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正文 第三章 學校真相

美好的時光總是很快,痛苦的歲月愈發漫長。

通過8天的恢復和鍛煉,我的身體狀況有了明顯的改善,上午的散步完全變成了小跑,從8點鐘跑到12點,每天4個小時的跑步,甚至能夠在中間進行3圈加速跑了,按照媽媽的說法,我現在已完全恢復正常了,明天必需要去上課了。爸爸和媽媽平時住在商鋪里,偶爾會到村子里看看爺爺和我。

清晨,我和昊曼步行去鎮子上,路倒是不近,足有3公里,鎮子不大,建築明顯比村子里的要好,磚瓦房終于能夠見到了。學校在鎮子東側,一個大鐵門連著一圈圍牆頗為壯觀,門樓上一個牌扁,上書「永華中學」四個行書,奇怪了,這里居然也使用漢字?與地球上的Z國有什麼關系嗎?又或者是就是遠古的Z國?但也沒听說歷史上有這個叫法啊?

進入校門,六棟大房子赫然入目,由南往北分別是一至交年級的教室,校門東側幾間瓦房,走進第二間房,門上一個小牌︰二年級,應該沒錯,這是我的教室。室內大部分座位已經有人了,我有些猶豫,不知該到什麼位置坐。

「昊龍,這兒呢,往哪看呢?」,一個有些尖銳的男聲響起,看著向我招手的男孩,有些無語。丑不是錯,但這麼丑???碩大的嘴唇上翻,黃瑩瑩的大板牙沾著幾片青菜葉煞是惹人注目,兩眼一大一小,肩膀一高一低,莫非這位仁兄就是我的同桌?正在我猶豫著是否過去,大板牙又開口了,

「昊龍,你丫的怎麼了?他們說你失憶難道是真的?連兄弟我黃東虎都不認識了?」

說著右手向胸膛拍了兩下,「咚咚」的響著,話剛說完,周圍的人都抬起頭看我,目光頗為怪異,有幾個已經開始低語說著什麼,前排的幾個女生更是輕笑不已。默默地走到他的右側坐下,

「真失憶了?」,大板牙側過頭來審視著我,

「沒什麼啦,頭痛不舒服,不大想說話,要不你說我听好了!」我頭也不抬的說道,

「哦,嚇死我了,我還以為唯一一個好兄弟就這麼完了呢!還好還好!」大板牙噓了口氣道,很明顯是放下心來。這麼說來,這個大板牙和昊龍的關系不錯?

從書桌中抽出兩本書放在桌上——桌內只有兩本書。看了一下,一本《國語》,一本《政治》,翻開國語,里面是幾篇古文,之乎者也之類的。再翻開政治,赫然是《永遠跟隨偉大領袖黃龍》,下面寫些什麼「偉大領袖帶領著我們龍國人民從一個勝利走向一個勝利,直到永遠」、「偉大領袖黃龍是我們龍國人民的大救星」、「龍國各族人民愛戴著我們偉大領袖︰黃龍」、「龍國紅,黃龍升,龍國出了一個黃龍」什麼的,再翻一頁,「偉大領袖黃龍的光榮歷史」,里面寫了些「龍國龍歷250年,偉大領袖黃龍帶領龍軍10渡黃龍河9過金龍江7游黑龍灣6上烏龍頂歷經萬苦千辛九九八十一難,終于打倒了萬惡天殺的黑鳳政府,成立了新龍國」、「龍國256年,在偉大領袖黃龍的英明領導下,龍軍根據偉大領袖黃龍創造的舉世無雙的泳擊戰法,敵進我進,敵退我退,敵擾我擾,敵殺我殺,敵砍我砍,敵燒我燒,取得了針對萬惡的黑鳳政府的500次反圍剿的偉大勝利」、「龍歷258年,在偉大領袖黃龍的帶領下,龍軍終于取得了針對萬惡的黑鳳政府的10大戰役的勝利,殲敵800萬,奠定了新龍國的基礎」之類的話,還有些「偉大領袖黃龍身居高位卻依舊例行樸素作風,平生最大的享受就是吃白煮肉,內褲前面都補了500個補丁,在專業縫紉師的700次要求更換後仍堅持不換」等等,順手再翻,是「偉大領袖黃龍思想解析」,寫了些「偉大領袖黃龍思想是人類有史以來最偉大的思想,是龍國立國之基、強國之寶、輝煌之根」、「偉大領袖黃龍思想在繼承龍國古代各派思想的基礎上,創造了獨屬于他的思想體系,是人類思想智慧的集大成之作」、「偉大領袖黃龍是龍國最偉大的思想家、政治家、軍事家、書法家、音樂家、詩人、外交家、文學家、作家」的東東,沒看到什麼實質性的東西,索性翻到最後,標題是「偉大領袖黃龍語錄」,下面有些「不管雷劈電燒,勝似閑庭信步」、「一切黑鳳雜碎都是紙老虎」、「誰敢橫刀立馬,唯我黃龍元首」、「不須放屁,試看天翻地覆」、「刀把子里面出政權」、「黑鳳反對的我們就要擁護,黑鳳擁護的我們就要反對」、「雄關漫道真如矢,而今跨步從頭拉」等等名言名句。

看了這些,我也不由得對這位黃龍領袖很是佩服,畢竟,大多人的智慧是有限的,畢生精力專于一項而能有所成就者就很了不起了,而能成為專家者則更是鳳毛麟角,難得黃龍領袖居然天縱奇才,能夠在人類的各個方面都有如此頂尖成就!想自己前生受了多少折磨,也不敢說是第一殺手啊!真是人比人氣死人啊!

正想著,一位中年男子鼻梁著架著古銅眼鏡進入教室,站在講台上,放好教材後,咳嗽兩聲,雙眼從鏡片架上端看向我們,「嘩啦」一聲,幾乎所有的學生都站起來,

「老師早上好!」轟然響起,

我雖然沒有經驗,倒也反應迅速,及時跟上著大家的動作。

「同學們好,坐下」,「嘩啦」聲響起,學生紛紛坐下。大板牙蹭了蹭我的肩膀,低聲道,「陸老師今天又要開牙了,我一听就頭疼,到時機靈點,幫幫兄弟」,我點了點頭。

講台上的陸老師開始講起課來,「這堂課給大家講得是一篇辭賦,名叫《子虛賦》,文采斐然,押韻齊整,更為難得的是文中韻含人間至理,我先讀一遍」,然後開始了長篇誦讀,如「左蒼梧,右西極。丹水更其南,紫淵徑其北。終始灞,出入涇渭;酆鎬潦潏,紆餘委蛇,經營乎其內。蕩蕩乎八川分流,相背而異態。東西南北,馳騖往來,出乎椒丘之闕,行乎洲淤之浦,經乎桂林之中,過乎泱漭之野。汩乎混流,順阿而下,赴隘□之口,觸穹石,激堆埼,沸乎暴怒,洶涌澎湃。」,接著是「橫流逆折,轉騰潎冽,滂濞沆溉。穹隆雲橈,宛□膠□。逾波趨浥,下瀨。批岩沖擁,奔揚滯沛。臨坻注壑,瀺灂霣墜,沈沈隱隱,砰磅訇,潏潏淈淈,湁潗鼎沸。馳波跳沫,汩濦漂疾。悠遠長懷,寂漻無聲,肆乎永歸。」,文章極其拗口晦澀,陸老師倒是搖頭吟詠,很有節奏感。接著就是對文章的內容進行講解,看著大板牙已趴在桌上垂涎的睡態就很是理解了----我也听得有些煩了!

大約一個鐘頭後,國語課終于結束了,大板牙倒是立刻從睡夢中醒了,很是叫人懷疑他有沒睡著。大板牙拉著我到室外轉了轉,問我生病的事,我編了個理由推托過去,稱呼也由大板牙改為黃東虎,因為他委屈的抱怨我不應該叫他的外號,因為我們是鐵哥們。呵呵,沒想到這家伙的外號真的是大板牙,倒也是名副其實啊!

緊接著開始了政治課,教課的是一位40來歲的婦女,滿臉嚴肅,東虎告訴我這是黃老師,這節課主要講的是愛國主義,由于是第一次听這個世界的課,所以較為認真,內容主要有「兒不嫌母丑,狗不嫌家貧,作為一個龍國的子民,必須忠誠于國家,熱愛祖國,服從國家利益,服從國家安排,國家利益至上」等等,每當黃老師提出問題,諸如「一個真正愛國的人難道可以無情的批評、謾罵、污辱自己的祖國嗎?」、「當國家利益需要大家犧牲小我服從大我的時候,我們難道可以因計較個人私利而置國家大局于不顧嗎?」、「元首代表著國家,一個真正愛國的人難道不應該愛戴我們的元首嗎?」的問題時,同學們每每總是激動的附和著,看起來黃老師口才挺好,一堂課講得很是熱情洋溢極富煽情,一幫學生听的很是認真,完全被老師感染了。

午飯是回到父親的鋪子里吃的,上學的時候昊曼已告訴了我位置,鎮子中心路口西北側一個不大的門面,門楣上一個黑色的小牌匾「昊氏藥鋪」,門口處一個櫃台,父親坐在台子內,後面是幾個櫃子,里面一個個的小格子抽屜,外面貼著一寫紙簽,寫著各式各樣的藥名,櫃邊有一個木床,床邊一張長方桌子,一把木椅,很是擁擠。後面一個小門,門後就是父母的臥室,一個不到8平米的小房子,房後是一個很窄的過道,約3米長,緊連著一個小房間就是父親的廚房,一個10平方左右的小房子,一個灶台,一張四方桌,一個小櫃子放些碗筷等物。看著鋪子的局促,想來父親的小藥鋪經營的不是很起色。爸爸詢問了病情的恢復情況,正說著,媽媽也進了鋪子,昊曼招呼吃飯了,一家人先後進入廚房開始吃飯。

伙食看起來很差,主食是灰色的饅頭,菜也就是咸菜外加幾片青菜葉,不見什麼油水。吃完後,媽媽問了我學校一些問題後匆匆走了,隔壁鋪子的一個姑娘進來找姐姐聊天,長相普通,一件藍色花襖,下面是翠綠色的棉裙,顯得很是貴氣。通過她們的聊天,知道她是昊曼的好友梅花,是隔壁蔣氏綢莊老板的獨女,與姐姐關系甚好。倆女嘰嘰咯咯的談了好一會兒,都是些衣服、頭發、妝容方面的東西,我和梅花打了個招呼,跟昊曼、爸爸說了一聲,就開始回學校去了。

離上學還有段時間,便和東虎聊了起來,通過閑聊,知道了學校的教育內容基本上與上午上課講解的差不多。看起來這個世界的科技水平還是很低的,沒有科技教育,主要以學文識字和政治灌輸為主。其實我對這個世界的知識還是很感興趣,尤其是大陸歷史、現狀很想有一個更詳細完整的了解,很顯然學校的教育不能滿足我的要求了。

下午兩節課仍然是國文和政治,我對此索然無趣,便開始主動和黃東虎聊天,詢問一些學校及鎮上的情況。還好,東虎相貌雖然丑陋,但卻是熱心腸,再加上和昊龍是鐵哥們,自是事無巨細一一作答。在龍國,學校無非是小學、中學和高學三個等級,小學分五個年級主要是識字,中學六個年級除了識字以外就是政治,一般家庭孩子的教育基本到此為止,高學主要是貴族、富豪家庭的孩子能夠進入的,一般家庭的孩子如果沒有特別的關系是很難上的了的。同時,高學畢業的學生能夠參與到龍國的政府部門,也就是進入統治階層了。一般家庭的孩子如想有所發展,只有兩條道路︰高學或是參軍,而高學除非是特別優秀,否則是不用想的了。參軍想混出頭也不容易,龍國已經有十幾年沒有戰爭了,和平時期的軍人想晉升是極其困難的,一般來說也就是退役後找到保鏢、護院之類的工作就算是不錯的了。

學校生活就這樣開始了。我對自己身體狀況不滿,便開始恢復身體的訓練了,每天5點起床,圍繞村後林邊進行馬拉松長跑,家與學校之間的路有3公里,作為極速跑的鍛煉,晚飯後在村西林中找個偏僻的角落練習搏擊術。幸好曾經的記憶尚且保留,對如何強化訓練可以說是熟之甚捻,兩個月後,身體的強壯已經能夠令我初步滿意了。

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