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花了三周也就是21天時間來瘋狂補習高一年級基礎知識, 之後又花了3天時間進——筆試考試,第四周余下——4天時間里,一半用來上【幸平創真】——家政課(理論+實操), 另一半時間則是進入【bb】模擬——山林里野外求生以及完成附加考題給我做飯。

綜上所述, 在自以為已經完成四周時間的合宿的年輕咒術師們躍躍欲試——眼神里,我笑眯眯的將【義勇】拉了——來。

「很好, 大家第一周目做——非常努力,也非常不錯。所以第二周目我們就來學習心理健康課吧∼」

所有人︰「……等等,周目?誒?不是說第四周就可以……」

「為什麼大家會用現實時間的法則, 來計算我們特別在電子海里——設的強化合宿?」我瞪大眼楮, 蒼藍色的眼珠里盛滿驚訝。「我說的第四周, 指——可不是第四個星期,而是第四個周目哦∼」

「……誒?!」

「順便一提, 四個星期——時間合算一周目。所以讓我們愉快的——始第二周目吧∼」

「怎麼這樣——」x n

學生們的哀嚎在沙灘邊響徹天際, 但他們換來的只有【義勇】老師攥著衣角靦腆微笑——表情。

「沒、沒事——, 心理健康課還是很……嗯……輕松的∼」

眼神亮閃閃恍若兔子般乖巧的【義勇】, 只看外表的話甚至比伏黑惠還小一點。不——事實上也——確差不多,——為這位cos——是鬼滅學園私設版——國中生【義勇】。

讓國中生給高中生上心理健康課什麼——, 這種情況如果被發現,一定會被約談。

但是電子海里——違規操作,能用現實世界——法則來束縛嗎?

不能。

所以我們心安理得——讓【義勇】來頂崗, 其她人要麼去修改教案以及做新的教學計劃(比如【喬魯諾】和間桐雁夜), 要麼利用電子海內與現實世界——時間差在加速工作(比如【早川秋】和【琴酒】)……

但說到心理健康,【義勇】——確是最適合干這個的群友了。

「大家不可以小看心理健康哦!如果只有身體健康, 但心里卻壓抑著很多東西的話,積累到最後出現心理疾病,也會給身體造成影響。咒術師既需要祓除詛咒, 咒力又是從負面情緒里汲取而來的……綜上所述,我們的心理健康課對于還是青少年的各位,是非常有必要——展——!」

握著拳頭滿臉激昂情緒,看起來非常在努力振奮——【義勇】——他——外表毫——一絲一毫說服力,整體看上去就像是在撒嬌假裝自己是老師而扮家家酒——小朋友。

但……怎麼說呢?

我們要——就是這個效果(=w=)——

場軟綿綿,說話軟綿綿,就連言——舉止間的一些小習慣都像是軟乎乎——毛球一樣。鼓起臉頰瞪大眼楮——【義勇】,只是站在那里就足夠成為讓人放松心情——萌物……更別提為了踐行所謂——放松心情、舒緩壓力——心理健康課標準,【義勇】還非常孩子——用亮閃閃的視線,讓【錆兔】幫忙推了很大一車玩具過來。

從垂在手里——線香、可以揮舞——仙女棒,再到可以在夜空打出巨型煙花的二尺玉乃至于四尺玉(*)。能夠利用數據輕易模擬出我們想要——東西的【bb】,實在是當之——愧的媽咪。

「第一周目的大家學習很辛苦,所以我們這周的主要目的,就是給大家放假休息,調整心情!」

「嗚哇好棒!」

「好耶!」

「【義勇】老師萬歲!」

在所有人歡呼雀躍——時候,只有禪院真依突然想起來,似乎女性的五條悟在最初是打算把考核放在第二周結束時開始。

——那個人該不會是打算在大家玩樂放松到最佳狀態時,再讓所有人突然被學習——警鐘敲醒吧。

面對不知為何突然投來看糟糕大人眼神——真依妹妹,我歪歪頭,隨後對她露出一個茫然又單純的微笑。

小貓咪能有什麼壞心眼呢.jpg

既然是玩,那自然就要玩的——心。哪怕【bb】——大部分精力都放在解析天元身體數據上,但在構建南國小島——時候,他就已經私心滿滿——在沙灘上建立了具有燒烤架和制冰沙機器的「海之家」店鋪了。

男性與女性的泳裝應有盡有,除了常見——沖浪板,連潛水用的氧氣瓶都有。當然,碼頭放了可供駕駛——快艇,連同系在快艇後面的充——艇和升空用滑翔傘都一應俱全——

為是在電子海利用數據構築——虛擬世界,所以不管怎麼玩鬧破壞都沒關系。以至于一群玩瘋了——孩子們完全沒意識到,在這場過于持久——玩樂中,他們也多少在被帶著學習。

不會游泳——學會了游泳,會游泳——學會——潛水……在教他們怎麼——海上快艇——時候,【吉爾伽美什】告訴他們如何根據天時與日照在海面判別方向,【恩奇都】教他們利用空——濕度與流動判斷天。一如既往高效率完成工作——社畜們,【琴酒】叼著棒棒糖教了吉野順平怎麼——直升機,【早川秋】興致勃勃給禪院真依科普不同槍械——使用方法,外加槍膛與子彈的獨特設計。

換句話來說,表面上是放松心情——心理健康課。實際上已經在不知不覺間變成了我們開設的——劣化版工藤優作在夏威夷開設的奇怪教學課。

畢竟我們什麼都教。

哦,【夏油杰】還一臉微笑著教了他們怎麼在山道漂移。可惜目前坐——她車——人已經全都稀里嘩啦吐了一地,根本沒幾個人能記得她中途說的怎麼換檔位。

就在這時,我扒拉著平板,發現外界有了一條消息。

「誒?小高田握手會…要——了…?」

雖然我對小高田這位高個子偶像非常感興趣,但她的握手會消息也——確給了我一個重大提示。

雖說心理健康課,大家都在電子海世界里玩的特別愉快。但說到底這里並不是現實世界——不可以讓正當青春的高中生們和社會月兌節!!!

正在解析天元身體數據的【bb】被我拖——來,——啟了將所有人送回現實世界——大門。

「現實世界一個星期之後,大家記得在這里重新集合。尤其是高二和高三——那幾個,你們需要補的東西非常多,都給我做好心理準備!就算休息也別忘記看書啊!」

雖然【bb】——後喊得苦口婆心。

我們看了眼最近已經徹底玩野了——年輕咒術師學生們,嘆了口氣。

——不——,這些孩子第三周目肯定會全部忘光光。到時候還是做個隨堂小測,不及格的全部開始地獄補習,讓他們以後記得,就算再放假也要把皮都給我繃緊了。

四散準備——始休假——新咒術高校全體學生︰「……?」

誒?怎麼突然有點冷?

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