艾離看完書，差不多也到了練習大提琴的時間了，「甜甜我們去練習室吧艾離把書收拾好，背上大提琴對另一邊的蘇甜甜說道。
「好啊，你等等我蘇甜甜急急忙忙收拾好東西，也背上了自己的大提琴。
要是說到艾離和蘇甜甜是怎麼認識，又是怎麼成為閨蜜的，不僅僅是因為兩人同一個學院，還有就是兩人都熱愛大提琴，都熱愛音樂。
兩人相識時就始于一間練習室，記得那時，每次留到最後，練習室就只剩下蘇甜甜和艾離，久而久之兩人也開始慢慢相識然後相知。
蘇甜甜長得就如她的名字般，很甜，水汪汪的大眼楮，笑起來有明媚的酒窩，像糖果一般的女孩。
而她的性格活潑也很仗義，有點毛毛躁躁，卻不失她的可愛。
艾離的性格不會像蘇甜甜那麼熱，也不像她那麼急，這兩人就正好是性格互補，也難怪從相識到現在，對方一直是自己最好的閨蜜。
兩人背著大提琴，有說有笑的來到練習室。
艾離和蘇甜甜分別找到自己固定的位置，坐好並放好琴，調整了一下姿勢，就沉浸在自己的演奏中。
艾離反反復復地演奏著聖桑的《天鵝》，艾離白淨的手指尖，流淌出一個個優美的音符，時而優雅時而溫柔，令人沉醉的旋律在練習室里環繞。
或許有很多人批判聖桑的《天鵝》，覺得它听上去高雅，實則膚淺，但一個用心去演奏的歌曲，又怎麼會讓人覺得無心甚至于膚淺呢？
真正的好听的音樂，是無論過了多少年，無論到了哪一天，仍可以征服無數听眾挑剔耳朵的音樂。
或許那些挑剔《天鵝》的人，只是想突出自己音樂評價的「高深」。
正如，人們總是追求完美的東西，覺得完美的東西才是最好，可是無論是服裝設計，珠寶設計，亦或是音樂上的創作的比賽中，「太過完美」是大多評委，對作品的扣分借口。
不完美會被扣分，太完美也會被扣分，那究竟哪種作品才是不扣分的作品呢？
還是說太過完美只是你想挑出毛病的一種借口？
所以無論《天鵝》的意義到底如何，艾離發自內心的喜歡才是最關鍵的，而她也打算將《天鵝》作為她音樂課程的畢業作品展示。
她會用心的去演奏，然後征服到場的所有听眾的挑剔的耳朵，這便是艾離對她音樂課畢業作品的最大期望。
聖德學院的課程安排的很靈活。一般一天只有半天是需要來學校听課的。其余的時間都是留給學生自主安排。
而今天艾離和蘇甜甜只有上午需要在學校就可以，下午學校是沒有任何安排的。
練習了一個上午的大提琴，說不累是假的，但對于艾離和蘇甜甜來說，哪怕一整天都關在一個屋子里練習大提琴，都是開心的，那是一種精神上的享受。
因為那是她們所摯愛的，那是她們的夢想，那是她們一輩子都不會放棄的東西。
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