星空學院分為，小中高三個學院，東院是小班，也就是低級班，修為是，神者，神士，神師，中級班修為是神宗，神將，神王，高級班，神帥，神尊，神帝，每個分成九級，第十級就是進階了。
然後西院就是中級班，北院就是高級班，突破神帝後就算畢業了，到了高級就有資本在星空中游歷了。也就是說突破神王以後到了神帥，就可以出去游歷了。
花千羽他們應該就是神帥以上的修為。
領悟神晶以後，就可以等到月末考核，通過之後，任老就會給他們安排住處，指定班級，低級班分為二個班，一個普通班，一個精英班，普通班就是那些修煉慢的，精英班就是那些修煉快的。
修為升級的快慢，直接體現一個人的悟性，還有自身的資質，所以，不同班級取決了將來他們升到中級班所在。
有一點有意思的是，學院是以贏利為目的學院，雖然目的不一樣，但是校規很不錯，學院外怎麼打他們都不管，學院內不準私自打斗，更不準傷人性命，否則就不是嚴罰了，就是直接廢了那個肇事人的性命。
他們是不收任何學費的，只提供教室，教師，住所，這些是免費的，其它自理，
收費就是那些功能技能，每個院都是圖書館，也就是藏經閣，居然不象她以前學的功法，她學的功法，可以從一級直到飛升，而這里，每個功法都有等級
也就是說，神者有神者的功法，神師有神師的功法，每部功法技能，都需要東西去競換，只要是有價值的，並不是你想刻在腦海里就能刻的，每部功法前面都有介紹，你選定了之後，可以到藏經閣的管事那兒提取。
子鳶不解的向任老求教「老師，我能問下嗎？是不是星空所有的人都是這樣，每個等級都有修煉的功法，沒有那種從神者到神帝的功法嘛？」
任老淡淡的解答「是的，你們以前學的功法，只不過象神者里的等級一樣，你可知道，神者修為突破一階相當于你以前所學功法升級的全部能量？」
「哦，原來這樣」
「天下沒有不勞而獲的東西，突破成神後，功法只是你進階的階梯而已，而你需要在階梯上去創造，去刻功，明白嗎？」
「明白了，謝謝老師」然後盤腿在椅子上一坐，然後閉上了雙眼，開始根根講解上的介紹，領悟神晶。
任老抬眼看了看子鳶，然後嘴角笑了笑，然後點了點。
神晶都是金色的，修煉屬性突破的是赤橙黃綠青藍紫金晶，修煉靈氣是白金晶，修煉魂修的是黑金晶，修煉術師的是銀金晶。
子鳶心里想，這可怎麼辦，眉心只能有一顆神晶，那術師的銀色神晶怎麼辦？放哪里？
弄成圓的？一半黑，一半銀？同時並修？
太難看了吧？好好想想，元素師和靈氣師突破成神後，吸收的都是神氣，用神氣滋潤神晶，凝實到一定成度，就可以突破了，而魂修和精神力怎麼修呢？這個可不是吸氣宇宙間的神氣了。
于是子鳶睜開眼「老師，神晶形成後，吸收的是什麼可以升級？」
任老笑笑「這個一時半時說不清，你需要花費等價的物品去藏經閣，換取一本星空志，里面介紹特別詳細」
「哦，謝謝老師」
看來只能先形成神晶之後再說了，老油條，不給說，看來還得要破財了。
她不知道別人的魂修是怎麼形成神晶，她覺得如果把靈魂全部聚到一起，讓他們實質化，成形成神晶，這樣那自己的靈魂呢？自己的精神力呢？
如果神晶被滅，那麼是不是靈魂就沒鄧，如果說精神力和靈魂也可以壯大，那麼可不可以把他們一分為二，一半靈魂在腦海里，一半形成神晶？精神力也可以這樣？
把靈魂一分為二，那是相當痛的，沒關系，她手上有麻痹神經的丹藥，雖然不能一點不痛，但可以減緩痛苦。
想著想著，手中就出現了一枚丹藥，即然決定了就不拖拉。
丹藥服下，一刻鐘後，子鳶把精神力劃來一柄利刃，毫不猶豫的照著自己的靈魂中間，一下劈了下去，雖然知道痛，有了思想準備，卻沒有想到會這麼這能的痛。
撲的，一口角，噴了出來，她急忙吃了一顆清心丹，這上靈魂之傷，不是內傷，象什麼金創之類的，不管用。
靈魂被分開後，她趕緊用精神力，抱一半靈魂送到眉心，不斷用精神力去壓縮它，一天，二天，三天，整整過去了十天，終于一個不算固態的神晶模型出來了，
然後又把精神力分開，這個是不痛的，分成兩半，送到眉心，用另一半把這一半圍起來，不斷的壓縮，再壓縮，模樣跟靈魂固態差不多之後，把這兩個一起圍著打造。
想不起什麼好圖案哦，要不借鑒一下地球的太極圖吧，那個挺好看。
想著想著，居然眉心的圖案就照樣太極圖案，打造成形了。
到了最後實在無法再壓縮了，一半黑色黑金晶，一半銀色銀金晶象兩條魚兒一樣，首尾相邊，居然就這樣成了？
一共用了二十天，她來星空的時候正好快月末了，錯過了考核的時間，只能等下一次，于是閑著沒事，她開始琢磨丹田的神晶了。
沒有這間的反饋，一切都要靠自己了，她的靈魂太強大了，雖然一分為二，但是始終沒有離開身體，感知力還是沒有改變。
于是她先把靈氣引到丹田，形成一個圓球，用精神力和神識一起打磨，在沒形成固態的時候停下，再打磨其它元素，金木水火土風雷成為膏狀，然後和靈氣膏狀混合在一起。
神識和精神力，開始不斷去這十種元素進行擠壓，翻滾，打磨，終于一顆彩色的球狀晶體形成了。
這一個多月，教室不斷來著新人，又到了月考了，任老站起身來，「想考核的跟我來」
子鳶起身跟著任老師，教室還有幾個人和她一起來考，教室一邊，還有一個小門，他們跟著任老進了小門，大廳里，有一個大屏幕，什麼也沒有，下面有一個槽，旁邊一個大手段，
任老在手印旁邊停下「神晶在丹田的把你的玉牌放在這個槽內，然後把手放在手印上，調動神晶里的力晶，輸入在手印上就可以」