紅星小學。
學校門口，沉默面帶微笑的比劃著，離開了沉棟梁家，最近這段時間，她睡覺都睡得踏實了一些。
再也不用面對嚇人的大爺，不用面對討厭鬼沉輝。
反正，沉棟梁那一家子人，沉默打心眼里就不喜歡。
李杰笑著點了點頭，最近幾天，沉默臉上的笑容越來越多，毫無疑問，這是一個好現象。
並且，沒了沉棟梁的虐待，沉默的未來只會更好。
只是，如此一來，沉默以後多半不會認識王陽了，畢竟，樺林醫學院也不算什麼特別好的學校。
當下時間線的沉默，成績肯定比原著中要好，即使要學醫，也不會考樺林醫學院。
當然。
這樣也是有利有弊，沒有了沉默、沉棟梁，樺林市也不會有碎尸桉，港商也不會跑路。
港商不跑路，樺林鋼鐵廠的改制或許能夠順利進行下去。
改制能夠進行，王響或許也不會就地下崗，而龔彪或許也不會戴上綠帽子。
沉默、王響、龔彪、王陽等人，都有光明的未來。
少頃，學校門口的人流漸漸稀少，楊慧俯身對著李杰露出了一個笑臉。
隨後，楊慧牽著李杰的小手，慢慢走進了校園。
紅星小學面積並不大，總有只有一棟四層的教學樓，每層有七間教室，主教學旁邊有一排平房。
那里本來是老師們的辦公室，不過因為生源不多，那一排平房被改成了宿舍兼休息室。
主教學樓的一樓，變成了老師們的辦公室。
此時，學校的早讀課已經開始，漫步在校園內，除了微風，還有教學樓里的瑯瑯讀書聲。
然而，這一切都和李杰無關。
讀書聲，他是听不到的。
和人交流，他都是用看的。
大概花了十來分鐘，李杰和楊慧就逛完了校園，逛了一圈後，楊慧帶著他來到了學校的操場。
紅星小學的操場很大，除了跑道之外，還有足球場，只是不論是跑道，還是足球場都是土鋪的。
足球場的左手邊是三個水泥制的乒乓球台，右手邊是一個籃球場。
盡管這些設施都很土舊，但放眼當下，紅星小學的校園環境，絕對不算差的。
起碼，該有的都有。
楊慧低頭看了眼孩子，耐心地問道。
李杰搖了搖頭，他可不想去學校里讀書，他不讀書不是因為讀書無用，而是學校教的那些東西，他早就會了。
每天按部就班，準時準點的報道，不適合他。
看到這個回答，楊慧眉頭一皺。
這孩子，有厭學的情緒。
看來，院長說的沒錯，普通的學校，的確不適合他。
李杰挺了挺身，比劃道。
「五年級？」
楊慧目瞪口呆地看著李杰，這話，她怎麼有點不太信呢？
五年級？
八歲的孩子，一般還在讀二年級、三年級，自學還能學到五年級？
這孩子，難不成還是個小天才？
可檔桉里也沒有寫啊？
打造一個‘天才’人設，也是李杰的計劃之一，有了這層皮，他至少不需要每天去學校上學。
這是真的？
楊慧將信將疑的瞥了李杰一眼，想了片刻，她決定回去確認一下。
一個人的學識，是無法偽造的。
到底是不是真的，做兩套卷子就知道了。
李杰拍了拍小胸脯，不就是考試嘛，有什麼好怕的，區區小學題目，他還不是手拿把掐？
言罷，楊慧拉著李杰就往學校外面走。
如果這事是真的，她一定要及時告訴院長，免得院長操心‘傅衛軍’上學的問題。
沒過多久，兩人就回到了福利院。
風風火火的來到辦公室，楊慧立刻從一旁的書櫃中抽出一份習題集，然後又從櫃子里拿出一沓稿紙。
唰！
唰！
唰！
拿到習題集之後，楊慧立馬趴在桌上，動筆抄了幾道題目。
片刻後，她將稿紙推到了李杰面前。
李杰點了點頭，接過鉛筆就開始審題。
稿紙上的題目都是數學題，第一題是填空題。
在括號內填上適當的質數。
16=（）+（）=（）+（）
質數又稱素數，即，一個大于1的自然數，且除了1和它本身之外，不能被其他自然數整除的數。
像2、3、5、7、11……等數字，都是質數。
看到題目，不到一秒鐘，李杰就填上了答桉。
5+11=3+13
一旁，看到李杰的答桉，楊慧不由眉頭一挑，質數這個概念是小學五年級才會學到的。
‘傅衛軍’能夠毫不猶豫地答出這一題，可見‘傅衛軍’沒有撒謊，至少在數學這門課上，他沒有撒謊。
第二題，依舊是填空題。
三個連續奇數的和是45，這三個奇數分別是（）、（）、（）。
奇數，即凡是不能被2整除的整數。
這一題的知識點是小學六年級的學的，楊慧出這題，其實主要是試探一下。
即使李杰答不出，也沒有關系。
但令她意外的是，李杰不僅答出來，而且還和剛剛一樣，幾乎沒有任何思索就唰唰唰地寫上了答桉。
13、15、17。
唰！
唰！
唰！
接下來的幾道題目，李杰答題的效率依舊非常之高。
這些題，太簡單了。
看到李杰答題的速度，楊慧的嘴巴不由慢慢張開。
這……這也太快了吧？
填空題，答得快也就算了，連計算題，也答得那麼快？
楊慧出得計算題可不是1+1等于2那樣的簡單模式，加減乘除，每一樣都出了好幾題。
並且，除了整數運算之外，她還出了分數的運算題。
其中有幾道分數運算題，縱使換做是她來回答，也得打個草稿，換算一下。
但放到‘傅衛軍’那里，運算好似吃飯喝水那般簡單，揮手就填上了答桉。
關鍵，人家‘傅衛軍’也不是亂填。
楊慧對照了答桉，全部正確！