半晌，教室里再沒有一個人出聲。
沈曉蓉突然沉聲喊道︰「景蕭然同學，我想讓你來回答一下。」
听到沈曉蓉喊自己的名字，景蕭然一愣神，完全沒想到她會直接點名讓自己回答。
「景蕭然？」沈曉蓉又了喊了一遍，「在嗎？」
景蕭然連忙站起身︰「沈老師，我在！」
「嗯。」沈曉蓉微微點頭，「你覺得醫德是什麼？而醫德與醫術相比，你認為哪一個重要？」
沈曉蓉用鼓勵的目光看著景蕭然，從昨天他的表現中看來，她覺得這個男生可能會有和別人不同的解答。
一瞬間，周圍所有人的目光都匯集在景蕭然這里。
輔導員居然直接叫出了這個男生的名字，看來關系不一般啊！
坐在景蕭然身旁，一直玩手機游戲的男生感覺有些不對勁兒，抬起頭，看見眾人的目光全部向自己射來，便連忙將手機塞進抽屜，正襟危坐地伸直腰板。
景蕭然思忖了一會兒，便開口便道。
「我覺得這世上只有兩種職業的後面可以加一個德字。」
他開口說話的第一句話便吸引了所有人的興趣。
「這兩個職業就是醫生和教師，一個叫醫德，一個叫師德。」景蕭然繼續道，「其他的職業用職業道德這一個詞就都能概括了。」
「因為教師負責的是精神健康，醫生負責的是健康。」
「其實遠遠不止，教師除了教書，還要育人。教書容易，育人難。」
「醫生除了要治療，還要精神撫慰。治療容易評估，但是精神撫慰如何做到呢？」
景蕭然頓了下，聲音低沉了幾分，「我覺得這德字的含義便在育人和精神撫慰當中。」
「有個關于醫生的名言，我相信大家都知道，醫生有時去治療，常常去幫助，總是去安慰。」
「任何語言來描述醫德這個詞都是蒼白無力的！」
「醫學發展到今天，雖然醫療技術有了長足的進步，但是還有很多疾病都無法治愈。作為一個醫生，我們能做的就是盡量減輕患者的痛苦，減輕他們的心里負擔。」
景蕭然朝教室最後一排的鄒金明看了眼，道︰「所以我覺得這個問題是偽命題，這不是魚與熊掌不可得兼的問題。」
「當一名醫生不想去救治病人的時候，他也就不能成為醫生。當一名醫生沒有能力救治病患的時候，也是醫生最大的悲哀。」
景蕭然的話說完了，原本還有些嘈雜的教室突然陷入一片沉寂。
坐在教室後排的鄒金明也安靜下來，沒有再出聲反駁，似在回味著景蕭然的話。
沈曉蓉深深看了眼景蕭然，嘴角掀起一絲微笑，臉上的冰山終于融化了。
這個學生實在是帶給她了太多的驚喜。不僅有昨天臨危不亂的搶救，而且現在說出一番醫德的感悟，其覺悟如此之高，可不像是初出茅廬的大一新生。
「啪啪啪……」沈曉蓉率先開始鼓掌，隨後教室里就響起了熱烈的掌聲。
片刻後，教室的掌聲才逐漸平息。
沈曉蓉繼續說道︰「每個人對于醫德可能都有自己的理解，我覺得景蕭然同學的話可能是很具有代表性意義的。」
「真正到了臨床，不是所有的患者你都會治，你都能治。你們會看到很多疾病都無法治愈，難道因此就只能放棄患者了？我們能做的就是去安慰病人。」
教室里，幾乎所有人的目光都看向景蕭然，每個人眼里都充滿了好奇和驚嘆。
「咦，我怎麼感覺他有些眼熟。」突然有一個女生小聲說道。
「我怎麼感覺他像是昨天在圖書館前救人的那個男生啊？」
「不會吧……我看不像啊，這個叫景蕭然的男生一點兒特點都沒，太普通了吧。」
……
景蕭然剛坐回位子，他也听到了這話，差點兒沒坐穩，從位子上掉了下來。
長相普通你就要「剝奪」我救人的權力了？
「好了。這個問題先告一段落。」沈曉蓉道，「我已經把學校的基本信息告訴給大家了，現在開始我們下一個環節吧。」
「每個人按順序進行自我介紹，可以說說自己的性格，或者介紹自己的家鄉。」
對于性格內向害羞的同學來說，這環節就如同上刑場一般，在台上念完自己的名字便匆匆下台。
對于性格活潑、外向的同學來說，這就是一個八仙過海，各顯神通的環節了。
景蕭然也趁著這機會，重新認識了班上的同學。
「噢，原來我旁邊坐著的這個男生叫洪勝，總是在寢室看《放學後的保健室》的那個。」
「這個挺漂亮的女生叫孫曉芸，那個高高瘦瘦的叫吳昕……」
輪到季瑩上台了。
她今天穿著白色上衣和短褲，扎著一條高高的馬尾，笑起來露出兩個甜甜的酒窩。
「大家好，我叫季瑩。」季瑩抿嘴輕笑道，「因為我爸是醫生，所以我也選擇成為一名醫生。接下來的五年里，希望和大家成為好朋友，請大家多多多照。」
雖然季瑩的自我介紹簡短，但是耐不住她長相清純可愛，台下立刻就響起了熱烈的掌聲。
景蕭然看了眼身旁的洪勝，他已經放下了手機，雙眼發亮的看著台上的季瑩。
「兄弟啊，這女生挺漂亮的啊，沒想到我們班女生的質量這麼高。」洪勝對景蕭然說道。
景蕭然只能附和的點點頭，心里直嘆︰「唉，昆昆任重道遠啊！」
很快便輪到景蕭然上台了，眾人對這個剛剛出盡風頭的同學很感興趣的，在玩手機的同學都不由自主停下了手中的動作。
「大家好，我叫景蕭然。希望大家多多關注。」
就是這麼簡單的一句，景蕭然微微鞠躬致意，便準備下台。
「景蕭然同學，你先等一下。」沈曉蓉突然叫住了他，「我希望你能跟同學們講一講昨天搶救時的一些感受。」
她說啥？
講一下昨天搶救的感受？
景蕭然看著沈曉蓉，居然從她眼里還看到了一絲欣慰和自豪。
「我……」景蕭然不知道怎麼開口，難道真給大家談談昨天進行「人工呼吸」時的感受？
大腦的語言中樞好像突然發生了「障礙」。
「哦，我忘了跟大家介紹。」沈曉蓉走到講台旁邊，「我身旁的男生叫景蕭然，他就是昨天在圖書館前救人的那個新生！」