第31節留守女孩（31）
留守女孩（31）
大雨接連下幾天也沒停，教室的土坯牆岌岌可危，為了保住教室，趙校長發動全校師生冒雨往牆根覆泥土。女乃女乃看我扛一把鐵鍬，她不解地說︰「葉子，下這麼大的雨，你扛把鐵鍬干啥去呢？」我急著去學校，顧不上給她解釋，只說去上學，她又學著我的話疑惑地說︰「上學。」我頭也不回地嗯一聲就跑掉了。我跑到學校時，趙校長已經領著老師在泥水里干起來，雨點又密又大，地上滿是水泡泡，根本看不到哪兒有土，但我能感覺到腳下都是土，我一鍬一鍬地從雨水里撈著泥土，一鍬一鍬地把它覆到教室的牆根上，有時還沒等我把覆上去的泥土拍結實吶，雨水又把覆上去的泥土沖散了，我非常懊惱，甚至有點恨校長讓我們干這沒用的事，我真想狠狠地拍一鐵鍬，把地球拍一個洞，讓雨水都流進地洞里，當我意識到我的想法很幼稚時我又平靜下來，經過一番奮戰，終于將牆壁與積水隔開了。事後當我們重新坐到教室時我才意識到校長的決策是多麼正確，要是雨水把教室泡塌了，我們連這樣的土房子教室也沒了，只能坐到露天里上課了。覆完泥土，我們又接著上課，但雨仍舊不停，並且，有越來越猛的勢頭，盡管牆體不與積水直接接觸了，但牆根已經濕透了，牆體開始輕微下陷，從屋頂上不斷發出喀嚓聲，在鴉雀無聲的教室里，這聲音特別刺耳，每喀嚓一聲，同學們的心仿佛都被往上揪一下，總不自覺地往屋頂望一眼；開始時，老師還故作鎮靜，能夠一板一眼地講課，後來，老師也害怕了，講一會兒，總是不自覺地往上望一眼。各班老師怕教室塌了，紛紛要求停課，一開始，趙校長很堅決，不讓停課，但她又不放心，她一個教室一個教室查看一遍，查看完，她不得不很無奈地做出停課的決定。校長給我們學生放假了，但她沒給老師放假，她仍然每天組織老師們維護著教室，她說教室是學生的希望，也是教師的精神歸宿，教室沒了，我們也都成游魂了。雖然我對她的話不能完全理解，但我很崇拜她，我覺得她說的話都是對的，如果說學校是我們村的燈塔，她就是那個看守燈塔的人。我回到家感覺心里非常空虛，第二天我又鬼使神差地來到學校，跟著老師們排水，往牆根覆土。除了我，還來了一些學生，我們這些學生很讓校長感動，閑下來時她一個一個地拍著我們的頭說︰「你們都是好孩子，為了你們，即使我再作難，也值了。」我們覺得校長是在表揚我們，我們只是對著她傻笑，但我們不理解她有多作難。後來我們才知道，為了給我們翻修教室，她在這個學校當校長十八年，曾經給上面打過三十六次報告，往上面跑過無數趟，有一次，她還差一點陪縣教育局局長上床睡覺，也正因為那次她臨時醒悟，沒讓靈魂出竅，打上去的報告也都如石沉大海。但是，她從來沒放棄過，她說她的夢想就是在退休前為我們學校蓋上一排混磚牆的教室。在新教室沒有著落之前，這些土房子教室都是寶貝疙瘩，每年她都苦口婆心地說服村民，讓村民出一些義工，用麥草泥巴把教室的牆壁都抹一遍，參上麥草的泥巴耐太陽曬，也耐水浸，不容易曬酥，隔水效果也好。有時村民忙，出不了義工，校長就組織老師和學生們自己干。我們的土房子教室幾十年不倒，這與校長的細心呵護是分不開的