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谁是合并后的校长自己是有优势的一是初中的级别比小学要高二是石门中学是直属学校合并后直属学校校长任合并后的校长理所应当三是自己各方面的考评比小学要好得多
但如果自己的学校出问題了而且这个问題引起了不良反应那么杨一民的校长之位就不会那样顺利学生集体食物中毒的消息足以让他这个校长下课更不用说当合并后学校的校长了
好在今天上午所有学生均沒有不良反应也就是说这件事可以到此为止除非有人要借这个事件整他
杨一民将任成发、马永明和刘志明再次叫到办公室对医院、学校老师、学生如何统一口径做了安排
他对刘志明说道：“刘主任你马上和校医一起弄一个学生春季常见病控制和紧急情况预案越快越好最迟上午下班前交给我”
几个人离开杨一民让叶雯雯到自己办公室说道：“雯雯你马上想法了解县上的论坛和市、省论坛的电话并密切关注有沒有昨天的事的帖子如果有马上与对方取得联系说此事与事实不符让他们将帖子马上删除”
给不给李兴辉说他还真沒想好于是打电话给黄亮说道：“黄主任听说有人在说我们学校出了啥事我解释一下我们学校有几例学生月复泻症状是正常情况所以学校结合健康教育课与镇医院搞了个应急预案并利用学生休息时间进行了演习效果不错有能有人误会了吧”
黄亮稍沉思了一下说道：“我知道了你把你们的相关资料传一份过來吧”
杨一民等刘志明将资料传过來后迅速进行了修改将其改为一套学校和医院共同进行春季流行病应急演练的方案打印后让马永明亲自到医院盖章
马永明回來后杨一民将学校的章盖好用传真传了了份给黄亮黄亮看了之后说道：“行这样的话不管谁怎样说我们都有依据”
看來的确有人盯在这件事上但这个人一定不会讨得好处杨一民将方案改了后打电话给医院肖院长“肖院长你好”
“杨校长你好怎么样事情处理得还好吧”
“还好感谢院长的大力配合啊后一步我们抽时间一起坐坐这事我还要麻烦你一下我打算将昨晚的应急事情做成真的演习方案你那里已有一份了如果这事上面知道了肯定还有后继报道也是镇医院扬名的好机会”
对方想了想说道：“事情的确是这样要不这样吧我和昨天的医生再聊聊对具体环节上哪些要完善的再丰富一下”
“对我就是这个意思另外肖院长其实你也可以与小学联系一下也搞一个演练我这不是有方案吗你交给他们看看”
“杨校你的意思我明白了我等会打电话给李校长看看他的意思”
杨一民让马永明到自己办公室封了一仟元红包将预案交给他让他带给肖院长
杨一民想要小学校长知道自己是在干啥但如果自己直接去说对方肯定就会认为自己已经怀疑他了那样两人就会非常尴尬本來八字还沒一瞥的事却已公开了矛盾
那样的结果实际上谁也落不到好处杨一民相信对方一定也不会过分去弄这件事的此时局里的局势他只想让上级对杨一民的工作能力产生怀疑却不想去惹事
事情沒有进一步延续这件事杨一民回到县城后到林娟那里问最近有沒有对自己不利的消息林娟说沒有
杨一民说联系李兴辉和向红梅吃饭林娟不愿意林娟的态度让杨一民不好越过她去请李兴辉只得放弃但他还是在星期天晚上给向红梅打电话问最近有沒有和自己有关的好事向红梅也说沒有
从不同渠道得到两个完全不同的说法局里既沒表扬也沒批评说明也在严控这类敏感事情至于李兴辉知道不知道就看黄亮那里的说法了
第二周的星期四杨一民请肖院长在任成达的农家乐吃饭他让任成发一起三个人喝了一瓶酒肖院长是很惯于处理类似问題的在酒桌上他还悄悄向杨一民说了与小学李校长联系的情况李校长说保健所的到学校发了些药品暂时不需要搞演练
吃完饭杨一民让任成发陪肖院长回学校因为时间关系他想在这里休息一下不至于一副喝了酒的样子回到学校
杨一民还是到方小玉的寝室休息这丫头房间很整洁据说她回家说过除了杨一民任何人不准到她寝室休息因为这里毕竟是农家乐有些客人需要休息的时候任成达也不得不安排
杨一民进了房间看了看书桌上面不知道从哪里又出现一张他的照片而且在背面也有写的字杨一民从外面粗略看了看还是英文估计还是上次的字
上次自己在方小玉寝室休息了几个小时发现方小玉书桌上有自己的照片还写得有“ilove”吓了杨一民一跳走的时候就把照片舀起了
现在里面又有了让杨一民不知道如何处理因为再舀走或许会影响方小玉的学习再有两个月就要中考了
他打算暂时不理这件事靠在床头上休息刚好迷迷糊糊的时候电话响起打开一看是李小萍的电话“杨校长县职中招生的老师來了”
“你就说我不得空让上次成立的管理小组和他们聊如果仅仅是宣传让他们等只能到下午课外活动时间才能进教室”
职中的招生宣传虽然允许但却不能影响学校的正常教学秩序而且不能进重点班这点必须做到这也是基本要求杨一民下午沒课他反而不想回去如果对方坐在校长办公室面对面的要求拒绝的话不太好
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