三天後，基本上都沒人去礦洞了。
忽然，涌泉村開始熱鬧了起來。
好幾個小孩子哭哭啼啼的跑了過來。
「德寶他進礦洞了。」
馬村長嚇壞了，連忙問著。
「尕娃，咋回事，你說清楚些，慢慢說。」
然後說了起來。
一群小孩，在玩捉迷藏。
結果德寶往礦洞里去了。
礦洞有隧道，進去了好久，都沒見德寶出來。
他們也進去找了下。
但是不敢太深入。
這事很大，他們不敢隱瞞，趕緊過來跟大人說。
「這死孩子，一天天的淨給我惹事。」
然後村長趕緊的去了礦洞。
好些人都知道了這件事，都跑了過去。
韓春風自然也知道了，同樣也去了礦洞。
這時的礦洞很危險，真的有著倒塌的風險。
韓春風想著要盡量把人給拉出來。
然後馬村長，還有大有他們都想著進礦洞。
韓春風︰「馬村長，等一等。我去吧，這方面，我比你們要熟悉點。」
韓春風有著透視功能，已經看到了德寶現在所處的位置。
「這，怎麼好讓您冒這個風險。德寶，他就不能像他哥哥那樣，讓我省省心。」
「還是我去吧，放心，村長，我會把德寶完好的帶上來的。」
韓春風很有把握，即便是礦洞塌了，也能憑著自己的身體沖出來。
然後走進了礦洞里。
就兩三條道。
只要記路，多下去幾次，基本上不會迷路，都能出來。
可偏偏德寶是第一次下去。
四周烏七八黑的，瞬間慌了。
一下就迷路出不來。
礦洞沒有多少光線。
「韓老師沒帶手電筒就這麼下去了。」
「對啊，我好像也發現了韓老師沒有帶電筒。」
為了采礦，韓春風還置換了好些能更換電池的手電筒。
但是韓春風自己並沒有用。
自己能夜市，在礦洞中視物也能和白晝一樣，沒區別。
慢慢的走著，和德寶的距離越來越近。
十分鐘的時間就找到了德寶。
「德寶，過來，我帶你出去。」
「韓老師，是韓老師。」
德寶現在只是十來歲的小孩子，承受能力有限，早就被嚇怕了。
這下子听到韓春風的聲音，激動壞了。
趕緊拉著韓春風的手，走到了礦洞外。
就在韓春風拉著德寶走出礦洞的時候，洞內就塌了一點點，不過從外頭是看不出來的。
馬村長直接走到了德寶的面前。
撿起地上的一根木棍就對著韓春風打了起來。
「你這死孩子，還敢淘氣嗎，要是韓老師出了啥好歹，我打不死你。」
給馬德寶狠狠的抽了好幾下。
太搗蛋了，不治治他說不準要惹出啥大亂子來。
韓春風︰「算了算了，沒事了。村長，這個礦洞再安排兩個人看著吧，別再讓小孩靠近了。」
小孩還是少打一點為好，正處于逆反期，越大越不听話。
長大了，自然就好了。
十天後，一輛大卡車，再加上陳家偉開的那輛小汽車過來了涌泉村。
小汽車上裝了四五個人，全是礦業學校的學生和老師。
陳家偉給的錢多，還真要他搞來了好幾個人。
這時候的窮學生多的很，只要給錢，招幾個勞動力過來輕松的很。
他們幾個到了涌泉村之後，有些失望，像這樣的地質能有個啥礦。
在感覺是不是陳家偉坑騙了他們。
但是錢可是實打實的給了他們。
心里想著就當是來游玩了吧。
「這位是韓總，是老板，他雇佣的你們，我也只是個打工的。」
陳家偉給他們介紹了一下。
「韓總。」
「韓老板。」
然後互相認識了一下。
「歡迎歡迎，這下子就好搞了。」
韓春風把這幾個人帶到了礦洞中去。
「這是一個鉛礦。礦量不是太大，但幾百噸肯定是有的，只會多不會少。不過，礦洞目前出了點小問題，不太穩定。看看有沒有什麼法子。」
「礦洞有問題？先下去看看吧。」
然後幾個人一起下礦，看看有什麼情況沒有。
仔細在隧道中，走了走。
然後確實發現出現了很多的問題。
都是一些小問題，特別的不專業。
可奇怪的是大問題沒有，剛好能穩定好礦洞。
這讓他們有些疑惑。
「還好沒再往前挖，不然肯定會塌。」
「可是不能往前去，也就是挖不到礦。能有什麼解決的方法。」
幾個人討論了一下。
「爆破，只有爆破，然後才不會有人員傷亡。」
這只算是一個規模較小的礦，竟然也要用到爆破。
「對，用炸藥炸開是最好的辦法。」
韓春風用透視看了看，分析了下，爆破確實可行。
不愧是專業的，這麼快就給了個專業的解決方案。
但是這個搞炸藥又有些麻煩。
不知道縣里頭，能不能有。
好像有些私人家里頭都會有些土炸藥，但是涌泉村沒有。
整個海吉，肯定是有能夠搞到炸藥來的。
就是不知道那個量夠不夠用。
這些礦業學校的人，本來還想著這里不會有礦的。
沒想到還真有，這就好了，又能拿錢，還有著實戰的經驗。
沒有比這更好的差事
兩天的時間就在海吉找好了炸藥來。
一聲巨響，炸通了。
然後找到了更多的人，把苦水村的人也叫了過來當勞力。
開始干了起來。
雖然這座礦給韓春風帶來的利潤和其他那些的利潤比不了，但多少還是點肉，有總比沒有好。
多了幾個專業人士。
挖礦的進度又快了不少。
安全性也是大大的提高。
「韓總，這些工具也不行啊，得去置辦一批專業的。」
他們看了看，好些挖礦的人就是用著家里的鋤頭，這樣子效率怎麼能夠快的起來。
又提了好些建設性的解決方案。
韓春風是一一的采納。
這時候的大學生確實了不得，肚子里都有著墨水，沒有一個是在學校里混日子的。
韓春風可是見過以後的大學生們，論起努力學習來，不在一個檔次。
這時候的學生對于知識好像有著一種敬畏感，一種熱切感。
韓春風決定了，就先培養他們五個，和他們打好關系，薪水給到位，以後好干大事。