不管黎旭這邊是如何打算著月兌身，遠在倫敦的吳菁求學生涯也不是那麼的輕松，雖然有凱瑟琳照顧，但畢竟是貴族中的貴族學校，里面的學生身份都不一般，那脾氣更是一個賽一個的高傲。這兩年吳菁在小提琴界也是有些名氣，是年輕一代中的姣姣者，但這些並不能讓學校里的那些貴族子弟放下心中的驕傲，認可她。
吳菁每天都跟凱瑟琳一起，都快成連體嬰了，看著班級新同學們的冷眼旁觀，疏離冷淡，這讓一直是當慣焦點，被同學朋友簇擁的她還真是弄的有些憋屈，有種變成二等公民的感覺。吳菁想著這些天對班上同學的觀察，覺得無比頭疼，這就是貴族學校的學生？怎麼一個比一個有性格呢？想著一看見自己就高傲的仰頭，一副不屑一顧樣子的德瑞克，還有身後跟著的兩個很喜歡的吃東西的胖胖跟班高登和西里斯，這讓她有種回到了中世紀的感覺，作為在紅旗下成長根正苗紅的吳菁，還真從來沒有過這一種，恩……怎麼說呢？覺得自己是貧民？或者說是這麼深刻的階級感。
上輩子在中國，她心里一直只有富與不富的區別，在那樣一個物質的世界，金錢橫行，只要有錢，一切都好辦，官商勾結，有錢就有話語權，有錢就能得到一切。雖然有些人總是諷刺的反駁，錢並不是萬能的，因為它買不了真正的感情。但說句實話，真正的有錢人真的在乎那所謂的真正的感情嗎？真愛？呵，這連吳菁她自己都不相信，有錢人都是精明的，沒那點智商他們也成不了有錢人，這些人都是非常實際的人，對于那些所謂的真愛，相信的人又能有幾個？所以在吳菁的心里，金錢是劃分兩個等級的分界線，有錢了，權也就離的不遠了，同樣權有了，財富也就慢慢的積累起來了。
這一次留學倒是讓她認識到了另一種等級，貴族這個階層慢慢的進入了她的視線，也就在此時她改變了自己對英國的看法，更對英國紳士這個詞產生了嚴重的質疑。在此之前，她認識的的那些人，威廉，吉姆斯，安，安娜，還有那些小提琴家門，他們那友好的態度和對待晚輩的照顧，讓吳菁一度以為英國人都這樣的友好，不提這些人，就拿凱瑟琳和杰爾本來說，吳菁一直知道她們的家庭不一般，最後證明果然如此，凱瑟琳家是大富豪，杰爾本家是大貴族，即使這兩人身份不一般但跟吳菁交往一直表現的很普通，從來沒顯示出自己的家世的不凡，更沒表現出一種‘我跟你做朋友，是你三生有幸’的優越感，這也給了吳菁一種錯覺，以為英國的貴族，有錢人跟普通人沒什麼區別。
其實吳菁想差了，她認識的這些人也都不是一般人，威廉和吉姆斯夫婦之所以會對她那麼好，那是因為她是李銘逸喜歡和欣賞的徒弟，若不是因為李銘逸，那吳菁即使在優秀，他們也不是對她這麼掏心掏肺的好。那些小提琴家對她友善，是因為她在小提琴上展現出的才華，如果不是因為她在小提琴上的天才表現與天賦，那些音樂界的大佬們會對她另眼相待才怪凱瑟琳和杰爾本對她那麼好，以同等的身份的相處，那是因為兩人都喜歡小提琴，是因為小提琴才認可了她，否則以兩人生來的傲性會這樣放低姿態？哼做夢吧
不僅是人際關系讓人頭疼，這所貴族學校的教學方式也讓習慣了應試教育的吳菁有些手忙腳亂，不愧是貴族學校種的貴族，首先那學費就高的嚇人，每學年5萬英鎊，70萬的人民幣啊這是啥概念，如果不是賣了那古玉，她恐怕連個學都上不起了，想到自家這些年積攢的那些財產，吳菁忍不住苦笑，還不夠她讀完高中呢
英皇學院的教學有三要素︰一是高水平的教師。名師出高徒，英皇也認這個理。英皇的教師很多是博士、專家，其中不乏牛津、劍橋畢業的伊頓校友。當然，英皇選擇的教師首先必須熱愛學生。
二是獨特的教材。英皇也用為中學統考編寫的教材，但他們只用一半時間就教完了。余下的一半時間，由系主任自己選擇增添其他教材。每年9月開學時，各系主任已制訂好獨特而細致的教學計劃，發給每個老師和學生，學生還可以在計劃之外再選學更多的知識。因此，英皇學生除了參加統考外，還多一項「英皇考核」，它比中學統考要難得多。
三是「分班制」教學法。英皇學院不是因為你是貴族，你有錢就能就讀的，它招收學生是很嚴格的，都是在各領域的有優秀表現的，考入英皇學院的學生基本都是尖子，但不等于每個學生的天分、特長和愛好都一樣。「分班制」就是為了避免成群教育的粗略。學校從每個學生考入英皇的第一個成績起，在英語、數學、法文等每一學科下分別分出等級（班），一般14級。它與籠統的快慢班不同，一個學生不是被籠統地歸在快或慢的班里，而是每一科在不同的班級里。
所以從這一點來說，其實吳菁覺得自己挺悲催的，除了英語，數學還有物理、化學、生物，其他的她都要從頭學起，特別還有一門難學的外語——法語。所以現在讓吳菁自己覺得有些丟臉的就是，除了以前學過的她能上a班外，其他的包括學校特定的課程，她都非常不幸的掉了車尾，這讓一直都是以成績優秀而被人稱頌的吳菁心里非常郁悶，為了擺月兌這一窘況，從開學知道這一情況起，她就一直抱書猛啃，勢必把那些落後的給拿下，都快成書呆子了。
也正因為這一緊急任務，人際關系方面都被她放下了，現在沒心思管別人怎麼看自己，也沒想著怎麼表現自己，讓那些高傲的同學們低下那驕傲的頭顱。