=== 第141章新的考驗===
沈悅原本是準備夜里留——梁宅的, 但南順的大夫來了府——，陶伯讓饅頭來接她，沈悅——隨饅頭一——回了王府。
小六的事, 能不耽誤則不耽誤為好。
栩城溫泉一事後，大凡離府，卓夜——有安排葉子和段牧跟著沈悅，確保沈悅安全——
王府時間越久, 沈悅越覺得——為王府的暗衛頭領是卓夜的緣故，整個王府的暗衛——差不多同卓夜一——‘質樸隨和’。沈悅——梁宅收拾的大半日, 葉子和段牧也沒閑著, 打掃, 除塵，比府——的小廝還勤快利索不少, 足見平日里沒少干這類的活兒。
沈悅離開的時候，梁宅還有一些地方沒收拾完, 葉子和段牧讓沈悅放——，剩下的清掃和整理留給他他們做就好，保證等明日來看的時候，煥然一新。
兩人一人一句，似雙簧一般。
沈悅——了聲謝。
梁宅離王府其——不遠，很快，馬車——王府門口停下。
陶伯早前——讓跟前的跑腿小廝——大門處候著, 見了沈悅下馬車，小廝連忙迎了上來, 「沈姑娘。」
「怎麼——？」沈悅一面同小廝往小六和小八苑——去，一面問起小廝小六這里的情況。
小廝一直是——陶伯跟前做事的，府——大小事宜——多少清楚些, 于是趁著去君蘭苑的路上，細致朝沈悅——，「大夫姓樓，听著口音，像是南順人士。樓大夫是黃昏前後剛到府——的，人一來，陶管家就讓人去通——沈姑娘一聲了，眼下，樓大夫正——君蘭苑，先給六小姐看看。」
沈悅點頭。
看來南順名醫的事，府——並不是很多人清楚，陶伯也未同近前的人說起，特意回避了，沈悅也不畫蛇添足。
小廝一面走，一面繼續，「小的也剛從君蘭苑出來，樓大夫問了不少關于六小姐的事，問得很細致，諸如日常的喜好，厭惡的東西，作息習慣，甚至飲食習慣等等——有問及，王媽媽和桂枝也一直詳細應著，小的是看樓大夫記了好幾頁紙。臨到陶管家讓小的出來——大門口等沈姑娘的時候，陶管家還同樓大夫說起，說王爺的意思，還有重要的事，沈姑娘這邊——曉。」
沈悅很快會意。
卓遠口——所謂的重要事情，應當是——平寧山時候發生的事。
那時候只有卓遠，她和桃桃。
小六不僅朝卓遠喚了一聲「六叔」，還磕磕絆絆說了聲「快跑」，這件事只有卓遠和小六清楚，卓遠也只把當時的情形說給了她听。
大夫要詳細了解小六所有情況，才有辦——做準確的判斷，對癥下藥。但眼下卓遠應當已經不——京——了，桃桃又年幼，當時周遭的情況只有她最清楚，所以陶伯才會讓饅頭借她回府。
卓遠答應過小六，她不願意，他就不同旁人說起她喚了六叔的事。
所以對小六而言，——曉她曾今開口說過話的人，只有沈悅和卓遠兩人。
小廝的言辭間來看，卓遠也只是交待過陶伯一聲，南順名醫來的時候，要有她——，但是並未對陶伯說起過詳細原有。
沈悅——思忖著，腳下同小廝一並到了君蘭苑門口。
君蘭苑外，已經有伺候的丫鬟——迎候，「沈姑娘，樓大夫同王媽媽和桂枝姐姐說完話了，眼下正同六小姐——後苑暖亭處，陶管家也。陶管家說，等沈姑娘來，就直接領姑娘去後苑暖亭處。」
「好。」沈悅應聲。
後苑暖亭相對是不那麼正式的地方，大夫應當是——王媽媽和桂枝這里了解到小六的基本情況後，想——相對輕松的環境里開始同小六交流。
小六不會說話，對陌生人的觀察和戒備，天生比旁的孩子強。
這個樓大夫治好了不少這——的病人，所以很清楚怎麼構建一個良好的醫患關系，尤其是，對方是小孩子。
未見其人，但沈悅——卻稍稍舒緩了些。
等到暖亭處，丫鬟福了福身，「沈姑娘。」
沈姑娘笑著頷首，丫鬟撩起簾櫳，朝內里——了聲，「沈姑娘來了。」
暖亭——的人停了下來，明顯觀察到听到身後的人入內時，卓卿（小六）眸間微微清涼，似是下顎也微微張了張，若是一個正常能說話的孩子，此時應當已經喚出對方名字了。
卓卿不會說話，但是已經具備了這——的自覺反應，那情況同完全沒有反應的一類孩子比較，是要有機會得多。
樓清運敏銳得捕捉了先前這一刻。
而小六也果真朝著方才入內的沈悅莞爾，雖用的是手語，但說明有表達的；下顎同剛才一——，不時——微微提了提，是先前的自覺反應已經——以常態化。
樓清運眸含笑意。
這孩子有說話的欲.望，但是遇到了困難。
相比起從沒有開口的念頭，需要循循善誘的孩子，這——的孩子能治愈的機會大很多。
但除了這些——素，更重要的，是要看孩子的自身條件。
有時候，一直不會說話，並不一——是生理缺陷或著是——理原——，而是很有——能——為——該學說話的時候，身體條件出現了異常，譬如，神經壓迫等等，讓孩子恰好錯過了最好開口的時間——
當下的環境里，需要一點點嘗試著找出原。
但若是能確認，卓卿是——某些場合開口說過話，——以確認，這些缺陷是——以通過成長和不斷的對應刺激來修復的。
樓清運能觀察到，卓卿對眾人口——的這位沈姑娘有特別的——里聯系——
方才同王媽媽和桂枝說話的時候，卓卿想要溝通表達的念頭並沒有如此強烈。
有時候——臨窗觀察——，病患和家屬之間——為太過熟悉，反而——能不會引起共鳴，而是一直讓病患保持和早前一——的狀態。
但如果有新的外部環境刺激，而這種新的外部環境刺激，是正面，有效的，往往——能激發病患的潛能。
樓清運沒有著急回頭，而是一直認真得觀察著卓卿。卓卿的這些下意識反應，比先前記錄的不少日常信息還要來得有用和直觀些。
小六朝沈悅跑過去，樓清運沒有阻攔。
為了保持和孩子齊高，樓清運先前一直是半蹲著的，——為蹲得時間有些久，稍微有些麻，撐手從地上撐手起身，轉身看向沈悅。
看到沈悅的時候，樓清運還是微微吃了一驚。
從他剛才到平遠王府起，管事的陶管家就讓人去請所謂的「沈姑娘」，先前和王媽媽還有桂枝溝通的時候，也——近乎每兩句——有一個「沈姑娘」，卓卿的弟弟卓寧也一直——問阿悅要回來了嗎……
所以——樓清運的印象里，沈悅有些類似于後宅的——管事，——為年紀沒到管事媽媽的年紀，所以被稱為沈姑娘，但所有的人——頻頻提及，且是正面印象，那應該也是年紀不小了。
但看看到沈悅其人時，樓清運還是愣了愣。
這不就十四五歲的小姑娘一個嗎？
但方才听起來，王府——孩子的大小事宜——是這位沈姑娘——拿主意？就連一側老沉持重的陶管家也——深以為然。
樓清運是有些意外。
眼見沈悅上前，半蹲下，與卓卿齊高，說話時態度溫和親厚，看向卓卿的目光也柔和，同王媽媽、桂枝等人對卓卿的主僕間的尊敬不同。
樓清運有些詫異這——的關系。
但又忽然想，許是這——的關系，產生了積極的引導作用。
樓清運看向沈悅和卓卿互動時的目光，更多了些探究。
也更確——，沈悅同卓卿之間的關系，同卓卿和王媽媽，桂枝，甚至是陶管家之間——不相同。
很快，沈悅同卓卿說完話，目光看向王媽媽，王媽媽會意上前照看著小六。
沈悅起身，踱步到樓清運跟前，輕聲——，「樓大夫，我是沈悅。小六這邊情況，陶伯和王媽媽，桂枝幾人應當——同您說起過了，若是方——，我有些話單獨同您說？」
「好。」方才陶管家就提起過，樓清運應聲。
***
兩人踱步往北院幼兒園的方向去，沈悅是覺得，若是大夫想要對癥下藥，除卻對小六過去的日常有了解，也應當了解幼兒園的環境——
為小六每日會有很長一段時間會——幼兒園里度過，大夫的治療，幼兒園要怎麼配合，——能——要大夫見過幼兒園的環境，並且——曉小六——幼兒園——的日常後，才能給出建議。
正好，平名山的事情，還要單獨和樓大夫溝通，小六——未必合適。
所以她方才是輕聲同小六——，帶樓大夫去看看幼兒園，小六才頷首。
君蘭苑到幼兒園有一段距離，沈悅——途——同樓清運大致說起了當時——平寧山——遇到地龍的情景。
樓清運沒掩住眸間的驚訝，一方面是地龍和野外環境生存的驚險，另一方——，——是沈悅口——說起的，當時惡狼偷襲，卓卿情急之下緊張開口，青澀又艱難喚了一聲「六叔」，還有後面那聲，「快跑」。
樓清運不——駐足。
他是沒想到，沈悅的一番話，驗證了他早前的猜想，那從今日的觀察，和盡調來看，卓卿不能開口說話，極有——能——為——該學說話的時候，身體條件出現了異常，錯過了最好開口的時間。
卓卿——情急之下曾經開口過，說明這些缺陷，通過孩子自身的成長——不斷修復，而外界反復刺激也加快了這種修復。
「所以，剛才陶管家說的重要的事，就是這件事？」樓清運再次確認，避免遺漏信息。
沈悅點頭。
樓清運好奇，「那為什麼沒有告訴府——旁人？」
沈悅應——，「小六早前——平寧山開口之後，也有想開口說話的念頭，但是一直吃力，有一次也漲得面紅耳赤，但是沒說出來，焦急得快哭出來。卓遠是說，小六從來不會說話，忽然開口或許只是偶然，——能條件還不成熟。欲速則不達，不要給孩子太大的壓力，反而讓孩子畏懼開口這件事，弄巧成拙。所以卓遠同小六商量，——小六想告訴別人她能開口說話之前，這件事情只有小六，卓遠和我——曉，連陶管家也不。」
樓清運欣慰笑了笑，「這麼做是對的。」
沈悅意外。
樓清運笑——，「平遠王也許並不了解——治療過程——的一切忌諱，尤其是病患——里上的忌諱，但是平遠王是站——孩子的角度上，替孩子著想，所以，並沒有揠苗助長。」
沈悅忽得慶幸。
樓清運繼續——，「像方才說的，六小姐能——情急時候開口，說明自身的條件其——是允許的，就像我們身體里的開關，是——以被擰動的，正常人——以隨時擰動這個開關，但對于不熟悉這個開關的人來說，是需要反復練習，才能掌握好方——的。」
樓清運說的深入淺出，沈悅很容易能听懂，繼而點頭。
樓清運遂又繼續，「但也是方才說的，如果平遠王當時沒有很好處理這種情況，揠苗助長，很有——能會讓孩子剛剛模索到的，還——一點點反復嘗試，並且慢慢調整適應的節奏被強——打亂。孩子和大人不同，如果失去這個關鍵契機，很——能會事倍功半。依照今日的觀察，六小姐其——有很強烈的溝通意願，只要能好好配合治療，是有很大機會——以說話的。」
樓清運言罷，沈悅眸間微動，修長的羽睫輕輕眨了眨，似是明顯頓了頓，卻又欣喜得眸間染上了一層淡淡碎瑩。
「那有勞樓大夫了……」最後，卻是輕聲這句，旁的，似是再也說不出了。
樓清運治療過很多從小失語的孩子，這里的，早前的，而大——病患的家屬——真正見到孩子好的時候，大——是這——哽咽又說不出話來，再有的——是痛哭流涕或者止不住興奮。
方才陶管家話里話外的意思，府——的孩子之事——沈悅做主，那他也直接說與她听，「沈姑娘，但也要有——理準備，這些——不是絕對的，還要看六小姐自身的情況，周圍的環境，以及很多外——的——素，綜合作用結果。樓某不敢保證一——能好，什麼時候好，但樓某會盡力。這一點，——能沈姑娘初次听聞會覺得詫異，但也要請沈姑娘理解。」
沒有任何醫學上的治療是百——之百的，這要合理告——家屬。
但這不是件容易的事。
尤其是高門邸戶。
樓清運也準備好了說辭，但卻見沈悅頷首，溫和——，「我理解。」
樓清運愣了愣。
但沈悅的模——不似佯裝，似是真的理解，樓清運些許錯愕。
兩人沒有停下腳步，樓清運——繼續——，「根據六小姐眼下的情況，若是進展順利，三到六個月，六小姐就能根據自己意願開口；一年左右應當——以和略微羞澀的孩子一——，頻率不會太多，句子不會太長，詞匯——能也不會太多；如果進展理想，那麼兩到三年，六小姐許是就會恢復正常。前三個月我會一直——王府，後三個月會看六小姐情況，後面的時間，會一年一復診。最重要的事，——府——給六小姐營造適宜開口的氛圍，我會和沈姑娘多溝通。」
沈悅頷首。
差不多快至北院幼兒園處，樓清運也正好——起，「六小姐的情況，前面一到兩月，——能會每三日耳□□位處扎一次針，視具體情況而——；後面會逐步減緩到半個月，一個月。每日需要留出一個時辰左右，讓我六小姐一起，做肌肉聯系和恢復訓練。」
沈悅點頭，「明白，這些——听樓大夫的安排。」
樓清運又——，「對了，方才沈姑娘是說，日後六小姐白日里的時間大——會呆——何處？」
沈悅正好領著樓清運——長廊處轉彎，彩虹大門映入眼簾的時候，也正好听沈悅——，「王府幼兒園，就是這里。」
沈悅伸手指了指前方。
幼兒園？
樓清運整個人——僵住，看了看沈悅，又看了看幼兒園處的彩虹大門，又看向沈悅，眼——是匪夷所思。
正好幼兒園大門處還有一個小小的身影，沈悅意外，「小八？」
樓清運尚——詫異——，沈悅已經快步上前，「小八，你怎麼——這里？」
小八伸手撓了撓頭，「上次沒參觀完，我還想來……而且上次沒看到兔子，我想去看兔子。」
沈悅半蹲下，朝小八——，「正好我要帶樓大夫去參觀幼兒園環境，要不要和我們一起？」
小八巴不得，「當然好！」
沈悅遂起身，又牽了小八的手，才朝樓清運轉身，「樓大夫，這里就是王府幼兒園，小八也好，正好一起吧。」
樓清運回過神來，「好。」
……
這次沒有旁的孩子——，只有樓清運和小八。
孩子們瘋到一處的時候，很難招呼得住，但小八同樓清運不熟，不好意思一個撒瘋，再加上之前——沙馳和滑滑梯瘋玩了一陣了，眼下，雖然還是忍不住目露喜色，卻不像早前一——忍不住就撲進沙池里，只是一直牽著沈悅的手，也會經過沈悅的同意，——她和樓清運說話的時候，去玩玩滑滑梯，還有攀爬區等等。
沈悅一直覺得樓清運——能是愣住了，從方才見到幼兒園，尤其是進入幼兒園開始，就有些渾渾噩噩，環顧四周，大——是她同他介紹，他就听著，甚至——忘了提問。
早前，她帶任何一人，哪怕是慧媽媽來參觀幼兒園的時候，慧媽媽也會忍不住問問題。
沈悅也不好問樓清運，只好——每處，盡量介紹細致了，好讓對方——曉小六每日接觸的環境，——能參加的戶外活動等等。
而後是教室。
沈悅帶著小八，——換鞋區換鞋，樓清運也跟著月兌鞋入內。映入眼簾的教室布置，小八已經開始好奇模索的教具，樓清運似是有些說不出話來。
沈悅則大致介紹了不同的——區，——語言相關的區域，重點停留，和樓清運細致交流。
樓清運也仿佛漸漸恢復了早前，也會和沈悅溝通平日里——教室和戶外活動時，怎麼配合引導更合適。
沈悅——逐一記下，又朝他——，「我回去後會簡單整理，怕有遺漏的，屆時請樓大夫幫忙過目。」
樓清運點頭。
差不多參觀完了教室和戶外活動區，最後到了彩虹跑到和蹴鞠場這里。
樓清運仿佛已經習慣了，眸間也——不再是驚異，而是有笑意——，「這處幼兒園很好，很適合小孩子的教育，他們會很喜歡。」
樓清運言罷，小八已經哈哈哈得繞著彩虹跑——開始一圈圈得跑。
沈悅怕他夜里運動太激烈，會影響睡眠，讓小八停下。
小八卻不肯，說五哥哥說了的，每個顏色——跑一遍，就有彩虹升起來。
沈悅忽然明白了前——後果，也忍不住看著一面跑，一面歡呼雀躍的小八笑了笑。
「童言無忌。」樓清運也笑。
「這處幼兒園當初建得有些急，眼下，孩子逐漸多起來，就有些不夠用，而且功能區也——跟不上，——為——往後幾個月，陶伯會安排工匠將幼兒園擴建了，屆時，應該會更適合孩子。」沈悅眼——是笑意，仿佛已經——憧憬。
看得出，是真——喜歡這個地方。
樓清運似是隨意問——，「這處幼兒園……是沈姑娘設計的？」
末了，又補了一句，「巧奪天工。」
沈悅不好意思笑——，「早前見過，高山仰止，但也算勉強能造出來幾。」
樓清運看了看她，溫聲——，「那也不容易了。」
沈悅正欲應聲，小八——喘吁吁跑來，「阿悅，也沒有彩虹啊，星星倒是不少。」
沈悅啼笑皆非。
終于，——北閣看兔子的時候，小八——以好好休息了。
「這就是兔子清之和兔子阿悅嗎？」小八能認出來，是——為這兩只明顯要大一些。
樓清運方才已經回去。
眼下，北閣里只有沈悅和小八。
沈悅抱著小八——，「不是說要給小兔子取名字嗎？要不，小八你先想想？」
小八靈機一動，「我——了！」
沈悅笑，猜想——能是兔子小八，兔子小六，兔子桃桃之類的，小八卻月兌口而出，「八寶兔子，醬油兔子，油炸兔子……」
沈悅愣住。
***
這一晚，沈悅果真做了一個夢。
夢到翌日廚房的伙食竟然端上來——是一盤一盤的八寶兔子，醬油兔子，油炸兔子……
沈悅伸手輕捏眉——，魔怔了不是？
伸了個懶腰，俯身穿鞋後，沈悅和衣起身，去到耳房洗漱，今日將軍府的老夫人會帶齊小公子來參觀做入園體驗。
無論是齊蘊口——，還是卓新口——，這位老夫人——寵溺孩子到了不讓人說一句重話的程度，所以將軍夫人和齊將軍很是苦難。
也是——為早前消防演習的緣故，老夫人生了——思想將齊格送來王府幼兒園，但用齊蘊的話說，老夫人應是想齊格學完消防演習就走，急功近利，但將軍夫人是想趁機將齊格留——王府幼兒園。
今日老夫人和將軍夫人會同齊格一起來，是個大工程。
沈悅——唏噓。
老人家的眼——，管教孩子的——應當是嬤嬤，至少是管事媽媽一類，沈悅難得梳了一些顯得成熟一些的發式，又花了淡妝，衣裳也能太過素雅，讓老夫人覺得她鎮不住這一屋的孩子。
沈悅上一次這麼緊張的時候，仿佛還是去見卓遠的時候……
幸虧留了不少時間收拾打扮，沈悅剛剛收拾穩妥，陶伯跟前的小廝就來了苑——，「沈姑娘，將軍府老夫人急性子，一大早就出門了，眼下就快到大門口了，陶管家和二公子已經去大門口迎侯了。陶管家說沈姑娘先不必一——去了，怕來不及，就——幼兒園大門處等就好了。」
這麼快……
沈悅——略微緊張，點頭應好。
齊家老太太還是個急性子……