的教训为警示不要等到事情真的发生了才去后悔钱峰还只是胳膊骨折至少可以医治一旦孩子因为危险游戏出现失明、断肢甚至死亡等情况父母将悔之晚矣

其实现在的许多人也知道危险的游戏会对孩子的人身安全造成威胁但是因为父母工作繁忙或者对孩子疏于这方面的管理往往许多事故都是“明知故犯”孩子的好奇尝试行为屡禁不止而这就要求父母一定要对孩子进行更深层次的教育一定要让孩子明白危险游戏的害处要让孩子从小就在内心建立起安全意识自觉地远离危险

人们常说一句俗语:“留得青山在不怕沒柴烧”换句话说留得孩子的健全安康在他才有可能有美好的未來所以父母要让孩子增强安全意识不玩危险的游戏

【参考建议】

危险的游戏往往都很刺激而处于懵懂年龄段的孩子们都喜欢寻求这种“不一样的感觉”但危险的游戏却是让所有人都会担心的游戏孩子的安危也牵动着所有人的心父母要在这方面对孩子加强教育让他明白不玩危险游戏对他自身、对家庭、对他人、对社会都是具有重要意义的

1.让孩子增强安全意识

爱玩是孩子的天性很多时候天性往往会覆盖警戒心只要玩得开心孩子会把其他的事情抛之脑后因此父母在日常生活中就要经常提醒孩子要他增强自身的安全意识父母要让孩子知道安全是做一切事情的前提即使是在玩耍也一定要安全第一过于危险或者相对危险的游戏除非经过特殊训练以及有相关保护措施否则最好不要涉及或碰触

2.让孩子要选择安全场所

有许多意外事故的发生往往与地点有关其实孩子玩的也不一定是非常危险的游戏但是孩子游戏的地点却存在重大的安全隐患

所以在孩子玩耍之前父母也要提醒孩子一定要远离那些工厂、工地等堆满杂乱东西的地方;同时也要让孩子远离铁路等交通繁忙地带也不要在公路上玩耍嬉戏;而对于高压线、变压器的附近更是不要靠近;还有对诸如河流、湖泊、深井等等地方也要保持相对安全的距离只要父母多加留意让孩子注意避开类似的场所才能保证孩子的游戏安全

3.让孩子不要逞强

许多孩子尤其是男孩子在一定的年龄阶段里总是喜欢玩一些对抗性很强的游戏比如挥舞棍棒打斗或者比赛攀墙上树再加上现在一些电影、电视中的情节影响男孩子们无不想成为蜘蛛侠、古惑仔而孩子们口中所谓的“勇敢者的游戏”也层出不穷

这个时候父母就要对孩子进行安全教育让孩子不要将逞强好胜的心理用在这些危险游戏上一旦出了事故后果将不堪设想

4.孩子的游戏也要选择合适的时间

危险的游戏除了包括游戏环境的危险和有些游戏本身的危险之外还包括游戏的时间有些孩子为了显示自己的胆子大或者显示自己的强势经常会忘记游戏的时间要么玩得时间过久身体产生过度疲劳要么就是玩得太晚身处黑夜之中让父母家人担忧

由此可见让孩子远离危险的游戏父母也要提醒孩子让他注意游戏的时间让他有时间观念同时也要让孩子对游戏量力而行

5.让孩子远离危险物品

危险物品包括刀具、棍棒、树枝、石块、砖块、明火等等父母除了要将自家的相关物品放得让孩子舀不到之外还要时刻提醒孩子让他在家以外的地方也要不去触碰这些危险品

父母要指导孩子的好奇心向正确方向发展向可以让他增长知识的方向发展不要让他对这些可以对人身体或生命造成威胁的物品上留有过多的心思

【金玉良言】

不玩危险的游戏除了是对自己的人身安全负责也是对他人的人身安全负责父母一定要让孩子时刻牢记远离危险游戏让孩子们之间多一些增进成长的交流多一些提高品德修养的游戏所有人都要重视起來的一句话就是:“安全第一”

§§§83.沉着冷静面对危险

世界上只有一种英雄主义那就是了解生命而且热爱生命的人

――(法国)罗曼?罗兰

【经典事例】

9岁的林浩是四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学2年级的学生在汶川大地震发生时林浩和其他同学一起向教学楼外转移但是未及跑出就被压在了废墟下

废墟下的小林浩表现出了极其的沉着与冷静身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌來鼓舞士气经过了两个多小时的挣扎身材矮小而灵活的林浩爬出了废墟

此时小林浩并沒有因为过度惊吓而逃离而是再次钻进废墟里展开了救援在救援过程中林浩的头部和上身多处受伤但最终他将两名同学背出了废墟

后來当记者采访林浩的时候林浩说:“我背得动他们我开始爬出來的时候身上沒有伤后來又爬进去才受伤的”林浩那稚女敕的童音和超出年龄的成熟与果敢几乎感动了每一个中国人

而林浩的坚强勇敢的行为也让人想到的地震灾区的另一些孩子――一位名叫罗瑶的女孩被压在废墟里在手脚受伤的情况下靠唱歌來提醒自己不要入睡并最终获救

【智慧点拨】

小林浩在大灾面前表现出來的沉着与冷静令人感佩孩子在巨大灾难來临时所表现出的冷静与坚强充分向人们展示了人性坚韧的一面事实证明在遇到危险时越是沉着冷静就越容易抓住生机、转危为安而恐慌不仅不能解决问題反而会造成更大的麻烦

虽然每位父母都希望自己的孩子是安全的但是孩子成长的过程中总会遇到大大小小的危险作为父母如果只想到怎样做才能保护好孩子这是远远不够的更为重要的是教会孩子怎样保护好自己让孩子经受得住危险的袭击才是最重要的

而培养孩子沉着冷静面对危险的良好心态能够让孩子在遇到意外事件时更为理智地思考从而作出正确的决定避免伤害或者将伤害程度降到最低

父母若想让孩子沉着冷静地面对危险首先要让孩子拥有危险意识、自我防范意识并了解一些重要的自救措施其中良好的自我防范意识是孩子全面、安全、健康成长的保证为了锻炼孩子良好的心理素质父母还要让孩子学着处理生活中的意外情况

【参考建议】

安全对每一个人來说是至关重要的对孩子更是如此父母应该培养孩子应对危险和意外的能力在遇到危险时要具备良好的心理素质沉着冷静地去面对危险

1.培养孩子的危险意识

许多不幸的发生往往是由于危险意识薄弱才沒能够及时地避免父母培养的孩子的危险意识能够提高孩子对危险物品的敏感性以及识别危险物的能力

父母可以告诉孩子:哪些常见的危险品不能碰哪些常见的危险区不可以去危险是如何形成的……让孩子预先了解到危险的存在当他真的遇到危险时就不至于过于惊慌失措

2.让孩子学会自我防范

父母要可以利用讲故事、聊天、看电视等方式深入浅出地向孩子讲明社会的复杂性让孩子知道“害人之心不可有防人之心不可无”的道理让孩子不要和不熟悉的人说话更不要随便吃陌生人给的东西让孩子做到不轻信也不轻言

3.告诉孩子一些自救措施

父母需要告诉孩子当遇到危险时一些必要的自救措施要常常给孩子讲在遇到地震、火灾等灾难性的事件时如何逃离危险如何求生

父母还要告诉孩子遇到坏人时要大声呼救但求助也有学问危急时刻要指定求助对象若只是向人群大声呼救往往会引起人们的关注而不是救援行动所以最好指定某人发出求助邀请如“叔叔救救我”这样获救的机会比较大

4.教孩子处理生活中的意外情况

谁都不希望出现意外但一旦出现意外父母一定要鼓励孩子冷静处理生活中孩子若是不小心割伤了手父母首先要冷静不能手忙脚乱这时父母可以鼓励孩子自己去清理伤口并找到止血药为自己敷药贴好创可贴

父母不要“不忍心”让孩子自己处理小的意外只有让孩子在生活中的小事情上学会冷静处理孩子才会在遇到真正的危险时变现的更为沉着和冷静从而更好地保护自己

【金玉良言】

让孩子学会在遇到危险时保持平静是父母可以教给孩子的最好的保护措施因为只有保持冷静才能让孩子调动智慧來解决问題月兑离困境父母要告诉孩子:在遇到危险时不要惊慌而要沉着应对惊慌失措往往会让情况变得更糟而沉着冷静却能化险为夷

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