大致的事情和馮盎已經談妥，兩人又一句，沒一句的說著。
談殿和寧道明幾個渠帥不知道為什麼，不敢來，派了使者過來。
這個行為讓馮盎非常惱怒，用他的話說是堂堂的沈陽王邀請他們，居然敢不來？太不識抬舉了，居然敢把沈陽王吳歡和自己不放在眼里。
怕自己和沈陽王要殺他們？他們也不想想，自己如果真要下手，他們能到這里？真是以小人之心度君子之月復。
吳歡也不高興，本身想提攜一下這些人，讓他們的日子好過點，可以加速融合。誰知道連基本的信任都沒有，這以後怎麼融合？
現在首要的問題就是建立最基本的信任，可是連見都不來見，這信任怎麼建立？難道真山不來就我，我去就山？
吳歡在想去不的時候，馮盎已經按捺不住，直接拎著使者的衣領說道︰「你立刻回去，對談殿說，如果午時不來拜見沈陽王。你們這些洞獠，休想賣到沈陽的一件物品。」
使者結巴的說道︰「國公爺，您和我們渠帥有過節，他怕，所以讓我過來！」
馮盎一巴掌甩在使者的臉上︰「放屁，就談殿那人也配和我有過節？剛才王爺還讓我和你們這些渠帥和解，讓你們這些獠人能平價買到沈陽產的工具，讓我收購你們出產的草藥，還要我給你們高價，約束好下屬，不要盤剝你們獠人。
你們居然以小人之心度君子之月復？滾！在午後看到不到人，明天我盡起廣州之兵，掃平南扶州！為王爺洗今日致恥！滾！」
馮盎怒火中燒，伸手一推，就把使者推出3，4米遠。使者重心不穩，化做滾地葫蘆撞在船舷上，才停下來了。
使者頭撞了一下船舷，但他立刻伸手敏捷的爬了起來，不顧身上和頭上的劇痛，轉身就下了船，
使者走了，馮盎嘆了口氣說道︰「這些獠人窮山惡水，人多凶頑，鼠目寸光。哎！讓王爺見笑了。」
吳歡笑道︰「都是太窮鬧的。人窮啊，這命就不值錢，能拿命換的，就不會拿錢。想事情，想的就是能不能用命拼。」
馮盎嘆了口氣說道︰「王爺你說的還真是，真的家產萬貫，誰願意拼命？那怕是吃飽飯，他們也不會成這樣鬧！」
吳歡拍拍馮盎說道︰「耿國公你注定名垂青史，但你願意不願意，把留青史的名字留的更重，更濃？」
馮盎咧嘴笑道︰「怎麼不想？王爺有辦法？呸！王爺一定有辦法，能不能給老朽指條明路？」
吳歡笑道︰「耿國公心里已經有數，我只是稍微提點醒！」
馮盎︰「王爺請指教！」
吳歡舉起手，張開五指說道︰「第一興辦學校！第二興修道路，那種寬1丈以上的道路。嗯！還有鐵路。第三興工商！第四興農！第五，興水利！」
馮盎點點頭說道︰「這興工商，興農，興水利，我都知道。沈陽的鐵路我見過，我也喜歡，只是我的轄地多山，這路不好造。」
吳歡笑道︰「這擔心什麼？錢到，路自然好，」
馮盎明白吳歡的意思︰「這事情我想想，到時候我給你準信！」
吳歡笑道︰「這事情不急！等你想到把鐵路修到哪里，我們再談！」
馮盎點點頭︰「好！好！這興辦學校？辦和沈陽那樣的學校麼？」
吳歡點點頭。
馮盎︰「和沈陽一樣的教材？」
吳歡還是點點頭。
馮盎:「這有點難啊！你們用的是所謂的簡體字，還有用的是白話。很多讀書人並不認可這個字體，更不認可白話，說這太粗鄙了，非讀書人所用！」
吳歡知道簡體字，白話文在中原是怎麼撕裂讀書人的，支持簡體字的，支持白話文的，支持古文的，分成幾派，爭吵不休。這風潮自然也吹到嶺南來了。
吳歡盯著馮盎問道︰「耿國公你是治人，還是受治于人？」
馮盎想想說道︰「算是治人！」
吳歡又問道︰「既然你治人的，你希望手下人才多還是少？」
馮盎笑笑說道︰「自然是越多越好！」
吳歡又問道︰「那培養一個精通古文的官員容易，還是培養十個用簡體字，白話文的官員容易？」
馮盎想想，然後搖搖頭。一個？十個怎麼比？但言下之意就是簡體字，白話文的官員容易培養。
吳歡又問道︰「你處理公文的時候，喜歡一句話把事情講出來，還是用一大段文字記下來的案卷？」
馮盎想想說道︰「自然是一句話講出來的！」
吳歡笑笑說道︰「那你分辨的出下屬隱藏掉的東西麼？幾年後，看這句話會你會有記憶麼？」
馮盎想想然後搖搖頭︰「事情過了，誰會去管這個東西？」
吳歡苦笑一下說道︰「如果是文章，最多就猜，對于錯，並不重要。
但這是事關百姓幸福，甚至性命的政策，卷宗，怎麼可能不詳細？
只有寫詳細了，讓官員無空子可以鑽，十年，幾十年拿出卷宗，依舊可以把事情看的明明白白，可以參照，追責。
耿國公你是治人，總不喜歡被下面的人糊弄吧？這簡體字，白話文難道還要選麼？」
馮盎沒有想到吳歡會把這事情分析的這樣詳細，很多事情他從來沒有想過，或者認為理所當然的事情，現在想來的確太過粗糙了。
「這樣說來，簡體字，白話文是必須的！是必須的！」馮盎說道後面加重語氣，是必須的這四個字，是咬牙切齒說出的，顯然他是下決心了。
他抬頭問吳歡︰「這學校我辦了，但我沒有老師，沒有教材！」
吳歡︰「老師我給你派！教材我那里有！」
馮盎︰「你覺得我廣州辦多少所小學好？」
吳歡︰「沈陽的情況你也知道，不論男女，8-16歲，一律進學校讀書。」
馮盎︰「啊？不論男女8-16歲，都進學校讀書？廣州是做不到的！」
馮盎知道廣州受財力所限，也受民間的影響。你想，女子14歲就結婚生子了，男子十四五歲已經是家里的壯勞力了，怎麼可能讓他讀書？