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8一波未平,一波又起(六)

两天以后,学生们按时返校。

这次来,时间只有一天,晚上不需要在校住宿,因为上午布置完工作,一般情况下,近处的同学就可以直接回家了。

而离家较远的同学,不想吃饭的也可以提前踏上回家的路了;想吃吃饭再从从容容回家的同学,则要等到吃过饭之后才能离校。

本来应该是很顺当的事情,不出什么问题的话,最多两个多小时,就可以圆满结束本学期的一切工作,轻轻松松离校,痛痛快快回家休息了。

但恰恰就在这个时候,出问题了!

按照学校期末放假工作的惯例,教务处要负责统计出各年级各班的学生成绩,交由班主任,并且一一填在学校统一印制的《告家长通知书》中,然后一一出具操行评语,盖上学校公章,由学生本人带回去交给他们的父母。开学时,再由家长签上学生假期在家的表现及评价,学生凭家长签署意见的通知书,到校进班报到;否则不准进班。

正因如此,不管平时究竟学得怎么样,努力不努力,临到期末,每个同学都想让班主任把他们的在校表现和操行评语,尽量写得好一点儿,以便回家能博得家长们的欢心和赞扬,甚至是奖励。另一方面这也决定了这个假期他们可以享受的待遇:考得好自然可以彻底放松多玩几天;一旦考得不好,考差了,考炸了,那就意味着整个假期你的日子不会太好过:限制自由,限制玩的时间和玩的方式,甚至还会直接让你参加假期学习辅导班!要是那样的话,那么这个假期你就算是栽了,并且栽得很惨!

上午八点半,余老师班上的学生就到齐了。通知书是余老师事先已经填好了的。

莫夏捷的通知书上,余老师的评语是这样写的:

该生在校学习刻苦努力,勤于钻研;尊敬师长,团结同学,关心集体,工作负责,是一个性格开朗、心地善良的热心人,深受师生好评。若能在学习上更用心一些,多思考一些,成绩会有更大幅度的进步的!

由于期末考试一般情况下不发试卷,所以教务处统计下发的成绩,其实就是一张分数表!

至于这分数有没有错误,不看试卷,是发现不了问题的!

昨天下午,在填莫夏捷的成绩时,余俊贤就觉得她的成绩不老对头:尽管语文考试时考场上她发挥欠佳,但经过余老师的善意提醒,错误纠正过来之后,成绩也还差强人意。

但是数学可就不是这样了!

她的数学基础本身就不是很好,作为班主任,这一点儿,余老师也是了解的!

可她这次期末考试,数学却只考了53分!

昨天下午,余俊贤老师已就莫夏捷的数学成绩和教务主任李夷吾老师做过沟通,但李主任认为,班主任对学生各科的答题情况并不了解,不能凭印象好坏去无端猜测。学校这么多老师,这么多学生,要是都这样的话,那岂不乱套了?

余俊贤出于对他的老师的尊敬,也就没再多说什么。李夷吾主任最后告诉他:

等学生来了成绩通知书发下去再说!学生心里对他自己考场上的答题情况还是比较了解的,如果哪位同学觉得自己的成绩和答题情况有出入,到那时再翻查试卷也不迟!

余老师觉得李夷吾主任说的也有道理,再说没有规矩就不能成方圆,也就暂时保留自己的意见,没再做过多的坚持!

现在,莫夏捷带着自己的成绩通知书找上门来了!

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