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第十四章 人工智能

回到哈工大,许虎让方逐溪回去等消息,他马上着手去通过特殊渠道将技术资料备桉。

这次去浦城谈了上百亿的技术授权,方逐溪心情却依然十分宁和,没有像普通人一般欣喜若狂,甚至令他自己都觉得奇怪,隐约间感觉可能是科技孵化系统改变了心态。

有了这个系统,想要得到赚钱的技术根本不难,比起获得财富,在系统加成中获得科技积分更令他感到兴奋,尤其是那种进入最佳学习状态的感觉让他着迷。

这两天系统中暂时没有孵化的目标让他有些不自在,是时候考虑提取新的孵化科技目标了。

对于系统的使用,他现在也有了些经验,这系统选择孵化科技目标虽然是随机出现,但也有些规律。

系统选取的孵化科技目标都是他在日常生活中遇到的一些资料引起,比如上次上课时候数学系唐教授在黑板写了一些关于“四色猜想”的问题,系统就曾经弹出“四色问题”为孵化目标的选项,但由于孵化需投入500万的巨额积分,方逐溪选择了没有提取。

而3nm制程光刻机技术的孵化目标则是方逐溪在网上看了好几篇光科技的新闻时,系统自动浮现的。

虽然不能直接控制系统选择孵化目标技术,但如果方逐溪只要有意识地主动多次接触某类资讯,那么系统就很大几率会出现相关资讯的科技孵化目标。

所以虽然不能精准控制,但可以大概控制系统提取的孵化技术目标。

方逐溪一边考虑孵化什么科技,一边向宿舍走去。

此时电话却响了,是雷娜学姐。

“师弟,这两天你去哪了?怎么不见你来科研组?”

“嗯,这两天许教授让我去办点事,怎么啦?”

“唉,出大事了,教授刚刚突然通知大家停止了所有科研组的工作。”

方逐溪知道是许教授不想科研组的师生继续浪费时间,因为光刻机的技术已经有了,而且比科研组预期目标还要好很多。

“教授会有他的考虑,我们只要听安排就好了。”

“嗯,我知道,可是就是心里不自在。”

听得出来雷娜是有些沮丧的,对于这个亲自组建光刻机技术兴趣小组的女孩子来说,能进入光刻机科研组是很开心的,然而没有几天,科研组就停止了工作,她心中的失落是可以理解的。

方逐溪安慰道:“科研组暂停了工作,正好放松一下,师姐你有空吗?我请你吃大餐呗。”

“真的?好啊!”雷娜开心了些,“我要吃锅包肉。”

“你想吃什么就吃什么。”

“你在哪?”

“我在学苑楼前面。”

“等我,我现在开车过来。”

十六分钟后,雷娜开着她的大红色的亚迪汽车过来。

车窗摇下,雷娜戴着一副太阳镜,更衬托出她皮肤的白皙。

“快上车,我知道有个新开的地方味道不错滴。”

“好,听你的。”

方逐溪打开后车门钻了进去,发现副驾上还有另外一个女孩子,连忙打招呼。

那女子扎着马尾,一身阳光的运动装,感觉充满了活力。

她冲方逐溪笑了笑,礼貌地说了声你好。

雷娜给双方介绍了,这女子是闺蜜兼舍友,叫苏蓉。

今天是周末,这段时间哈城的国际会展中心在举办机器人专题展览,她们计划吃了饭过去看看。

“小迪,给我导航。”

“好的,请说出您的目的地。”

“去满庭芳老菜馆。”

“收到,已为您规划到‘满庭芳老菜馆’的路线,全程3.5公里,大约10分钟到达……”

此时,坐在后排的方逐溪眼前浮现出系统面板。

【发现孵化目标:人工智能技术(级别:弱、强、超)(孵化需投入弱级10积分、强级1000积分;超级10000积分)。是否提取?】

方逐溪想了想,选择了提取。

面板随即变成了:

【孵化目标:人工智能技术(级别:弱、强、超);

孵化进度:弱级0/10;强级0/1000;超级0/10000;

目前拥有积分:0。】

方逐溪对人工智能只有大概的概念,也不知道这弱、强、超具体是怎么个分法,不过雷娜她们两个女孩子是计算机系的,应该对此有所研究。

“师姐,现在的机器人都很智能的吧?”

“其实还很一般呢,按照普遍的分类法,也都处在弱级人工智能的程度,也就比我车上的小迪好一点点而已。师弟你也有兴趣学吗?可以过来上我们系王丽教授的公开课,他是这方面的权威呢。”

方逐溪点点头,去上课能够拿积分呢,“有机会我会去的。”

“对了,小学霸苏蓉也对这方面有兴趣,我呢创建了光刻机的兴趣小组,她却专门去参加了人工智能的兴趣小组。”

旁边的苏蓉听了笑了笑道:“师弟你也对人工智能有兴趣吗?”

“嗯,因为这段时间比较深入学习了光刻机技术,顺便对涉及的计算机技术也学了一些,对人工智能的知识也感兴趣。”

雷娜对旁边的闺蜜说道:“别看方师弟只是个大一新生,可也是个学霸级的,许教授来我们兴趣组挑选人员进科研组,当时的知识测试他可是第一名满分,比我们这些关注研究光刻机许久的兴趣组成员分数要高多了。”

苏蓉扭头看了眼方逐溪,笑道,“方师弟挺厉害啊,你还是大一的新生就比娜娜那些研究生强了。如果你有兴趣可以来参加我们的兴趣小组,但我建议你先看一些书,对人工智能的基础有所了解。”

“能给我推荐一下书目吗?”

“我推荐你先看我们系王丽教授着的《人工智能导论》,这本书勾画了人工智能学科的总体架构,涵盖了人工智能的基本知识、经典内容和最新进展,为进一步学习和研发奠定基础。如果有一定的计算机基础,可以接着看《人工智能与大数据技术》、《神经网络与深度学习实战》、《智能问答与深度学习》这几本,相信你对人工智能就已经有个比较清晰的认知了,然后可以来我们兴趣组,可以接触到国内外各类比较前沿的技术。”

“我记下了,谢谢师姐。”

旁边的雷娜说道:“师弟,你还要参加许教授的光刻机科研组,虽然现在暂停了,但或许很快就会重新开始呢,你想退出吗?”

方逐溪笑了笑,“当然不会退出,等许教授重新启动科研组,我一定第一时间报到。”

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