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面對盧植的推拒，曹昂都不知道該怎麼說了。
大道理言了，小道理也講了，感情牌也打了，可曹昂沒有想到，盧植最後還是狠心拒絕了他。
難道真的與盧植無師徒之緣。
曹昂盡量讓自己冷靜下來，思緒也能正常平穩的運行。等他安心之後，抬起頭來，看向盧植，目光卻是異常清明。
曹昂絕不甘心就此放棄。
于是曹昂對著盧植，長揖及地，重重一拜。
「先生有先生的顧忌，小子亦有小子的決心，此事不可移也。或許有人比先生博學，有人比先生喜歡我，有人想收我為徒，可是我就是想做先生的弟子。
既然先生不願意收我，我想問先生兩個問題，之前小子突然想起一個故事，便想請問先生，‘這門外之雪，是何種顏色？’」
盧植不明白曹昂怎麼忽然提起此事。
「是白色！」
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「也可能是紅色！」
盧植讓曹昂問得，一頭霧水，雪怎麼可能是紅色的呢，他著實不清楚曹昂的用意。
這時曹昂對著盧植再拜，然後直起身子，對著盧植說道︰「我其實不是一個喜歡強求之人，只是不甘心而已。我從前听過一個故事，說是一個年輕人求道的事，盧公可願听小子講來？」
盧植點點頭，他想看看曹昂還有何說辭。
「盧公可知西方浮屠教？」
「知之。」
浮屠教便是佛教，乃是佛陀的音譯。自東漢明帝派人前往天竺求經之後，修建了白馬寺，允許天竺僧人在中土傳教，佛教雖非社會主流，但也非什麼婬祠野教，盧植亦知之。
「一位天竺僧人在我中原傳教，遇到了一個少年，希望追隨于他，學習佛法。但這天竺僧人，並不願意向此少年傳教。
于是少年便跟隨天竺僧人為從者，對其精心照料，形影不離。可這天竺僧人並不感動，反而只顧面壁打坐，根本不予理睬，更談不上有什麼教誨。但這少年，不但不氣餒，內心反而愈發虔誠，對這僧人也愈發恭敬。
有一年的寒冬，這個天竺僧人在洞內坐禪，少年站立在洞外，合十以待。半夜時分，鵝毛大雪鋪天蓋地地壓了下來。很快，大雪淹沒了少年的雙膝，少年渾身上下好似披了一條厚厚的雪毯，但是他仍然雙手合十，兀立不動，虔誠地站在雪地里。
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到了第二天一早，那個天竺僧人開定了，走到洞口一看，少年似雪人般在雪地里站著。這天竺僧人頓生憐憫之心，便問少年‘久立雪中，當求何事？’
這少年便向天竺僧人求取佛法，希望天竺僧人能開甘露門，廣度群品。
可天竺僧人卻仍舊不願意，還言這佛法‘無上妙道，曠劫精勤，難行能行，非忍而忍。豈以小德小智，輕心慢心，欲冀真乘，徒勞勤苦。’就是非他一個小人物可以學習的。
少年仍是苦苦哀求，這天竺僧人便言，‘若是天降紅雪，便收其為徒弟’。可天上下的是白雪，何來紅雪一說，這天竺僧人之言，不過是故意推諉。
但少年並不氣餒，為了表達自己求法的誠意和決心，毫不猶豫地抽出隨身攜帶的戒刀，一下砍斷了自己的左臂。這血灑到雪中，立刻染得大雪赤紅，仿佛如紅雪一般。
而此少年強忍著疼痛，放下手里的戒刀，彎腰拿起自己鮮血淋灕的左臂，圍繞天竺僧人面壁洞轉了一圈後，仍侍立于被鮮血染紅的雪中。
而天竺僧人最終被少年的虔誠舉動所感動，收其為弟子，傳其佛法。
昔人求道，敲骨取髓，刺血濟饑，布發掩泥，投崖飼虎，雖歷百死而其猶未悔，矢志不渝。
古尚若此，我又何不如？小子雖年幼，但不敢讓前人獨美于前。若盧公願見到天降紅雪才收小子為弟子，小子亦敢以熱血灑便這皚皚白雪。」
盧植听了曹昂的言語，大驚失色，他雖然看出了曹昂的倔強，但無論如何也沒有想到，曹昂竟然能如此剛烈。
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