只要不用她親自動手，哪怕是留長發，也由得她們了。【文字首發】……
翌日。
向雅蜜的房中的玩具房被清理出來，換成了一面牆的書櫃。
其中，她感興趣的數學和物理書籍就佔了大多數。
戰淳軒不知從哪里找來了一名非常健談的老頭，每天教導她念書。
看在他講的內容是她最感興趣的東西，向雅蜜居然忘記了要反抗，乖乖的坐在椅子上，如饑似渴的學習著。
她的記憶力與理解力驚人的好，通常只需要听一遍就能記住全部的內容，舉一反三更不在話下。
小學的入門知識比較簡單，她用了二十八天的時間，融會貫通。
然後是初中的課程，稍微有些難，這一次用了五十五天，便可全部掌握。
接下來是相當于高中的難度，足足五個月的時間，她一刻不落，廢寢忘食的學習，吸收殆盡。
馬上要接觸更高一級的知識時，其他科目的局限了她的發展。
試著想一想，她連題目上的字都不認識，又怎麼能接觸更復雜、更有挑戰力的題目呢？
于是，終于有一天，向雅蜜主動提出要去上學了。
惡補所有學科，然後再應付更高難度的挑戰。
戰淳軒的書桌上擺放著一份評估報告，經手人是那個平時笑起來一團和氣，負責教授小女孩知識的白胡子老頭國際知名數學家、物理學家、機械學家，號稱現代科技之父的野昊森，只存在于傳說之中，連諾貝爾獎的頒獎儀式都懶得參加的。
他已經快十年沒有出現在公眾面前。
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