第五章原力分級
「我想請教下蔡焰東師兄的超能電力，一來是為了表明百林大學招募常家赫師弟的決心，二來也是想看看楚顏的實力比蔡師兄差多少，不知蔡師兄是否願意與楚顏一決高下不？」
楚顏道，這句話說的不卑不亢，不嬌不媚，而且心中所想，就是口中所說，非常直截了當，雖然話語中已經承認自己技遜一籌，不過卻給人不敢輕視的感覺。
「她是專修身體原力的超能電力一塊的，全身擁有的電力非常可怕，是二星高級，剛才蔡焰東雖然表現出來了四星精神原力，但那僅是才修煉出來不久的甚至還沒穩定的第四層次精神本能原力，甚至連四星的低級都沒達到，蔡焰東也會超能身體電力，而且也是二星高級，但是並不一定能打過楚顏」家衣在旁邊解釋著，我才又明白了點。
原來每個層次都有對應的星級劃分，而且每個星級都有低、中、高三個檔次。
這麼一來，也就是說原力等級的劃分是這樣的︰
一星、二星是屬于身體本能原力；
三星、四星是精神本能原力；
五星、六星是意念本能原力；
七星是生命本能原力，又叫做本命原力；
八星是極奧原力；
九星是至高原力；
至于第十層，連家衣也不知道是該怎麼命名了，但是從未有人達到過。
不同級別層次的原力各有不同，其中低一級的原力是上一級的基本，感應和修煉起來也相對容易。
越往上走就越是艱難，而且感應到的原力範圍和種類也就越少，比如第一、二層的身體原力是最基本的原力，就相當于在上小學。
據家衣說道︰
現在人類已經在身體原力層面探索出來多達45種各種各樣的原力。
而第三、四層的精神原力就減少到了38種類。
五、六層的意念級原力只有15個不同類別。
七層本命原力目前人類只感應到8種。
至于八、九、十甚至更高的層次，基本沒人見到過。（層和星互相對應）
共和國實行全程全民義務教育，只要公民還持有學生卡，那麼期間就擁有不服兵役，犯罪實行學生法，任何人和機構不得隨意干擾其學習活動的權力，教育、伙食、住宿費用全免，並且享有國家統一津貼。
在共和國四個行政星球上無論哪一個地方，只要一出生就會被直接送往育兒所，入學年齡是1歲，4歲以前實行本能教育和啟蒙。
4歲以後就開始進入一體化的階梯制度分明的星球全程化教育，父母不擁有監管權，也沒有撫養義務。
從而在根本上剪除掉了以往父母帶養孩子的種種弊端，不過父母還是可以以生育者的身份探望自己的親生骨肉。
在共和國的四大行政星球上，分別實行各星球一體化共10個年級的教育分段，主要教育手段是入學式，次要手段為網絡式。
教育網絡對所有人免費公開，而且在個人入學期間實行無限制留級、對點學習考核、跨級學習、不固定時間升級、挑戰和全滿分制度等六種自由方式，任何人都沒有退學的擔憂。
無限制留級︰如果你在這個年級學習的某一科考核時沒過關，那麼你可以選擇繼續升級學習同時補學這一科內容，直到10個年級上完；另外，你也可以選擇暫時不升級，先全力以赴把這一科內容再次鞏固過關。
對點學習考核︰就是在所有學習科目中，會細分為許多「最小整體」的知識塊，考核就是這樣對點考核，而不是老式的對科考核，如果這個「最小整體」沒有過關，那就可以對點進行學習再考，在一年內共擁有3次機會，這樣的效率極高，也不太會耽誤升級後的學業。
跨級學習︰即學有余力者，在所在年級已經把所有知識點掌握的情況下，如果在某一些方面興趣濃厚，就可以跨級進行深層學習，同樣可以參加每年度的三次考核。
不固定時間升級︰即只要上一個年級段的所有知識點都考核過關，就自動升級為下一級學生，學生卡就會換一個年級標志，其中學生卡的標志就是「x年級」，從而取消了過去的年級限制，使學習效率最大化。
挑戰︰挑戰分為同級挑戰和跨級挑戰，是為了化解學生之間尖銳矛盾而設置的一個特殊項目，同級挑戰即同年級層次的學生可以向指定目標發出挑戰書，獲得對方同意挑戰書即生效；跨級挑戰，即所有低年級的學生都可以向高年級的學生發出挑戰書，如果戰勝便可以獲得諸多權力，高年級學生可以選擇拒絕和接受，在不致殘的情況下，亦可以好好教育學弟學妹一番。
挑戰內容包括知識、原力、愛情、體育等方面，挑戰模式下，雙方導師應給與鼓勵和指導，挑戰過後，不論輸贏，之前矛盾均應自動化解。表彰︰挑戰成功發放挑戰成功表彰，給予一次性金元獎勵。
全滿分制度︰所有考核的內容必須全部滿分才算過關，從根本上避免知識缺漏。
至于原力究竟是怎麼感應到的，這個一時我也沒向家衣問清楚，不過好像挺不容易，想人類已經有歷史的存在近一萬年了吧，也只是最近的幾百年才開始感應到原力，這其中的奧妙非一兩句話就能說清。
百川叔看了看蔡焰東，蔡焰東走出來到百川叔左側，意思就是表示自己願意接受楚顏的挑戰，雖然是不同大學，但是跨級挑戰依然是通用的，楚顏頭歪一下嘴角露出一抹笑意，轉身向身旁的百林大學原力學院分院長赤城道︰「八年級學生楚顏向天銘大學蔡焰東師兄挑戰，請導師批準」。
赤城是個非常嚴肅的人，在到來的眾多人中直到現在都未說話，生著一對炯炯有神的虎目，不怒自威，身材雖然不高，但站在那里就仿佛一尊海石一般堅忍不拔，只開口道︰「去吧」，聲音平和渾厚，含有很厚的後勁，卻並不是命令口吻，給人不敢違反的直覺。
楚顏得到導師批準，自然是再無顧慮，他知道蔡焰東是九年級的學生，而且是九年級中絕對優秀的原力修煉者，但是先前已經說了是比試身體本能原力中的超能電力，她還是不懼怕于蔡焰東的。
「請師兄核對信息」楚顏在手腕上一模，一片光幕出現在身前半米的距離，與人等高，上面有許多圖形，她就在左下角的一個地方虛點了一下，那個圖標便迅速凸顯變大佔據了整個屏幕（跟的觸模屏原理差不多，大家可以想象），而後又操作了幾下，蔡焰東的手腕上便「滴滴、滴滴」的響了起來，蔡焰東同樣招出光影電子屏，在上面點了接受，又幾個操作後，一份「挑戰協議書」便生成了，表示已經接受挑戰，程序進入運行。
「如果挑戰失敗了，那麼失敗方會自動從這次競爭中退出」家衣在我耳邊說道。
我「哦」了句，對此我感覺很不舒服，難道就沒有我自由選擇的權力嗎？
「不過最後的決定權還是在哥哥手里，呵呵」家衣這妮子就能猜透我心里在想什麼，這句話也才打消了我心里的不平衡。
既然人家要表演，那咱就看看唄，不動手不動口還能看表演，何樂而不為。
「楚顏不敢，只請教師兄十招，請師兄手下留情」楚顏面對蔡焰東說道。
蔡焰東身為師兄，抱拳道︰「盡力而為」，這話說的不明不白，也不知是鼓勵身為學妹的楚顏要盡全力而為，還是說自己會盡力而為，不過誰也沒辦法說什麼了。
楚顏只是一笑，也不知心里想什麼，道︰「我請教師兄的十招分別是掌心電中的強弱、時長、控制，眼神電中的距離、溫度，另外五招是隨意放電、吸收電力、轉移電力、牽引雷電、最大化電能，師兄意下如何？」
「我接受」蔡焰東道，沒有多說什麼，關閉了虛擬電子屏，楚顏設定好後也跟著關掉了。
「既然要比試，那麼大家都來電能實驗室吧」百川叔道，首先起步向大院子里的一間大概有一個足球場大小（我指的是21世紀那時的足球場）的黑色屋子走去，其他人便在後面跟著，我在家衣的推助下也一起向電能實驗室走去。
眾人走進了這個擁有一扇非常厚重的銀白色金屬大門，進入後就發現里面空間非常開闊，給我的感覺比記憶中1400年前的奧運會的主會場也不次了。
屋頂非常高，前後左右都非常寬敞，而里面有各色各樣的器材︰十米多高的巨大顯示屏、圓錐形狀的不知名也不知用途的黑色儀器、直徑超過五米的電漿玻璃缸、圍繞著整個實驗室地面的軌道環形光圈、電子全息光影計算機、屋頂上垂下來的一個圓形磁鐵（給我直觀感覺應該是磁鐵）、一個在圓形磁鐵下浮動的金屬球、中間的一個玻璃屏蔽起來的球形空間……實在太多見都沒見過的東西，對了，里面還有十幾個工作人員，有男有女。
「這些工作人員都是生物型機器人類」家衣輕聲說道，有個女工作人員仿佛听到了，轉頭便朝我這邊看了下。