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3突遭變故(二)

沙窩中學的的校園,坐西朝東,校園西側,教師辦公室那排窯洞前邊,有兩級平台,一樣寬窄,有四五米。南北兩側,有七八級用長石條砌成的台階,與校院相連。

校院很大,有五六畝。一級平台正中,有一個向校園水平突出的平台,是全校師生平時大型聚會時,學校領導講話的地方。

講壇正中,矗立著一根高高的旗桿,每周一早晨,全校師生齊聚校園,舉行莊嚴的升國旗儀式。

緊挨著旗桿,矗立著一座沙窩大隊干群集資建校紀念碑,是1984年春天新置縣人民政府豎立的,目的是為了讓後人銘記鐵柵鄉兩千余名干部群眾,在七十年代初期,物資極其匱乏,生活非常困難的條件下,自力更生,艱苦奮斗,集資建校,造福子孫的善行義舉的。

紀念碑兩側,植著兩棵雪松。看樣子,剛栽沒幾年,樹齡尚小。但生機勃勃,青翠欲滴。

陳校長和李主任並排坐在紀念碑的碑座上,一二十位教師紛紛圍著他倆,團團坐定。

陳校長清了清嗓子,說開了︰

「同志們,明天,我們就要正式開學了。咱們學校多年形成的老規矩,上午學生報到,下午教師正式上課,今年一樣。一開學,一切就步入正軌,希望大家通過一個假期的養精蓄銳,振奮精神,鼓足干勁,充滿信心,再創佳績,鑄就輝煌。下邊請李主任公布人事安排,具體部署開學事宜。

李夷吾主任年已半百,是沙窩中學資格最老的。他照例清了清嗓子,往旁邊吐了一口唾沫,開始宣讀人事安排名單︰

「語文——初三︰馬金優;初二︰李格明;初一︰陳安生;五年級︰余俊賢;數學︰……」

後邊,李主任都又念了些什麼,說了些什麼,余俊賢一句都沒有听清!會議是什麼時候結束的,怎麼結束的,陳校長最後又說啥沒有,余俊賢一概沒听清,不知道!

他竭力控制住自己的情緒,強打精神,強顏歡笑,盡最大可能,不讓與會的同志們看出他的情緒反常。

會議結束,他強撐著回到自己的辦公室和住室,躺在床上,在眼眶里打轉已很久的眼淚,無聲的滑落下來,淌過了面頰!

余俊賢怎麼也沒有想到,新學年,新學期,學校領導會這樣安排自己的工作!

非但沒有讓自己和學生一道升入初中二年級,仍然教他們的語文課,擔任他們的班主任;也沒有讓他留級,繼續擔任初一語文教學工作,擔任班主任;

而是「官」降一級,退到五年級,任五年級語文課,擔任班主任!

憑什麼啊?余俊賢禁不住憤憤不平的想!

論工作態度,他余俊賢的工作態度,恐怕是全沙窩中學數一數二的好!

他本是農家子弟,祖祖輩輩都是老實巴交的農民;由于身體殘疾的原因,他初中畢業,沒能繼續深造,回鄉務農,本來就是一塊當農民的料。

只是由于自己不甘心屈從于命運的安排,身殘志堅,繁重的勞作之余,刻苦自勵,發奮努力,自強不息,自學成才。

終于等來了這麼一個機會,他憑借自己的實力,月兌穎而出,好不容易,成了一名光榮的人民教師。

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