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第342章 沉迷學習,無法自拔

「沒錯,就是文科。」

羅砂微微頷首,笑道︰「學醫救不了流星會,文科才是真正的出路。」

「校董,我不明白。」

瀧谷源治更加不解,疑問︰「西方列強之所以雄踞世界之巔,就是因為他們從十七世紀以來,一直掌握著領餃世界的科技。

富國強兵,需要的是更多鑽研生化、物理、軍工的理科生。

理科和工科本就是為應用而生的學科,相對而言也更容易找工作,我看報紙上說,理科生越多國家也就越強大。

相反,文科生不過是需要背一些大部頭而已,畢業後工作很難找,很多人都窮困潦倒,對科技發展沒有任何貢獻。

我不明白,為什麼父親會讓我學文科?」

百無一用是書生,瀧谷源治沒听過這句話,但也知道這個意思。

「你听說過科舉制度麼?

隋文帝時期,士族門閥衰落,九品中正制無法持續下去,為選拔人才,隋文帝開創科舉,設立進士科。

唐宋時期,中央朝廷不斷完善科舉制度,讓其成為朝廷甄選人才的唯一途徑。

也正是在那段時間,日本奉中國為君主國,汲取中華文化,包括但不限于文字、服裝、習俗、建築風格、制度。

如果你了解科舉制度,與日本這個國家的文化傳承。

你就會明白,在日本,文科天生就是為統治階級準備的。

理科與工科學得再好,你也不過是個打工仔,你固然可以獲得與之對應的報酬、社會地位,通過一些列研究發明讓日本更強盛。

但統治日本這個國家的是誰?是文科生,他們是統治階級。

我們不能說他們是既得利益者,但日本強大了,肯定是他們更舒服吧。」

文科生勸大家學理科,頗有一些潘嘎之交的意思。

「但能夠成為統治階級的只有少數人。」瀧谷源治說道,他還是認為理科比文科更好。

「我們現在要討論的,不是文科與理科哪個更好,而哪個對你幫助更大。」

羅砂糾正一下重點,問︰「迄今為止,日本有過多少任首相?」

瀧谷源治微微一怔,還真沒關注過這個,回道︰「七八十任吧。」

「是89任。」

羅砂擺事實講道理︰「這89任首相,全部畢業自日本一流大學,你猜其中有幾任首相是理科生?」

「二三十任?」瀧谷源治不是很確信自己的答案,正經人誰關注這個啊。

「一個都沒有!

89任首相,全部都是文科生,他們大學時,絕大多數都就學于法學部的政治學科、法律學科。」

瀧谷源治倒吸一口涼氣,這不完全是十零開了麼。

羅砂又說道︰「這89任首相中,又有35任、17人畢業自東京大學。

現在,你明白為什麼我說,文科是為統治階級準備的學科了吧?」

論歷史地位、對世界的貢獻,愛因斯坦肯定遠超阿美莉卡任意一屆大統領,但論對國家的掌控,一百個愛因斯坦綁起來也不如大統領。

「父親的意思是,想讓我從政?」

瀧谷源治似有所悟,心中又升起更多疑問︰「從政的話,沒必要考上一所好的大學。

流星會有錢有社會地位,完全可以出錢支持當地有名望的人競選議員。」

「你還是不懂這個國家。」

羅砂搖搖頭,打消瀧谷源治這個荒謬的想法︰「我之前就說過,雅庫扎組織就是日本政府的尿壺,用完就踢一邊。

哪怕強如山口組,現在不一樣要在日本政府面前低頭?

你們是很有錢,可以玩政治獻金那一套,政商勾結,但你要知道,雅庫扎就是雅庫扎。

哪怕你把夜壺涂上金漆,也改變不了它就是穢器的本質,對于他們而言,你們始終是局外人,是一件工具。」

「那就讓我父親自出來選。

只要我父親能夠選上議員,不就能成為他們自己人了?」

「太年輕,太簡單。」

羅砂繼續戳破瀧谷源治不切實際的幻想︰「你要分清楚,政客和官僚的區別。

議員是政客,是印章,更多的是一個象征意義。日本像阿美莉卡又不是跟阿美莉卡完全一樣。

在日本,你一個無根浮萍的政客,想要轉型成為官僚,是絕無可能的,日本有一套嚴格的公務員甄選制度。

官僚,才是手握印章,掌控這個國家的一群人,尤其是高級官僚。

日本中央政府部門下有11個行政省,這11個行政省中的官員,就是高級官僚。

其中法務省、財務省這兩個實權部門,其中80%的官員都畢業于東京大學,他們已經形成了一個天然的利益集團。

東京大學在日本有著崇高的地位,它本身就是一個培養高級官僚的學校,只要你考上東大,考入政法部門,就能夠成為統治階級預備役。

你會和掌控日本的那群人,成為自己人,你將擁有不可估量的關系網,這可比戶亞留市的一個議員,要實在多了吧?」

和東大學生比,戶亞留市的議員算個屁。

日本很多人甚至認為官員就是神的使者,高級官僚預備役的東大生,妥妥的是國家真正的主人,畢業後混的再差也能成為集團高管。

當然,多數東大畢業生都會選擇從政。

用海賊王代指日本,戶亞留市就是可可西亞村所在的島嶼,戶亞留市議員就是島上有聲望的人。

東大,就是海軍總部的海軍學校,海軍學校的學生哪一個不是前途無量,混出頭了直接本部中將、大將。

「只要你成為高級官僚預備役,整個戶亞留市都會給你一個面子,沒有人會願意無故得罪一個未來的高級官僚。

那些你父親的敵對社團,哪怕再短視也不會與流星會為敵,官僚想要收拾雅庫扎,易如反掌。

流星會就可以從容轉型,淡化雅庫扎屬性向著實業、投資業發展。未來你從政之後,洗白的流星會又會給你提供原始資本。

當然,實現這一切的前提,是你能夠考上東大,再不濟也要是早稻田、法政大學這樣的一流大學。」

听君一席話,勝讀十年書,瀧谷源治只覺豁然開朗,明悟了父親讓自己轉學到鈴蘭的「真意」。

只有考上東大,自己才能真正超越父親,帶領一家人全身而退!

「校董,我悟了!」

瀧谷源治雙拳緊握,熱血沸騰,激昂道︰「我終于明白,所謂制霸鈴蘭的真意。

沒只要我的成績超越鈴蘭所有人,完成鈴蘭制霸,就有相當大的可能性考上東大,這就是真正的制霸鈴蘭!

只有考上東大,我才能帶領流星會走向新的高峰。

我一定會在學業上超越鈴蘭所有人,考上東大,進入政界,將來成為高級官僚競選首相!」

羅砂微微頷首,孺子可教也,欣慰道︰「你能夠明悟你父親和我對你的期望,我也就放心了。

考上東大,可不僅僅是一句口號,我希望你也能夠付諸行動,承受住這一年內的所有困苦與寂寞。

你的未來,必將是一片光明。」

「嗨!」瀧谷源治對自己信心十足。

……

頓悟了的瀧谷源治很快就辦理好相關入學手續,對學校內的氛圍不再抵觸。

剛接觸到高三的地獄式課程時,略微有些不適應,但在考上東大競選首相宏願的激勵下,很快便完美適應,融入其中。

吃得苦中苦方為人上人,想要成為統治階級預備役,就要有歷經磨難的覺悟。

瀧谷源治為自己制定了一些列學習計劃,專攻文科,為將來考入東大法學部做準備,並將村上春樹的一句話當做自己的座右銘。

「痛楚難以避免,但磨難可以選擇。」

時間匆匆,第一次月考之後,斗志昂揚的瀧谷源治遭遇了前所未有的打擊。

整個年級100名學生中,自己的成績居然只排在第7名,偏差值為67.5,這樣的成績,是無論如何也考不上東大的。

瀧谷源治先前所在的高中,算是本市的名門學校,其本身的成績也不能算差,中等水平。

如果羅砂不來這個世界,那瀧谷源治的成績能吊打全校,全靠同行襯托。

抓只狗過來往爪子上涂滿墨水,讓那條狗在試卷上亂按,最終拿到的分數,說不定都會比鈴蘭學生更好。

一個月的魔鬼式學習課程下來,鈴蘭高三的學生,成績那是有了長足的進步,差生想要提成績總是相對容易些。

如今鈴蘭的高三學生,對高一知識的掌握程度,不會比戶亞留市名門高校的學生更差。

瀧谷源治提前為自己制定考入東大法學部後的計劃,對于理科多有忽視,拉分較為嚴重。

月考之後,瀧谷源治也醒悟過來,自己的目標確實是考入法學部沒錯,但提前制定計劃太蠢,忽視數理化,連考上東大的可能性都沒有,又談何之後的計劃呢?

瀧谷源治站在成績榜單之下,把總分排名在自己之上,以及單科學分名列前茅之人的名字、班級,全部記下,決定挨個挑戰。

教學樓天台之上,以芹澤為首的學習小組,齊聚一堂,交流著這次考試的得失、經驗。

學校老師非常提倡成績好的學生給差生講題,在把題講明白,教會差生的同時,講解者本身對這個題也會有更深的理解。

當然,教學樓天台,代表著鈴蘭的頂點,是強者才能佔據的位置。

即便是芹澤學習小組的成員,如果不是學力非常優秀的那種,也沒有經常出入天台的資格。

此刻天台之上,只有三名學生︰高三年級第2芹澤多摩雄、高三年級第3辰川時生、高三年級第9戶勇次。

三人圍坐在一張小桌子旁,各自抱著一本習題冊,相互印證著自己的解題思路。

「你們兩個先不要我答案,這道題的第二種解題方法我快做出來了,就差一點點、就差一點點。」

芹澤多摩雄屏氣凝神,圓珠筆于紙上奮筆疾書,演算著一道公式,腦中思路越發清晰。

喘息聲越發加重,芹澤神情亢奮,嗑了藥一般,那種快要解開難題的愉悅從心底升起,沿著神經沖向大腦。

辰川時生與戶勇次大氣不敢喘一下,深知沉迷學習不可自拔的芹澤,這是進入到的亢奮狀態,馬上就要噴涌而出high到極點了。

「啊哈,這道題我終于做……」

芹澤多摩雄眉飛色舞喜笑顏開,手上的筆快要把正確答案寫出之時,突然一張43碼的大腳從旁邊踹了過來,把整張桌子踹翻。

尖銳的筆尖劃過稿紙,把寫滿公式的紙張割成兩半,芹澤多摩雄的思路也戛然而止。

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