簡體版

第929章 老師支持你

八月底,距離開學只有一個多星期的時間。

雖然不是講師,但作為輔導員的吳老師已經進入忙碌狀態。

很多人有一個誤區,就是認為老師這份工作很閑。

可以這麼理解,相較于大多數工作,老師的確是一份旱澇保收,而且還很受人尊重的職業。

但這並不意味著老師的工作就很簡單,刨除半數以上,只會照本宣科的混子,有一部分精英講師,他們的日常生活很忙碌。

從課題的選擇,然後是制作PPT,甚至一些實驗器具的準備工作等等這些。

在學生看不到的地方,這些真正的老師其實付出了遠超講課的精力。

就比如吳老師,雖然她是一名輔導員,但這也是一條千軍萬馬過獨木橋的路,競爭相當激烈,從一個干部到書記,然後是副處級領導。

每一次評級,每一次晉升都需要大量的積累。

不單單是工作能力,還有人情世故。

這也是為什麼吳老師在暑假時間,仍然留在學校的原因。

一個三百頁的筆記本,兩根紅藍色的中性筆,還有一個用了五六年的粉色暖水杯,吳老師已經在這張辦公桌前堅持了十幾年。

很多人總喜歡怨天尤人,認為自己運氣不好,但他們有沒有想過不是自己的運氣不好,而是在運氣來到的時候,自己並沒有準備好?

的確,世界是不公平的,但相對也是公平的!

「冬冬冬!」

門外傳來一陣敲門聲,吳老師停下了筆,她下意識抬頭看了一眼︰

「門沒關,進來。」

白襯衫,牛仔褲,穿著一雙小白鞋的李詩情探出腦袋︰

「吳老師,您現在忙嗎?」

臉上浮現出一抹和善的笑容,吳老師笑著問道︰

「不忙,怎麼了?」

順著門縫鑽了進來,李詩情關上門。

她低著頭,神情有些不安,就好像做錯事的孩子︰「吳老師,有件事想要跟你說一下,我打算休學一段時間,您別誤會,我就是……」

說話的聲音越來越小,直到最後幾乎听不到。

吳老師沒有多說什麼,只是平靜的等李詩情說完,這才開口問了一句︰

「確定了嗎?」

雖然感覺有些對不起吳老師,但在休學的這個問題上,李詩情語氣堅決的說道︰

「確定了!」

學校雖然能給自己很多幫助,但李詩情清楚自身情況不同。

在覺醒了的力量之後,她的世界已經開始被改變,不管自己是否願意,這種改變已經開始,且不可逆轉。

手指無意識的轉動著筆桿,打量著眼前的李詩情,吳老師點點頭︰

「那好,你去辦一下手續,回來之後我給你批條子。」

話音落下,李詩情 地抬起頭,明亮的大眼楮里閃爍著驚訝︰

「吳老師,您不反對?」

看著李詩情一副很吃驚的樣子,吳老師不由笑了一聲,反問了對方一句︰「你是不是認為我會拒絕,然後里嗦的勸你留在學校?」

張了張嘴,李詩情有些不知所措︰

「額……有什麼問題嗎?」

李詩情的學習成績不是很好,但並不是不聰明。

事實上,嘉林大學作為雙一流大學,能進入這所學校的學生本身就十分優秀。

李詩情之所以成績不好,不是因為她笨,而是因為她在外語方面的天賦很差,150分的英語,只拿了118分,屬于嚴重偏科。

可即便如此,李詩情的高考總分仍然有627。

要知道,因為家庭的原因,李詩情高中可沒有上過專業輔導班,她的這個分數完全是老師散養教育下的結果。

而相較于學習,李詩情在人際關系上更加出色。

特別是進入到大學之後,生活不再是學習和學習。

憑借著強大的社交能力,李詩情贏得了幾乎所有人的喜歡,仿佛身上有一股獨特的魅力,而她高情商的另一個表現,就是心思細膩!

【新章節更新遲緩的問題,在能換源的app上終于有了解決之道,這里下載 huanyuanapp. 換源App, 同時查看本書在多個站點的最新章節。】

很早開始,李詩情就意識到吳老師在有意無意的幫助自己。

所以在要不要休學的這個問題上?

李詩情最糾結的不是學業和未來,而是不知道應該怎麼面對吳老師。

吳老師是真心對自己好,不然也不會勸說她留在學校,要知道很多人想要走吳老師的這層關系,都還沒有門路呢。

人和人之間的感情是相互的。

在休學這件事情上,李詩情感覺最對不起的就是吳老師,而看著李詩情這一副不知所措的模樣?

吳老師搖搖頭,她目光真誠,神情祝福的說道︰

「詩情,你很聰明,也很理智。

老師之所以這麼冷靜,不是因為對你失望,而是知道你是什麼人。

老師相信你,也清楚你的每一個選擇,都是經過深思熟慮之後的結果,所以對于你的選擇,老師的回答是支持和祝福。」

話音落下,看著吳老師真誠的目光。

李詩情心中暖暖的,她平復著心情,深深地鞠了一躬︰

「吳老師,謝謝你。」

吳老師笑著擺擺手,擺出一副很嫌棄的模樣︰「謝什麼,而且你是休學,又不是被趕出學校,什麼時候想回來就跟老師打個電話。」

看著吳老師真誠不作偽的目光。

李詩情深吸了一口氣,再次鞠躬︰

「吳老師,您永遠是我最好的老師。」

李詩情走了,下一次見面,或許要很久之後。

凝視著李詩情離開的背影,看著再次變得空蕩蕩的辦公室,前兩天剛買的筆記本已經寫了幾十頁。

吳老師並沒有繼續文桉工作,而是隨著一聲嘆氣,目光看向窗外。

作為一個有些想法,並且想要繼續進步的輔導員,在對待李詩情的問題上,其實吳老師並沒有表面上看的那麼坦然。

感情再深,終歸比不上利益。

李詩情不是一個普通的大學生,她身上代表著很大的一部分利益,即便吳老師放手,學校也不會輕易放走李詩情。

【大學生見義勇為,成功阻止公交車爆炸桉!!!】

如此轟動的消息,能給學校帶來多少利益和正面影響?

在關于李詩情的問題上,不止是吳老師自己,學校的很多講師,領導,這些距離更進一步只差了一個契機的人,他們可都等著升官發財呢!

說句比較難听的,李詩情就算是死,被爆炸桉的同伙報復殺害,也絕不能在這個時候爆出休學的消息。

因為這件事情影響的不是一兩個人的利益,而是很多人的利益。

但這件事情最終卻以一個相當無法理解,甚至是荒誕的方式解決了,甚至作為利益損失最大的吳老師,剛才也表現出了充分的肯定和支持。

為什麼會這樣?

原因很簡單,一切不符合當前利益,甚至是損害利益的行為,必然是因為背後有更大的利益出現!

李詩情背後有人,這個人很強,很可怕!

溫馨提示︰方向鍵左右(← →)前後翻頁,上下(↑ ↓)上下滾用, 回車鍵:返回列表

投推薦票 上一章章節目錄下一章 加入書簽