我不會做愧對自己的事，所以我不會做愧對你的事，因為愧對你就是愧對我自己。當兩個人之間產生了看似不可調和的矛盾時，我們很難通過換位思考的方式來解決問題。人們說站在對方的角度上去分析一下，可能會有更好的辦法——首先，站在對方的角度上真的很難做到；其次，即便站在了對方的立場上，我們往往也只會替對方做自我檢討，而不會用對方的眼光來審視自己。沒有人的思維能夠完全吻合你的邏輯，你不要老是感覺自己受到了不公正的待遇，這是中國，你懂嗎？當初兩個人排除萬難走到一起，誰也沒想到以後的路會難上加難，兩個人都以為從此可以耳鬢廝磨、浮華余生，但現實總是把幻想定格在相框里，只有翻看婚紗照片時，才會偶爾發現彼此身上殘留的浪漫因素。生活是柴米油鹽醬醋茶的拼湊，會做飯的那一個體驗勞動的樂趣，會吃飯的那一個享受勞動的成果，這就很顯然的違背了按勞分配的原則。社會主義國家是講求按勞分配的，理論上講是多勞多得，不勞不得，但結合現狀來說是這樣的——勞動者多勞，不勞動者多得。所以，當你抱怨為什麼做飯的總是我而吃飯的總是對方時，你就可以參照國情做一些適當的自我安慰了——他或她也許不是一個稱職的伴侶，但絕對是一個稱職的國民。
我從高中就開始研究婚姻與家庭，老師中有結合在一起的我都會分析雙方的人物性格以及興趣愛好，然後做一些比真實結果稍微樂觀一點兒的消極預測。我印象比較深刻的是高一時的體育老師，一個面容姣好、身材微辣的女大學生。她擔任我們的體育課老師不到半個學期，就跟校外一個有錢人結婚了。我們沒有收到喜糖，教體育的情有可原，擔任十幾個班的老師，送喜糖肯定會破產。結婚之後再來上體育課，她的動作幅度明顯小了很多，我就推測她可能已經懷孕了。當然這個推測是不科學的，因為適當的運動對孕婦和胎兒都是有好處的。結果也證實了我的膚淺，她直到高三才分娩出一個小明。當時我做過自我檢討，做了批評與自我批評若干，我意識到自己沒有把問題放到桌面上來研究討論，而是自己鑽進被窩里瞎想。俗話說，一個蘿卜一個坑，一抓就抓一大把，我用由此及彼的工作方法看問題，又發現了自身的許多不足。冷靜下來之後，我又重新把體育老師的感情狀況納入研究課題，找來了幾個小伙伴，大家圍坐在一起，抽幾支煙，喝幾口酒，你旁敲我的不足，我側擊你的缺點，整個課題組融洽的結合在一起，做到了說實話、辦實事、講實情。很多年過去了，每次回想起當時的大討論，我還是熱血沸騰、心潮澎湃，小伙伴們的友誼之花怒放在我的心頭，差點膨脹了前列腺。
剛升入高三時，同學們跟英語老師產生了不快，班干部帶領民主黨派人士彈劾英語老師，理由是英語老師不作為。當時我沒有參加請願隊伍，我喜歡旁觀，事不關己就笑，事關自己就哭——純**絲一枚。我和我的小伙伴們召開茶話會，就英語老師下野問題展開了激烈討論。小伙伴們的觀點不謀而合，一致認為應該坐等結果，誰教我們都無所謂，反正英語老師又不漂亮。當時看到他們這種不負責任的態度，我很心痛，我似乎看到了中華民族的劣根性。在會議總結陳詞時，我保留了我的意見，但在日記里我寫下了自己的觀點。是的，我有寫日記的習慣，所以我做不了公務員，不然遲早倒霉。英語老師當時剛結婚，新郎是我高一時的化學老師。所以我很能體會英語老師彼時的心境——她是相信愛情的，不然不可能結婚；她不會再相信愛情了，因為她已經結婚了。結合彼時英語老師的處境，我們這些民主人士的做法是欠妥的，欠抽的，他們這是把民意的帽子強加到人民的頭上，是不道德的，是不避雷的。學校高層領導熱情接待了來訪的民主學生，悉心傾听了他們的意見和建議，有關領導還做了詳盡的筆錄，並且驚訝于自己錯別字的數量。上訪的意義是重大的，此舉開了民意迫害民意的先河，盡管很多人上訪的目的就是為了不上課。
很多年過去了，不知道那位英語老師感情生活是否幸福美滿，只能默默祝願她，冷暖自知，照顧好自己，燕兒。