()學生們早就發現了一個俊俏公子正和李老先生在說話，先在遠處還沒瞧清楚，待「他」走到跟前卻發現這俊俏公子眉目很是熟悉，再仔細一看，一些學生立馬瞪大了眼楮。
「顰姐！」一個每r 都去靜軒的大膽學生突然喊了起來。
林莫顰瞧了過去，卻見是老熟人，雖不知道名字，但也記得這個每天早上都在靜軒翹首以盼的學生。
林莫顰對他微微一笑，然後道︰「叫林先生！」
「是！林先生！」
見林莫顰竟然穿了男裝過來，驚奇的同時也感嘆林莫顰的男裝扮相有一種雌雄難辨的神秘美感。而那些時常去靜軒的學生更是一點都不避諱地死盯著林莫顰看，也似乎這會兒人多吧，人多膽就大，平時在林莫顰面前唯唯諾諾的學生現在卻大膽著死盯著林莫顰。
而那些書院里數量極少的女學生包括王檀也都瞧著林莫顰呆住了，女學生因為女子又因家教，不可能大清早和男學生一樣跑去靜軒門口守候。但不代表她們不知道靜軒的存在，書院里的先生們可是時常借閱靜軒的書籍給這些女學生們看。她們早就對靜軒的主人感到好奇，同時在知道靜軒的主人是一個有學問的女子後，同為女子的她們更是崇拜不以。今天這些女學生中除王檀外都是初次見到林莫顰，但意外的是見到了男裝的林莫顰。那英氣中帶著秀氣的中x ng美感，饒是知道她是女子，在瞧見男裝的林莫顰，那些女學生還是不由自主的心跳加速起來。尤其是王檀，更是痴迷地望著林莫顰，好似第一次發現林莫顰原來是這般好看。
過了一會兒，書院的僕人取來了爐子放在了學生旁邊，在李老先生的允許下，三三兩兩的學生聚在爐子旁取暖。而林莫顰也準備開始講課。
此次安玉城書院似乎對林莫顰這次講課很是重視，不僅不避諱男女有別，將男女學生都喊到了前院，書院的幾個授課先生也都不顧寒冷地坐在了前院等待林莫顰講課。
這事听上去有些不可思議，書院聖地，先生讓道，讓一雙十女子授課，簡直是讓人聞所未聞的事情。但是，書院先生以及學生和林莫顰半年的相處，尤其是書院幾個德高望重的教書先生，在和林莫顰相處時深深地被靜軒的書籍所吸引，也深深地被林莫顰的才華以及見識所折服。一句話，兩句話讓人茅塞頓開或許不會讓人感到什麼。但能解了幾乎所有教書先生困惑心頭多年的問題，那可不單單是有學問那麼簡單了，那是見識廣，識得多。林莫顰的作為讓安玉城書院的先生們甘拜下風，結合種種，林莫顰這個女子來書院授課才不顯得那麼突兀。
「林某問大家一個問題。」以防今天之事外傳，讓人知道了自己女兒身給書院惹麻煩，林莫顰自稱林某。「諸位可有十成把握考得功名？」
在場的人被林莫顰這一句話問的頓時陷入了沉思，可有十成把握考得功名？這話所有先生都沒有問過學生。現今書院，先生只會督促學生用功努力，將來考取功名光宗耀祖。從來不問這種動搖學生信心和信念的話。林莫顰這一問不僅讓學生們陷入了沉思，書院的先生們也感到了疑惑和不解，他們覺得林莫顰這話說的讓人不舒服，但又覺得林莫顰不是糊涂之人，是不會莫名其妙的說出這種話的。
「我想大家恐怕心中對于此事也是惴惴不安，有些心虛吧？」林莫顰笑了笑道，隨後臉s 一板︰「你們其中有兩到三人能考取功名已經算是不錯了，很可能還是最苦的秀才。」
林莫顰這話如巨石投湖，激起千層浪。就連教書先生也被林莫顰這話說的臉s 鐵青，他們冒著背上罵名邀林莫顰這奇女子過來給學生講課，沒想到林莫顰跑過卻是一派胡言。
林莫顰瞧見了教書先生那鐵青的臉s ，但不為所動︰「萬般皆下品，唯有讀書高，也對也不對。這話針對事而不針對人。你們說，讓一個傻子去讀書好？還是讓一個傻子去做苦力好？傻子讀書肯定讀不出來，浪費時間也浪費金錢，不如讓其做苦力，賣點傻力氣，多年過後倒也能存上些積蓄。
讀書使人明智，沒錯，但讀書只為了考取功名那卻是錯的。有些位置並不是什麼人都適合的，諸位讀書或許都是為了功名，但可曾想過落榜之後你們將要去做什麼？哦！我知道，我想大多人會說，苦讀三年再去考。那麼你們可又曾想過，再次落榜呢？三年，人生有幾個三年？在座各位並不是所有人都是富貴子弟吧，大多家庭都是普通人家吧？我還知道有幾個人家境並不好。繼續三年寒窗苦讀，可曾想過，你在書院繼續讀書三年是給家中平添了三年的負擔？
這話听上去或許是讓大家放棄科舉，其實並非如此。這個世界每個人都有適合自己的位置，讀書識字是好事，但不代表一定要因此去謀得功名。在座的諸位，我只希望你們不要只為了考取功名而讀書，考功名，可以一試，但我更希望你們為了找到自己將來的位置而讀書。一味的奢求功名卻是得不償失……」
漸漸的，學生們臉上的驚愕不見，取而代之的迷茫，隨後一些學生臉上的迷茫消失，臉上有了堅定的s 彩，似乎找到了自己人生的道路。而教書先生們則陷入了沉思，他們在思考自己在教導學生的方法真的是對的嗎？無時無刻督促學生努力，讓他們將來考取功名。可作為先生豈能不知自己學生有幾斤幾兩？將來有幾個能考取功名他們心中怎會不知？可他們依舊讓學生已考功名為主，反而忽略了學生落榜後心中所思，他們家人所想，也忽略了沒有考取功名，這些學生以後的出路又在哪里。思及這里，教書先生對于林莫顰說出那樣話的惱怒淡然無存，有的只是自責自己生為教育者的失職。
林莫顰的話依舊在繼續。林莫顰知道這個世界讀書人的悲哀之處，為考取功名，終r 讀書，甚至出現一些三四十歲甚至可以做爺爺的老學生。他們為考取功名，荒廢一生，不僅浪費了自己的光y n更是迫使自己整個家庭走向毀滅。
科舉可以成就不少人，但卻會毀了更多人。雖說優勝劣汰本就是自然法則，但是身為地球上來的林莫顰，身為一個出生在文明社會上的人，即便林莫顰在末世做過很多根本就是野獸該做的事情。但到了這個世界，作為一個本x ng不惡的人，為了身邊一些不知道名字的學生，為了這些每r 清晨跑來喊自己一聲「顰姐」的學生。林莫顰願意做一個「惡人」將這些依舊沉浸在將來自己會考取功名的學生敲醒！
接下來林莫顰一方面告訴學生們不要因為將來考取功名無望而放棄讀書，畢竟學得知識傍身沒有壞處，要求他們認真努力。又說了三百六十行，行行出狀元的典故。告訴他們人有高低貴賤之分，職業卻沒有。每行每業都有他們對這世界的作用以及貢獻。
功名可以去爭，但要認清自己，如若自己實在無能為力，便要量力而行，找到屬于自己的位置。
林莫顰的一席話完全是因為這個世界讀書人的百態所得來的，這個世界有太多太多偏執于功名的讀書人。這和地球上天朝高/考是一樣，林莫顰並非是那種認為「讀書無用」之人。林莫顰只是認為，人力有限，並不是每個人都可以做狀元。書讀不出來不可怕，可怕的是不知道自己讀不出來書，偏執的非要取得自己得不到成績，這種人最可怕。不僅浪費了光y n，也拖累了自己的家庭。
俗話說，人往高處走，水往低處流。人人都想考取功名光宗耀祖，希望一朝得勢，獲取萬貫家財。可人總要量力而行，有些事情或許努力可以換得來，有些卻是努力也換取不來的。
就比如說林莫顰，如果林莫顰沒有符術上的天賦，習不得符術。身體有孱弱，練不得武。或許面得父親的婚姻，林莫顰除了妥協只有逃走，或者自殺也行，因為沒有力量去抗衡。但幸運的是，林莫顰有能力，也有希望退掉這場婚，所以林莫顰努力。
人總要看清現實，好在林莫顰看清了現實。雖有重重阻力，但卻也量力而行，小心翼翼地壯大著自己的勢力，為的就是有朝一r 能退掉那場婚姻。林莫顰希望這些學生也同自己一樣，量力而行的同時也要去努力，盡量地獲得自己最想要的，讓自己過的更好。
林莫顰這次講的東西需要太多時間讓這些學生和先生們去消化，林莫顰沒有多留，先生們顯然也因為林莫顰的話對自己教導的信念有了動搖，也沒心思多挽留林莫顰。林莫顰和先生們告辭後便離開了書院，只是在走時又喊了王檀，對她說自己要回去過年，這段時間靜軒沒人，讓她來年多來靜軒坐坐。
講課終于結束，這課雖是即興而發，但也仔細斟酌了一番，這課講的有些累。好在林莫顰在地球上多次在大學里進行演講，這在那麼多人面前也不怯場呢。
「听歡弟一番話，真是讓愚兄茅塞頓開啊。」
就在林莫顰站在書院門口抬起頭享受了一下冬r 陽光準備離開時，一個聲音傳來，林莫顰循聲望去，頓時驚訝不已。
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