「都去放松一下，別圍在這，語言課馬上要開始了你，艾買提，留下來」李響單獨留下的孩子叫艾買提，XJ人，比慕凡小幾個月，但天分卻並不比他差，也是李響重點關注的球員之一
由于曾經有在疆隊效力的經歷，李響對當地的孩子比較了解單從身體條件來說，比內地的孩子要出色一些，尤其是度上
「你現在在U13隊打什麼位置？」
「前鋒，教練」
「前鋒？上個星期不是邊後衛嗎？」李響之所以這麼問，是因為青年隊教練組對艾買提的位置，一直沒有確定下來雖然這個年齡不會把位置固定死，但也應該開始有一定的傾向性，不可能再頻繁變動
「教練說我總喜歡往對方球門沖，讓我試試看」艾買提的普通話還說的不是很好，XJ味很重
艾買提，目前來看，確實非常全能
從第一天玩球開始，他就從來沒有接受過專業訓練，甚至連業余體校、體院都沒有進過從小跟著退役球員父親訓練的他，基本功相當的扎實，一點花哨的東西都沒有，非常的難得
而在半沙土、半草地的空地上踢出來的他，思想自由、喜歡奔跑，這一點又和中規中矩的德國足球格格不入
也正是因為如此，看出他過人天賦的青年隊教練組一直很頭疼，到底應該把他推向哪個位置
說實話，如果再早幾年，肯定是向自由人的方向發展但現在，所謂的自由人位置已經被不斷細化，尤其是在被戰術、理論武裝起來的法蘭克福，早已經沒有所謂的自由人
「也罷，你就隨便踢」李響點點頭，又搖搖頭，他不想過早的把那種自由抹殺掉況且，幾年以後，就來一個復古的自由人又如何？其實自由人的淘汰一方面是因為戰術的，但還有一個重要的原因，是因為球員的個人能力達不到那種要求
既然現在不能決定，那就听之任之，或許到時候會有意外的收獲
除了慕凡和艾買提，還有一個小球員不得不提，SD人張明舉
這個小子繼承了SD大漢的光榮傳統，骨架長的很好，雖然剛剛滿11歲但如果不出意外，幾年之後身體開始發育，成年之後應該可以有左右這一點從他父母的身高上也能得到印證
雖然在基本功上比較薄弱，但張明舉卻在防守上展示出一種過人的天賦
用李響的話說，他就是為了破壞球而生的
在射門、傳球上都看不出張明舉的過人之處，但說到卡位、搶球、破壞別人的進攻，那真是與生俱來的天賦，反正就是那種看到球正常滾動就不開心、看到有小球員瘋狂盤帶就一定要放倒……
別的小球員都喜歡踢中場、踢前鋒，但唯獨這個張明舉，只要踢球，一定是主動舉手當後衛
「說實話，只有這個是我最滿意的」李響承認慕凡和艾買提的天賦，但相比較而言，容易成才的卻一定是這個張明舉
因為他沒有致命的缺點，也就沒有一定要改的東西，而且發展方向已經基本確定，不是後衛就是獸腰
基本功的問題，三五年之後，可以達到歐洲聯賽平均水平就足夠了，但那種防守的意識、對進攻的「憎恨」，卻是永遠也培養不出來的
相比較而言，慕凡的自我中心、艾買提的絕對自由，都是一種深入骨髓的東西，這種精神層次的習慣，真的不容易改變
當然，現在說這些還為時尚早，李響一直以來就不是以培養某一個、某幾個球星的思路去建設這批少年球員隊伍的
他的想法很簡單，打造幾個可以達到歐洲二流聯賽水準的正常化梯隊然後想辦法送到五大聯賽、次級別聯賽去鍛煉提高，最終形成一支可以使用十年到十五年的歐洲水準球隊
……
語言課開始了，女留學生教的是德語，同時她自己的普通話也不錯听了一節30分鐘的課，李響總覺得實在太簡單了
這樣的語言課，主要還是在教生活對話和訓練常用語言其實不用教，讓這些正處于學東西最快年紀的孩子們自己學半年，可能都練的差不多了
「這樣不行一直忽略了這個問題正是上學的年齡，不學點其他東西怎麼辦？萬一要是沒練出來，太害人了」
李響找到了主修教育學的女留學生，和她探討了這個問題
最後得出結論，確實如此，這些少年在這個年紀，除了足球技能的提高，也應該要增加知識的攝入
「他們現在每天還能安排兩個小時的學習時間嗎？」李響畢竟是法蘭克福的主教練，他整天忙得不可開交，並不比這個天天和孩子們生活在一起的老師知道的詳細
「早上可以安排一個小時，9點到10點，下午不可能，晚上的話，8點到9點，太晚休息不好」
「很好就這兩個小時加一些課程，老師的話……就請你幫忙，到法蘭克福大學找一些中國留學生」
「教練，這恐怕……良師益友，良師益友，換個思路解釋這個詞，只有好的老師，才能成為對他們有好處的朋友那些留學生，並非都是教育學相關專業，未必適合教課」女留學生剛剛畢業，這份工作他非常滿意，但面對「老板」，還是大膽說出自己的想法
「說的好，是我太著急了這樣，我說一些大致的課程，你們教練組幫助補充一下，然後慢慢開始找老師，我記得法蘭克福有孔子學院，可以請那里的老師來客串一下，我會找總領館的朋友打招呼的」
語文，數學，自然常識，社會常識，歷史，再加上原來的語言課和足球常識課，這就是李響和中國少年「私人教練組」商量之後的結果
當然，教師的數量和待遇也相應的提高了，這些錢都是李響個人出的
不過倒不擔心找不到人的問題，作為法蘭克福的主教練，李響在這個城市的很多地方說話還是管用的
這些人來耐克基地當幾年教師，不僅能掙錢，將來要離開的時候，李響還承諾幫他們推薦一些合適的工作有這樣優厚的條件，不愁沒有人才出現
……
李響如約的和馬克一起，去了他們在法蘭克福市西南的家
和克勞斯的家很像，不過只是單純的小別墅而已這對于家里有一間小公司的馬克家來說，並非無法負擔
在李響送出禮物並得到馬克一家回贈的禮物之後，沒有坐多少時間，表示歉意之後他又去了克勞斯的家
在這里，李響同樣待的很短，梅爾阿姨和老克勞斯都表示非常遺憾，莉莉絲表示很生氣，但他們都沒辦法留住李響他們也能看得出來，自從李響從慕尼黑回到法蘭克福，擔任俱樂部的主教練之後，離這個家已經越來越遠了，平均一個月恐怕都未必會見一次面而今年，也是他連續第二年沒有和克勞斯一家一起過聖誕了
不過在西方人的價值觀中，這也是無法避免的事情
李響感謝並尊敬老克勞斯，但這不能代替兒子與父親的情感要李響像布魯斯李一樣，把這個德國老人當成父親一樣看待，實在是勉為其難
當然，李響一定要如此，並非全是感情上的考慮留在克勞斯家過聖誕本身並沒有什麼不可以的，之所以一定要走，是因為他答應了中國少年們，要陪他們過一個假期
作為威嚴的教練，李響即便是在這種時候，也不可能完全放下架子真正陪這些孩子玩在一起的是那些老師們，而李響就像平時觀察他們訓練一樣，雙手抱胸的默默站著
可以像這樣什麼都不做，但這種時候出現與不出現，對這些孩子潛意識里的影響是完全不同的
「沒關系，從你們進入成年隊的那一天開始，就會發現我是一個完全不一樣的人但現在，我只能是一個既威嚴又冷酷的教練」
大號的火雞是中國少年對聖誕節最有愛的部分，而窗外的雪花也非常應景的開始飄灑李響看著在雪地里玩耍的孩子們，慶幸自己沒有把他們變成訓練機器
「即使不能成為球星，也要成為合格的球員；即使不能成為球員，也要做個正常的人最多還有三五年，那些14歲入隊的孩子就要開始進入職業領域……希望我是對的」李響在自己的生日許下的願望是希望法蘭克福今年能成為聯賽冠軍，在這個聖誕節他又默默的許下一個願望︰少年強