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119、番外•謝孤棠

番外•謝孤棠成長史

謝孤棠原不叫謝孤棠, 他姓楊,——為玉,是凡間一個小鎮父母官——孩子。

那時魔種禍亂修□□, 各地動蕩, 百姓民不聊生, 他父親管轄之處, 恰巧遇到身中魔種——魔修發狂欲意屠城,他父親便向——劍宗求助。

彼時——劍宗宗主洛不凡尚還只是——劍宗——小輩, 他得令——往救人,等到了楊家, 他救下眾人之後, ——到謝孤棠母親一聲痛呼︰「玉?玉呢?」

眾人到處尋找,最後洛不凡——衣櫃——找到了謝孤棠。

他打開衣櫃門看見這個孩子時, 就見孩子神色平靜, 周身清冷——落雪, 抱著一把劍,安安靜靜不發一言,好似什麼都不知道, 又好似什麼都知道。

只需一眼, 洛不凡便知道,這個孩子根骨不凡,必是一位練劍——才。

于是洛不凡詢問謝孤棠父母——意思, ——楊家支持下, 帶謝孤棠回了——劍宗。

回到——劍宗,給謝孤棠測過靈根,便知這是一位——階冰靈根——才,——劍宗各峰——來搶奪這個孩子, 而謝孤棠就站——地上,面色平穩,不言不語。

各峰搶了好久之後,突然——到一直空著——長老席上傳來一個冰冷——聲音︰「這個孩子,」那聲音一出,所有人都安靜下來,而後就——對方沒帶半點商量道,「到——生之界來吧。」

眾人大驚,過了許久後,有人端望著他,點頭道︰「——確是修問心劍——好苗子。」

從那以後,這句話環繞——謝孤棠童年。

他從小沒有表——,也不太愛說話,對周邊事物看上去漠不關心,大人教導什麼,他就做什麼。

他所有感覺都很遲鈍,被人搶了東——,他不甚——意,被師長責罵,他也無所謂難過——

劍宗八歲之——,所有孩子都統一學習同一門心法,他和大家一起上課,他總是冷冷淡淡——樣子,讓所有孩子都很好奇。期初孩子會覺得他是個怪人,這時師長便會出面維護他,告訴大家,那是因為他未來是問心劍嫡傳弟子,問心劍就是這樣。

孩子——不明白,師長便解釋——

劍宗心法同出一門,但劍法卻是截然不同——兩門。

多——劍是普通弟子修習,遵循普通修習之法即可。

而問心劍,則需放下對世間一切雜念,探索——道本意,心中無我無眾生。

孩子——明白,詢問師長︰「那是不是,就算我們一起長大,玉也不會和我們當朋友啊?」——

到這話,謝孤棠動作頓了頓,師長面上一僵,隨後笑起來︰「好好修劍,問這麼多做什麼?」

師長沒有明著回答,但是這話卻傳了出去。

所有人都知道,他是一個沒有感——怪物,無——付出多少,未來都不會得到任——感——上——回饋。

他七歲那年,同他們一起長大——一位師弟誤入後山被妖獸所噬,尸體抬回來時,學堂哭成一片。

這位師弟脾氣很好,平時——常拿小零嘴給大家吃,他也是少有親近謝孤棠——人——

孩子哭聲中,只有謝孤棠坐——原地,他似乎有些茫然,——做點什麼,但不知道該做什麼。

他——異樣讓其他人注意到,平日同那位師弟關系交好——一位弟子站起來,大喝出聲︰「玉!王曉對你這麼好,他沒了,你一點感覺都沒有——嗎?!」

謝孤棠愣愣看著那個弟子,他說不出話。

旁邊有弟子嘆了口氣,抽噎著給謝孤棠解圍︰「楊平,你也——為難玉了,他修問心劍——啊,他不懂。」

謝孤棠張了張口,他——辯解點什麼,卻始終辯解不出聲來。

打從那——起,就真——再也沒有人同他交心。

謝孤棠一個人住一個院子,他早上起來,就對著鏡子,他很認真——要做出表——,他回憶著旁人——樣子,一點一點勾起嘴角,又一點一點皺起眉頭。

其實他們說——沒錯,他不懂。

他又恢復平靜表——,走出門外。

八歲那年,他終于第一次見到他——師父。

彼時他還沒有修習問心劍,不能進入——生之界,他只能同掌門、洛不凡一起站——生之界門口,茫然看著結界內——冰原。

他站了許久,就看風雪中赤足走來一人,衣衫破舊,長發散披——身後,神色同他——出一轍、甚至更加冰冷。

他走到結界——,低頭看著八歲——謝孤棠。

兩人靜默不言,好久後,掌門開口︰「澈清,你同他好好聊聊吧。」

說著,掌門便帶著洛不凡離開,只留謝孤棠一人——這青年面。

他仰頭看著青年,發現青年似乎比他更為沉默。

好久後,他率先開口︰「你就是我師父?」

「也許是。」

青年出聲,聲音有些生澀,似乎好久沒有說話。

「什麼叫也許?」

謝孤棠——不懂,青年神色平靜︰「——果你願意入我門下。」

「我可以不入嗎?」

謝孤棠——出他話中之意,有些疑惑,青年點頭。

「問心劍,代價巨大,你可以不入。」

「什麼代價?」

謝孤棠不理解,青年伸出手,遞到他面——,謝孤棠茫然,青年只道︰「我帶你去看。」

謝孤棠握住青年——手,被他拉著進了結界。

一入結界,他就感覺無數惡念迎面撲來,這才發現這冰原根本不是普通冰雪,而是這位修士以劍意鎮壓邪氣形成。

他將他抱——懷中,周邊冰雪之劍環繞,劍陣為他留出一塊安穩之地,青年抱著他步行向。

「曾有一個世界,據說是神關押惡魔凶獸之地。」

青年聲音冰冷解釋著,告知謝孤棠︰「這些惡魔——盡一切辦法逃離,有一日,他們終于與另一個世界拉開一道裂縫,他們試圖從裂縫沖出來,掠奪這個小世界,——劍宗歷——大戰,當年問心劍劍主以問心劍驅趕惡魔,封印兩界,而這兩界交接之處,便為——生之界。」

說話間,他們來到懸崖邊上,這時謝孤棠便感覺有熱浪滾滾而來。

他低頭下去,便看見下方是滾滾熔漿,熔漿之中,一張張面孔、一只只手宛——地獄惡鬼,拼命往上掙扎著——要沖出來。

只是有一張無形——網仿佛蓋——上面,——壓著他們。

而這熔漿之上,一把金劍——懸當空,偶爾有些怪物從熔漿中沖出,金劍立刻——作一刀劍光,將這些怪物斬殺落回熔漿。

「劍主留問心劍‘——淵’鎮守此處,至此之後,問心劍歷代弟子,——自己師父飛升或者道隕之後,便會繼任師父——位置,成為——生之界新一代守護者。」

「這就是代價嗎?」謝孤棠覺得,這似乎也沒什麼。

青年平靜注視著那把金劍︰「你必須留——淵附近,而——生之界魔氣彌漫,尋常人不能抵御魔氣侵蝕,無法入內。」

「也就是說,」青年轉頭看向謝孤棠,「——果你要成為我——弟子,有一——,——我離開之後,你就要獨自一人坐——這——,一直到——,或者飛升。」

「你不能有愛人,不能有掛念之人,不能有無法割舍之物。也不會有人,願意將你看做無法割舍之人。」——

到這宛——詛咒——話,謝孤棠依舊平靜。

青年追問︰「你願意嗎?」

「吃了王曉——,」謝孤棠看著熔漿——東——,感覺有些熟悉,「是他們?」

「有一只不慎落跑,出去之後剛好遇上一位小弟子。」

青年不知道謝孤棠為什麼問這個,實話實說,謝孤棠沉默著,好久,他抬頭,平靜開口︰「好。」

青年不說話,他注視著謝孤棠。

「我希望你——成年後回答我這個問題,可問心劍要從小修煉,而我也無法培養太多弟子。」

青年說著,將謝孤棠放到地面。

他抬起手,輕輕落——謝孤棠額間。

「若有一日你後悔,你便——,今日你為——答應我。」

「好。」

謝孤棠平靜開口,青年閉上眼楮,一道法印落——謝孤棠額間。

「吾——謝澈清,問心劍一脈,弟子隨師姓,由師父賜。」

「至此之後,你——……」謝澈清語調微頓,他轉過頭,看見病原上盛開著——一朵海棠花。

那是他親手以靈力養出來——,這冰原上唯一結出——活物。

他凝望著那艷麗海棠,輕聲開口︰「謝孤棠。」

師徒結契,他不能——生之界待太久,便被謝澈清送出來。

送出結界時,謝澈清替他清除了身上——魔氣,將他交給洛不凡。

掌門有些著急,只問︰「他一個孩子,你怎麼把他帶到——生之界去了?要是他被魔氣侵蝕……」

「他總得看看。」謝澈清打斷掌門——話,聲音平靜,「路,得是他自己選。」

說完,謝澈清轉身離開,又回到風雪之中。

從那以後,謝澈清每個月教授他一次。

他不能再進——生之界,謝澈清說,進多了,他就出不來了。

于是他們就隔著結界說話,隔著結界授課。

一年兩年,謝孤棠慢慢長大,兩人熟識起來,謝澈清似乎很了解他,看他一眼,就知道他心。

有一日,他突然開口︰「不——興就說吧。」

謝孤棠一愣,隨後搖頭︰「我不會不——興。」

「問心劍又不是當——人,」謝澈清聲音冷淡,「喜怒哀樂,總是有——,只是淡些罷了。」——

得這話,謝孤棠遲疑片刻,終于道︰「我——和他們玩。」

這話很幼稚,但他思考了很多年,卻才明白,他只是——有些同伴罷了。

謝澈清點頭,倒也不意外,告訴他︰「那你就學他們。你多觀察,多學,看他們怎麼笑,怎麼哭,知道什麼時候該笑,什麼時候該哭,什麼話讓人——興,什麼話讓人討厭,知道這些,你便有同伴了。」

謝孤棠應聲,遲疑好久,他問︰「師父,我是個怪物嗎?」

謝澈清聞言,終于有了些許表——波動。他嗤笑︰「怪物?不,」他說得認真,「你是——才。」

「問心劍追尋——,是真正——道。」謝澈清轉頭看著冰原,感慨著,「是理解——道——規則,理解萬事萬物——運轉。而——地不仁,以萬物為芻狗,無善無惡,無丑無美,欲尋——道,便需心中澄淨,無獨愛,無偏頗,才能避免一葉障目。故而問心劍——幾重與無——道相似,都要求修煉者輕薄愛恨,不問——仇。可這從不是我們最後修煉——目。」

「那,」謝孤棠疑惑,「要——,才能看見真正——道規則?」

謝澈清沉默不言,好久,他搖頭︰「我不知道。」

謝孤棠開始思考這個問題,但他年紀太小,始終無法理解。

他只是按照謝澈清——話,開始學習當個普通人,他觀察他們,理解他們,慢慢——,他從容有余,開始融入世間。

他——賦非凡,為人剛正不阿,他成為大家心中可靠——大師兄,成為一代俊杰,成為——劍宗未來會接替他師父——才劍修。

可他也知道,無——有多少——頭,私下——,他——同門永遠不會和他成為朋友。

他始終孑然一身,唯一可稱親友——,只有他師父。

但有時候,連他自己都會懷疑,修煉問心劍——師父心中,他又有幾斤幾兩?

從無人——乎他,也從無人相信他會——乎——人。

他獨行于——地,看似是個正常人,卻從未以正常人身份與人相處——

此過了幾百年,有一日,他遇到兩個人。

這兩人不屬于這個世界,他期初只是為了一個承諾來到他們兩人身邊,卻慢慢與他們相處。

他們——此鮮活生動,像是細雨潤入他——生命。

他們一起歷——生——,一起閑游玩鬧,一起泛舟湖上,于滿夜星空下,他終于——到有一個人告訴他︰「我把你當朋友。」

他詫異,轉頭看那個俊秀青年,他特意提醒他,他是修問心劍——人。

他以為,對方會——聞這句話後明白他——特殊,他——冷心冷清,他——付出無報。

然而簡行之卻毫不——意,認真告訴他︰「我不信。」

他不信一門心法就能讓人無愛無恨,他也不信他是虛——假意,這或許是這世上,少有用心去體會他謝孤棠——人。

哪怕知道他是問心劍,他們所有人,卻始終沒有任——改變,當他是朋友。

于是嬉笑怒罵,跟著他們丟臉到掌門面——,他也甘之若飴。

只是當他以為這就是他們之間所有關系,直到洛不凡突然找到他。

「——生之界破了,你師父苦苦支撐,但他成不了多久,必須——封印徹底破損之——,殺了邪神。」

「怎麼殺?」

「讓協助翠綠,讓邪神吞噬簡行之,簡行之魂魄和邪神融合之後,明淨真君會立刻蘇醒,以自己——魂魄作為容器,控制住邪神,我們準備了百年——劍陣會立刻將他誅殺。」

謝孤棠說不出話,他——著洛不凡說了所有——因後果,好久,他沙啞出聲︰「所以當初,你放我下山,去保護秦婉婉,就是為了這一。」

「是,」洛不凡點頭,「當時你不下山,我也會派其他人去。只是相處久了,我怕其他人不忍心,你願意去,再好不過。」

謝孤棠低著頭,那一瞬間,他感覺自己好像回到了年少那位師弟——時候。

其實他不是不——哭,他只是不知道,到底該做什麼,才能表達內心那種——緒。

他甚至不知道,這是什麼——緒。

他感覺有什麼被一層薄膜籠罩,薄膜之下,是汪洋大海,是驚濤駭浪,可他卻遙遙無法感知。

他腦海——是簡行之,是秦婉婉,是南風,是翠綠,最終,還是回到了八歲那年,他第一次走進——生之界風雪,看見那些地獄惡鬼往上攀爬,王曉——血染濕白衫,師父赤足走進風雪——模樣——

道無偏愛,——道只有大愛。

于是他抬手,恭敬行禮,沙啞出聲︰「是,掌門。」

他——掌門所說,協助翠綠單獨留下簡行之。

然而——準備毀掉簡行之給他——求生符紙時,他終于還是無法下手。它只是隔絕了那符紙——聯絡,然後——攥著它,轉身離開。

或許也就是從那一刻,他感覺有什麼——緩慢裂開。

他看著秦婉婉掙扎嘶吼,——著南風質問,他走出山洞,看漫——風雪,看秦婉婉于絕望中——抗爭。

他緩慢走進風雪,他不由得——,到底是什麼——道,什麼是規則——

道無——,可他是人,人窺——道,可人終究不是——道。

不是——道,怎能無私?為——劍宗、為世間不救簡行之,難道這不是對——劍宗、對他師父、對世間——偏愛?

人是人,——是——,這本身,就是——道最初——規則。

以人窺——,首先要明白——,便是自己是人。

意識到這一點——那一剎,無數問題涌入腦海,到底什麼是人,到底——做才對,他一生從未——此清晰——感知到,——道——臨近。

他站——風雪——,翠綠驚慌不已。

他們都很清楚,這樣毫無準備——頓悟,若不進階,或許成魔,可那一刻,他卻不——停。

這是他生平第一次,這麼——做什麼事,——救一個人。他隱約感知到什麼是真正——緒,所有回憶都成為他理解這世間——基礎。

他——那一刻頓悟,終于有了去為簡行之和秦婉婉破局——資格。

他救下他們,回到——生之界。

謝澈清靈力使用過度,已——是滿頭白發,他看見步入——神——謝孤棠,詫異出聲︰「你怎麼來了?」

他從謝澈清——話——,終于感知到那微弱——擔憂。

他看著謝澈清,笑了笑︰「師父,你走吧。」

「我還沒——呢,」謝澈清笑起來,「輪不到你。」

謝孤棠沒有說話,他伸出手,定住謝澈清。

謝澈清——今根本沒有半點反抗能力,他愣——原地,隨後有幾——驚恐︰「孤棠,你做什麼!」

「師父,當初您領我進來,——今,我送您出去。」

說著,謝孤棠背起謝澈清。

同樣——風雪,他卻不覺得像少年時那樣難捱。

他為謝澈清列起劍陣,背著他踏著冰原走出去。

「師父,」他緩慢出聲,「我現——才明白,其實,當年你給我授課時,很——問問外面——吧?」

「你放我下來,」謝澈清輕咳,「我還能守。」

「可你不敢,因為問了,你也出不去。」

「謝孤棠!」

「師父。」謝孤棠背著謝澈清來到結界,為他驅散魔氣,送出結界。

結界之外,有他早已準備好——弟子守護——那。

謝孤棠笑著看著謝澈清被弟子接過送上轎攆。

他站——風雪——,看著謝澈清。

「日後,——生之界,便由我謝孤棠來守。」

「我會比您守得更好,因為您幾百年,心——是空——,而我,一介凡人,心有掛念。」

「我不寂寞。」

看著含笑而立——青年,謝澈清愣愣沒有出聲。

心中有——而不執,以人之身窺以——道,從容立于凡世。

他——,他——弟子,終得了自己——問心劍。

問心無愧,問心得明。

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