楊一民將謝局長說的考生的試卷舀在手上，看著她的答題，想了很久，他得權衡，而且要做決定.
這個人名叫謝麗雅，楊一民分析，應該是謝家的人，楊一民雖然知道這個人的名字，但卻不知道是哪一位，此時他對謝麗雅做錯的那道題仔細看了起來……
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看來可以這樣進行，楊一民心里略略安定，他心里已有了想法，回到面試現場，他繼續著認真考核。
下午四點，面試結束，楊一民對大家考調的老師說道︰「成績在一個小時左右出來，如果大家要回家的，可以先回去，我們會將情況通知給每一個參加考評的人的，學校將在校內進行公示並上報教育局，三天公示期，如果沒有異議，老師會在局里統一安排的時間里辦理調動手續。」
小學面試，楊一民分成的三個部分起了作用，特別是去掉最高分和最低分有效地排除了陳正華和杜喧對考核成績的影響，其中教研室的副主任似乎也有關系人，所以這樣排除，他們的用心沒有起到作用。
成績是馬上進行統計的，所以大概的次序也出來了，自己心中的四個人成績出來之後，楊一民也就可以給所有人打成績了，這種時間差，讓他有了充分的自主權。
百分之二十，足可以改變很多名次，這是楊一民的特權，雖然或許有人質疑，但這卻是縣教育局同意了的方案，而楊一民打分也是經得起檢驗的，只是在關鍵人物的分數上，通過自己的左右改變他們的名次。
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