第2章婚姻
第59節第059章毛遂自薦
「媽，你越說越不象話了高芬芬妹也埋怨媽說，「叫金志高听了，多難堪。以後他成了你女婿，看你們怎麼相處？」
金志高大度地說︰「沒關系的。伯母心直口快，這很好。有話說出來，心里的疙瘩也就解開了
高芬芬媽沉默了。高芬芬見媽有所動心，就坐在到她身邊，用身子膩著她說︰「媽，你就同意了吧？現在我們家，就你反對了，爸也默認了。不要這樣嘛，這樣，將來對你有什麼好處？」
高芬芬媽唬了她一眼︰「小妖精，我做臭人，為了誰呀？」
高芬芬摟著媽的肩膀說︰「好好，我知道，你是為女兒好，女兒領情。可你也不要太為難女兒嘛
高芬芬媽這才轉過頭，對金志高說︰「那這樣吧，金志高，其它的條件不變，改行的事，暫時就不說了，但你必須在這個暑假里調到縣城。最好是縣中，不能去太差的學校。你不是很有名氣嗎？總不至于調到興隆初中去吧？否則，我就真的要另定親家了
金志高心里一緊，這個暑假就要調到縣城，恐怕不太可能。但他再討價還價已經不行，再說高芬芬媽也不會再有商量的余地，就與高芬芬交流了一下眼色，站起來說︰「好吧，我去努力。不過，我沒有靠山，只能試試
高芬芬媽展開一些臉色說︰「好，那我們就等到你這個暑假結束
金志高心里發虛地告辭出來，高芬芬追出來送他，擔心地說︰「志高，你能想想辦法嗎？」
金志高說︰「芬芬，為了你，我會盡力而為的。可我真的心中沒底，都說下面的教師要調到縣城，比登天還難
金志高看著高芬芬美麗迷人的身姿，沖動得真想放下手中的自行車去抱一下她，吻一吻她。沒想到，高芬芬媽竟然跟他們的後面，見他們戀戀不舍，就沖著高芬芬喊︰「芬芬，你回來！」
高芬芬只得用含情脈脈的目光跟他告別︰「志高，我等你的消息！」
看著高芬芬期待和愛憐的目光，金志高心里更加迫切，也充滿了壓力。他回到縣中的閱卷點，晚上翻來覆去怎麼也睡不著。能否在暑假里調動成功，關系著他與高芬芬的婚事。他也想過跟自己的絕生吉惠芬戀愛的事，可她畢竟比他小了七年，要等這麼多年，他等不得，也怕不可靠。
關鍵是他深深地愛著高芬芬，不能沒有她。這種愛已經深入到了他的骨髓，要是真的失去她，不與她達到身心融合的戀愛至境，他會受不了這個打擊的，身心會吃不消。
他越來越迫切地想跟她真正交融在一起，達到書上說的那種欲仙欲死的奇妙境界。真的，光擁抱接吻已經不能滿足他對她的渴求了，所以他要盡一切努力實現這個夢想。
想來想去，他想不出一個人可以去求情，也沒有正當的理由向教育局打申請報告。送紅包的錢是有了，可這是用于辦婚事的，怎麼能送掉呢？再說，去盲目送了錢，能調成嗎？就是哪個局長答應幫你調，也沒有這麼快啊，起碼得一二年吧？那怎麼來得及呢？
他急得坐臥不安，卻還是不想用送錢的辦法達到目的，他不願隨俗流。
天無絕人之路。第二天下午，在閱卷休息的時候，幾個老師三五成群地站在場院上議論，或者閑談。有一個頭發花白的老教師對另一個老教師說︰「茅老師，我听說縣里要辦廣播電視大學，你知道這事嗎？」
茅老師說︰「哦？我沒有听說。這是真的？什麼時候？」
「說這個學期就要調人，做籌備工作，下學期正工招收學員，分業余和月兌產學習兩種
「這倒是一個調上來的好機會。胡老師，你想上來嗎？」
「我還沒有考慮過。不過，沒有關系，恐怕很難
「廣播電視大學？我听都沒有听說過。這是什麼性質的學校啊？」
「它是通過廣播電視等傳播工具和教學手段，進行遠距離高等教育的一種新型大學，國家承認學歷的。我國不是有許多人由于文革而沒有享受高等教育的機會嗎？國家就想通過這種遠距離教學的形式，讓他們增長知識，提高學歷
「哦，不錯。那真辦起來的話，學員一定很多。它屬于教育局管嗎？」
「在業務上屬于省電大管，行政上由各縣教育局管
「你知道得很清楚嘛
「我去教育局打听過的
「看來，你是想打這個主意了……
說者無意，听者有心。站在一旁听著的金志高心里一動，眼前一亮，覺得這是一個機會。于是，他決定不顧一切闖到江局長辦公室里去，提出調到電大來的請求。
也只有這個辦法了。成，說明我跟高芬芬有緣，不成，也沒有辦法。這時候，他的腦子里自然而然地浮現出吉惠芬的美貌來。不成，就真的跟吉惠芬談。師生戀愛結婚的例子不是沒有，魯迅也是跟學生許廣平結婚的。
閱卷結束後，他就留在縣城，三元錢一晚，住進了一個旅館。晚上，他伏在旅館的那張破桌子上，寫了一份要求調到電大去做創業工作的申請報告。他不能說為了婚姻而要調動，那是不行的。
第二天上午九點，他空著手，準時走到教育局門口。教育局是一幢小樓，局長室在樓上。門房沒人問他，他就直接闖進去，往樓上走。
走上二樓，他看到東邊局長室的牌子，就走過去。他站在局長室門口往里一看，江局長坐在里邊，他的辦公桌前坐著幾個人，正在談事。
他不能闖進去，就有些緊張地在門外等候。等了近一個小時，里面的人終于走出來，他的心一下子急跳起來。他壓了壓緊張的心情，才走進去，站在局長辦公桌前，不卑不亢地說︰「江局長，我是東海中學的金志高，你還記得我吧？」
江局長熱情地說︰「記得，那天班主任工作會議上，你的報告打動了所有听會者，我也是其中的一個，怎麼不記得？」
江局長打量著他︰「金老師，坐吧
金志高在他的辦公桌前坐下來，一時不知道怎麼開口說話。江局長就問︰「金老師，你今天來，有什麼事嗎？」
金志高這才從口袋里拿出一張紙，直截了當地說︰「江局長，我听說縣里要辦電視大學，我想調過來，這是我的申請報告
說著，雙手將報告送給江局長，江局長接過，認真看起來。看完，把報告往桌上一放，明確地說︰「你想調到電大當老師？恐怕不行
金志高的心一緊︰「為什麼？」
江局長沉吟了一下說︰「你是中學教育方面的人才，東海中學的骨干教師，我們正準備培養你，再過一二年，讓你當東海中學的副教導主任
「可創辦電大也需要人才啊金志高急切地爭辯道，「它剛創辦，更需要有闖勁的人去為它奔波努力。我認為我有這方面的闖勁，也可以創出一個新的奇跡來
他一說完，江局長就仰在椅子里笑了︰「年輕人就是不一樣，啊？一進來，就敢于自我推介自己，而且還那麼直截了當，一點彎子也不打
金志高被江局長笑得有些尷尬，但他馬上沉著地說︰「江局長，我的性格就是這樣，有話直話，脾氣也有些急。不過，不這樣，我這麼年輕，也鎮不住那些頑皮的學生，管不好那個亂班
江局長說︰「我很欣賞你的這個性格，也覺得你有水平，有能力，所以不會放你走的。就是我同意，許校長也不會同意
金志高這下真急了︰「江局長，到電大，不是還在教育系統嗎？」
「那不一樣江局長坐正身子，認真地說，「我們不可能把真正優秀的中學教育人才，放到電大里去。那里只需要輔導員和班主任，上課是由中央電大統一上的。說實話，我們只想把有本科學歷，在中學里不太勝任的老教師調幾個過去。我們還沒有開始做這方面的工作，就已經有不少人在四處活動了
金志高很失望，但他還是不死心地說︰「電大是培養人才的地方，怎麼能把不稱職的老師調過來充數呢？這是不對的
「你看看，金老師，你好大的膽子，竟然批評起我不了江局長笑看著他說，「不過，我不會生你氣的，反而更加了解你了
金志高繼續想著理由說︰「江局長，其實，我們教育系統，尤其是小學和初中里，有許多老師都沒有達到大專學歷。我們可以利用電大這種業余教學的形式，提高他們的水平和學歷。不妨先招一個班級，我來當他們的班主任，我正好可以把這兩年里模索出的一些教學方法傳給他們，或者說一起探討，共同提高。這對提高我縣的師資素質，是有好處的
「哈哈哈江局長又禁不住仰天大笑。
「金老師，你象是一個領導了嘛，啊？既要毛遂自薦，又要當我的領導，你到底是什麼意思啊？」
金志高臉紅了，也有些緊張︰「江局長，我不是這個意思，你不要誤會
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