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這些報名想做投遞員的人年齡不等,大的有二十幾、小三十的歲,最小的十四歲,再小就不收了。

超過三十歲也不收,年齡大了,拖家帶口的心思重,接受新鮮事物的能力比不上十幾歲的半大小子。

年齡小記性倒是好,但體力跟不上。每天走街串巷的,小孩子的安全也是個問題。

之所以把年齡限定在十四歲,是因為古代的十四歲男孩,已經能算家里的勞力,能出來做事了。

給這些人做培訓的,是投遞行的臨時伙計。準確的說,是卓家的小廝。是袁冬初在通州的人力資源培訓中的一員,名叫二笙。

名之為第一階段培訓,其實沒什麼技術含量。

就是帶著這些人,把小紙片上的百多個字朗讀幾遍。教他們怎樣通過每行字前的提示符號,聯想到這行字的內容,能讓他們自行復習。

不多幾行字,內容也很簡單,便是慶州當地的街道巷子名稱,還有幾個常見的人名。

雖然講述內容簡單,但架不住這是臨時召集起來的烏合之眾。不但人多,還沒一點兒紀律性。

這是誠運第一次做這種大規模的培訓,講解員的二笙年紀也不大,才十七歲。

為了控制場面,在場的除了二笙,還有孫掌櫃和兩個三十多歲的管事。他們三人坐在靠牆的三張椅子上,給二笙撐場面。

大堂西面的那個隔間,和講台分列大堂兩頭。隔間里坐著袁冬初和卓靜蘭,還有兩人的丫鬟。

隔間的隔斷有比較細密的鏤空,不靠近的話,外面基本看不清里面,但位于里面的袁冬初幾人卻能看見外面的情形。

二笙年紀雖輕,但做事很牢靠,學東西也很扎實,所以讓他出來鍛煉鍛煉。

二笙很嚴肅的站在一塊黑板前,先講了課堂紀律,把下面的竊竊私語聲音壓下去。之後才拿起一張名單,開始挨個兒點名。

四十幾個學員都席地而坐,坐具都是自備。有坐草編蒲團的,有拿塊木板子湊合的。听到喊自己名字,答應的都是「有」。

這地方的應聲習慣,無關大局的細節,袁冬初也沒特意改動,當時教孫掌櫃等人就是這樣。

點名之後,便開課了。

都是熟悉的流程,先帶著四十多人把紙片內容朗讀三遍。剛開始講解提示符號,下面席地而坐的學員們開始有了騷動。

一眼望去,大多數人都是很興奮的神色。有幾個一副躍躍欲試、馬上就要大展身手的樣子。

有人甚至已經在討論,他們進階之後會不會得到重用、會是怎樣的去向了。

那信心,簡直大的不得了。

幾個年紀大寫的,卻要愁苦一些。大約只想來踫踫運氣,這時卻發現,自己的記性著實比不上那些小子們。

下方說話的人越來越多,聲音也越來越大,眼見課堂秩序已經維持不下去。

再看撐場面的孫掌櫃三人,一副老神在在的樣子,完全沒有救場的自覺。

這就是指望不上的意思唄。

人家二笙好歹是大戶人家的小廝,從小就聰明,被安排跟著念過書的師傅做事,同時認字鞋子,很有些氣派的。

看著一幫沒規矩的家伙騷動起來,二笙很是端正了臉色,教鞭把面前桌子敲的啪啪作響,嚴肅的目光掃過眾人。

「都學會了是不是?!都聰明的不行了是不是,第一階段培訓放不下你們了是不是?!」二笙怒問道。

大概從沒見過這種場面,或者是教鞭抽打桌子的聲音有一定的震懾力,場間靜了一瞬。

但隨著二笙的問話結束,一個膽子大些的孩子大聲回答︰「先生,我學會了。」

娘的你是不是對認字這事兒有什麼誤解?!二笙瞪著他。

這樣的認字方法的確容易一些,但你只讀了三遍好不,你以為你是過目不忘的神童了是不?!

我是不是還得敲鑼打鼓,鄭重把你推薦給通州學府?

二笙把到了嘴邊的質問狠狠的咽回去,這才說道︰「王鐵頭是吧?」

特麼剛才老子就看你是個蹦的,果然沒錯。

「來,站起來,把你認識的字讀一遍。」

王鐵頭一點不含糊的站起,捏著那張小紙片一通朗讀。

還真就讀下來了。

讀過之後還頗得意︰「先生你看我,果真就認下來了。我可不可以直接學第二,嗯,第二階段的文字?」

有這小子牽頭,立即又有幾人蹦達著站起來︰「先生先生,我也認會了,我也能念,我也能進第二階段。」

說著話,幾個人都爭先恐後的大聲朗讀,場面嘈雜一片。

還沒記住的人,雖不敢叫囂,但被站起來的人擋住視線,都努力伸著脖子看向前方。

二笙這次都不用教鞭了,一掌怒拍在桌上,暴喝道︰「都坐下!還有沒有點規矩了!」

這一聲斷喝,立即鎮住了這些人。

一個愣怔間,二笙繼續喝問︰「剛才說的听課規矩,都白告訴你們了,還是你們忘性太大?」

喝問的同時,還看向王鐵頭。

王鐵頭一縮脖子,第一個坐了回去。坐下後,還前後左右的拉著附近幾個人,示意他們都坐。

有人一邊坐下,一邊低聲嘟噥著,好像要做些解釋,被二笙警告道︰「有疑問、想說話的都舉手,點到誰誰才能站起來說話!再不守規矩,立即除名!」

看著場間靜了下來,二笙點著剛才那個︰「王鐵頭是吧?來,站起來。」

王鐵頭剛才還跳噠的不行,現在被點到名字,卻有點嘀咕了。

很遲疑,很不情願的站了起來︰「先生,我不是故意惹你老生氣……」

噗……二笙直瞪眼,你特娘的哪只眼楮看見我老了?

不但二笙,震場子的孫掌櫃三人也是用力的抿嘴,生怕自己笑場。

隔間里的袁冬初和卓靜蘭不用顧忌什麼,兩人和幾個丫鬟,或抿嘴、或咧嘴,雖無聲但笑的歡暢。

「別說那些沒用的。」二笙沒好氣的制止王鐵頭繼續說下去,轉身在黑板上寫下兩個字。

點著讓他來氣的小子,「來,這兩個字怎麼讀?」

「……」王鐵頭立即呆住。念啥?兩個字好像挺眼熟。但是,不知道念啥啊。

他連忙去看自己手中的紙片,卻被二笙喝問,「別看那個,你說你都認識了,能開始第二階段培訓了。只是兩個字而已,你們剛才都讀過,什麼字?」

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