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2.打醒小五學霸瑪麗蘇2

昆瑤想起來了。

她其實是王母。

【……用這麼平淡的語氣真的可以嗎?】

——先別鬧。

【好吧,這種氣場才比較像西方至尊金仙的說~~】

西方至尊金仙?

昆瑤想起前事,氣極反笑。

從來只有王母下凡別人的份,沒想輪到她卻變成了王母被下凡。

那個荒謬的下凡理由,真真讓她笑出聲來。

——因為強拆CP無數,罄竹難書,破壞了神靈在人間的信仰。

她還記得這條罪狀一出,瑤池赴宴眾人驚訝的樣子。

有的驚訝,有的卻難免欣慰。

——王母也被下凡了,多麼大快人心的事啊!

那種感覺,昆瑤看了看台下的一群小學生,心想,差不多就跟他們知道老師被開除了不來上課管不了他們的感覺吧。

她還記得那個偽善的女人睜著一雙楚楚可憐的大眼楮,真誠茫然的問︰

「姐姐,你不繼續……工作了嗎?」

當時還不叫昆瑤的王母,對著這個總算看透的妹妹嘲諷道,「不然呢,留下來幫你簽字嗎?」

王母被下凡了,會有新的王母頂替上來。第一順位自然是她這個純良無辜的異母妹妹。

她的異母妹妹白泠臉一紅,立志把小白兔角色扮演到底,「姐姐說笑了……說到底,瑤池總是你呆的更久;再不濟,花草木石的,也比別人更熟些。」

敢情是法外開恩,讓她留下來當個灑掃僕從。

當時的她斷然拒絕了,「不了,我還是下凡吧。」

她才不要呆在這讓人作嘔的小洗腳婢身邊。

于是她就下凡了。

告別瑤池,告別昆山。

來到了這個陌生的世界。

華國的小學。

她不再是被人尊稱為「西姥」的存在,而是一名小學五年級女生。

一來就成為天台霸凌事件的主使者,如今還被迫回答這莫名其妙的雞兔同籠。

昆瑤心中百感交集。

此時,梔子已經回答完畢,得到了數學老師的擊節贊賞,「梔子同學的回答,完全可以作為標準答案,一字不多,一字不少,大家都听明白了嗎?」

台下的孩子們點頭稱是,崇拜的望著梔子,顯然這群富二代受到了來自貧寒同齡人的震撼教育。

買不起名牌又怎樣?學費很辛苦才湊齊又怎樣?人家會算雞兔同籠啊,這是多麼了不起的光環啊拜托!

不知道是因為昆瑤吃過的鹽比他們吃過的飯還多,還是因為一來就被刻意設定成梔子的對頭/情敵(……),總之昆瑤對這個有某種微妙既視感的梔子同學毫無好感。

「那麼昆瑤同學呢?對這道題的解法是否有另外的思路?」結束完對梔子的夸贊,數學老師硬著頭皮轉向昆瑤。

她這邊的黑板空空如也,大家都是看在眼里的,盡管老師出于教育工作者的有教無類情懷,想要維護小孩子的自尊心,但事實就是事實。

昆瑤看了一眼黑板上的題目,冷然道,「這題目出的有問題。」

「嗄?」老師和同學都嚇了一跳,包括因為老師夸贊而稍稍有了點自信的梔子。

「為什麼要把這麼多的雞和兔子關在同一個籠子里?資源是有這麼匱乏嗎?干嘛不一人住一間?」

「而且,為什麼一定要關在籠子里?它們有很喜歡被關起來嗎?有得到它們的同意嗎?它們難道不更加向往廣袤的天空和草地?」

數學老師默然擦汗。

跟班甲乙悄悄咬耳朵,「哇,瑤姐好帥!怎麼我沒想到?還有,‘廣mao’的‘mao’字怎麼寫?」

昆瑤頓了一下,繼續說,「這題目是誰出的?他是不是只見過兩只腳的雞,和四只腳的兔子?他一定不知道這個世界上還有三只腳的雞,住在太陽里;而月宮里的兔子只有兩只腳,其他兩只它們用來搗桂花,那不算腳。」

昆瑤嘆息一聲,「三只腳的雞和兩只腳的兔子,要是關在同一個籠子里,你永遠不希望知道會發生什麼。」

剛剛因為梔子的標準回答被打壓的小圈子眾人,立刻士氣高漲,一個個拍桌叫好︰哇,我家大小姐好懂!三只腳的雞我都沒听過呢!但瑤姐見多識廣,她說有,那就一定有了!

本來等著看她笑話的人也被唬的一愣一愣的,對于這些超過小學生認知的東西保留意見,不敢造次,只能求助的望向裁判。

數學老師汗,半天才說,「……看來昆瑤同學的課外書讀的不少,這種質疑精神也值得大家學習——不過,在這類題目里面,我們一般默認雞有兩只腳,兔四只腳,都只有一個頭——並且在一個籠子里相處愉快。」

昆瑤扳回一城,于是轉頭掃了一眼梔子的算式,興致缺缺的說,「原來沒有這些陷阱啊,真讓人失望,那就沒啥好玩了,就按梔子同學的算法來吧。」

梔子乍變的臉色讓昆瑤很是受用。

此時她听到天音——

【恭喜姥姥,賀喜姥姥,您已成功激活本次環球快穿之旅的初章‘女配覺醒’,並且跳過新人指導,直接無師自通完成了第一項任務——‘第一次打臉’。】

伴隨一陣銀鈴般的音樂,那個聲音提示——

【您對女主造成20點傷害!】

【基本技能‘毒舌’提升至lv 1!】

【獲得‘任性’屬性點2點!】

什麼情況啊,昆瑤雖然不明覺厲,但覺得應該不是壞事。

打打臉還能讓自己提升,看來這臉要多打、勤打、狠狠打、用力打。

數學老師不敢戀戰,只得大事化小的讓兩位同學下台。

本來昆瑤可以從左邊下,但她忽然起了點壞心,故意走在梔子後面。果然她的氣場讓梔子路都走不穩,一個踉蹌,還好被走廊上的許家明扶住。

「沒事吧你?」許家明將梔子撥回她的座位,轉而小聲對昆瑤說,「你們不要這樣——天台的事還不算完。」

昆瑤無所謂的聳聳肩。人不是我殺的,衣服不是本娘娘扒的,她才不把這警告放在心上。

老師又補充了幾道雞兔同籠的變形題目,末了留下習題讓他們課後練習,又說,「華伯伯金杯賽快到了,希望有心的同學認真準備,向梔子同學看齊……」

梔子作為「別人家孩子」,不好意思的紅了臉。

小學生坐不住,下課就往外跑,昆瑤也走出教室,想要吹一吹風——而不是像梔子那樣呆在椅子上不挪窩的算題,以免一離開座位就被人欺負。

愛莎和瑰麗跟了出來,一個遞飲料,一個吹捧,「瑤姐你剛才好帥!真是帥呆了!溫sir都听得一愣一愣的。」

說話間,溫sir從她們身後經過,听到小女生為自己取的綽號,只得苦笑,叫了昆瑤一聲,對上女孩不明所以的目光,他微笑著說,「想象力倒是豐富,要不要考慮給校刊投稿?」

昆瑤默默的想,那都是事實……

「帶著這樣的天真好奇去做題,也會比較有趣吧?」年輕的溫泉老師對這小花骨朵一樣的女學生忍不住喟嘆,卻及時轉回正題,「如果限定在三次元的默認規則下,能不能完美解答呢?老師很期待。」

說完笑著對她點點頭,走回了辦公室。

愛莎和瑰麗眼珠都快掉下來了。直到老師的背影消失,愛莎狐疑的轉過來,「溫sir難道對你有意思?」

瑰麗客觀的說,「不,我看這是他下節課對瑤姐的提問預定。」

昆瑤兩眼一黑。

下節課還要讓她回答?不準用瞎掰的?

敢情還繞不開這些雞啊兔子了。

愛莎倒是信心滿滿,「瑤姐怕什麼,剛正面就剛正面!」

對這個稱呼,瑤姐略惆悵。

在某個特殊語境,這兩個字的諧音不是啥好詞。

不過算了,快穿快穿,反正也不知道在這個世界呆多久。

對了,她總不可能當一輩子小學生吧?要怎麼才算渡劫完畢,進入下一重呢?

【雖然剛才無師自通完成第一個任務,但姥姥可能對具體規則還不太明白,我特意準備了‘新手教程’哦,請問要看完整模式還是大綱模式?】

——完整模式是怎樣?

天音換成了滄桑的語調,【話說混沌初開、天地鴻蒙……】

——打住打住!換大綱模式!

昆瑤才沒興趣研習上下五千年。

【先來個遲到的自我介紹,我將作為姥姥下凡之後的指引者,用姥姥熟悉的稱呼,叫做掌史仙官;當然在這個次元,可以叫我系統,或者導師。】

——嗯,系統請講。昆瑤選了個相對能接受的。

【姥姥下的凡不是凡。】

——昆瑤立刻想到一個關于她的經典段子。

是講某個人間老太太的壽宴的故事。老太太夫家有點地位,兒子也出息,壽宴那天車水馬龍,群賢畢至,偏偏其中有個怪才寫了首祝壽詩,還淘氣的含有反轉元素——「這個婆娘不是人,九天仙女下凡塵。生個兒子去做賊,偷來蟠桃獻母親。」

昆瑤不禁冷笑。

信仰危機?就算她有再高的仇恨值,人間老太太祝壽,還不得借她這瑤池金仙的名頭。

她可是昆侖之主,那個白蓮花有那麼容易把她整下凡?

【下凡的程序出了點錯,姥姥其實來到了某人虛擬出來的世界之一……】

听著系統的解釋,昆瑤終于有點明白了。

這一切都是那個洗腳婢的女兒搞出來的鬼!

因為是王者與婢女的種,白泠從小名不正言不順,受到各路白眼欺壓,自憐身世,加上從異母姐姐那兒偷窺了不少她查抄天界眾思*春的yin*詞*艷*曲,漸漸為自己編織出無數個幻境,分出身來作為每個世界的女主,上演各路逆襲打臉,成就瑪麗蘇夢想。

可想而知,每個世界被打臉的女配,都是她的異母姐姐,昆瑤……

昆瑤消化著這些信息,「也就是說,這個明愛小學其實是小洗腳婢腦補的故事?那個,梔子……就是她在這個世界的女主分*身?」

怪不得,這莫名其妙的既視感,一出場就被拉滿仇恨值,什麼欺壓窮學生的富家小姐……

看來白泠當初在瑤池忍辱偷生,也是憋狠了,滿腔怨憤得不到發泄,只得通過腦補瑪麗蘇故事來解壓。

【啊哈全中。要看這個故事的原劇情嗎?】

昆瑤打了個哈欠,「不就是窮人家女兒擠進貴族小學,因為會算雞兔同籠,成為‘別人家孩子’,老師夸贊,男神好感,以此對富二代小公主們啪啪打臉麼?」

【姥姥的智商沒丟呢……】

「那怎麼我的臉好好的,反而變成我對她打臉?」

【因為姥姥本人穿進來了。】

昆瑤心中一動,對哦,因為她的到來,讓原來故事里的「昆瑤」不再是坐等被打臉的大小姐,卻能反過來打梔子的臉。

她心中一爽,但又嘆息,「打臉又怎樣?這只是她的分*身之一,小洗腳婢在瑤池舒舒服服呆著,又打不到她本尊臉上去。」

系統卻說,【不是哦,就算在這個世界,打女主臉也是有用的……】

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