就在劉岩陪同裴長遠到天源公社調研回到縣城的第三天，全國各個城鎮的高音喇叭里，傳來了中央人民廣播電台發出的聲音，那是一條讓舉國上下所有人為之一振的聲音︰
「華國高等學校招生工作會議在燕京召開。會議決定高校招生改變以往不考試的做法，采取統一考試、擇優錄取的辦法……」
當天，華國上下的每一個角落，迅速傳播著這個激動人心的消息。
從傳言到迷惑、從遲疑到猜測、從驚喜到激動，永峰縣沸騰了！整個江寧省沸騰了！華國上下沸騰了！
多年積聚的清苦生涯、迷茫、冤屈、痛苦和無望，如積累的火山，滾動起了每一位上山下鄉知識青年內心的岩漿。
這一刻，華國大地上的人們隱約感受到，一場顛覆時代的社會變革即將到來。
上山下鄉知識青年的機遇大門，不再是一張薄而沉重的推薦表，而是真正向每一位急于改變命運的知青打開了！
用考試成績取代以往家庭出身和社會關系，成為選拔人才的唯一依據。
昭示著社會的思想結構，已經回歸正常的發展軌道。
同時也重新肯定了，知識在社會變革與發展中的價值和意義。
……
在危機面前，正是對國家命運的高度負責，為人民謀利益的強大動力，促使新一代偉人作出了一系列重大的決策。
他敏銳地、高瞻遠矚地選擇了以恢復高考，作為全面撥亂反正和改革開放的突破口，並且從兩個大局出發︰
一、當前人才匱乏、青黃不接、人才斷層，已經成為國家和社會難以為繼的問題和威脅。
二、恢復高考，不僅是一項教育制度的變遷，更標志著社會進步的轉向。
新一代偉人專門將擬定的招生辦法「自願報考，單位同意，統一考試，擇優錄取」中的「單位同意」一條去掉！
他堅定的說道︰「比如考生很好，要報考，因為家庭出身問題，或者領導脾氣壞一些，不同意報考怎麼辦？所以，我取四分之三，不要這一句。」
他的一句話，使得每一位華國公民看到了多年來對知識追求和渴望的期盼。
從此，華國大地上的每一位普通人，再次擁有了把握自己命運的機會。
在改變千百萬人生命軌跡的同時，國家前途被重新照亮了。
徹底改變民族一代人命運的高考，從此終于復蘇了！沉睡的華國民族，終于蘇醒了！
……
一個月之後，恢復高考的消息正式在華國各大報紙上發布了。
華國的兩千多萬上山下鄉知識青年，歡欣雀躍，奔走相告。
源平生產大隊支書範岩平，在收到天源公社郭書記傳達永峰縣委通知和指示的第二天晚上，立即召集源平大隊回鄉青年和上山下鄉知青，召開了「積極奮戰，迎接高考」的動員大會。
「各位上山下鄉知青和回鄉青年同志們︰
這些年來，你們為源平的生產、建設和發展做出了巨大的成績，讓源平擺月兌了幾十年來的落後面貌，讓源平看到了未來和希望。
同志們，取得這些成績靠的是什麼？不是苦力，不是蠻力，而是你們頭腦中的知識和文化。
沒有這些知識和文化，我們源平依然像幾年前那樣，懷揣幾十年的空想而無法實現。
所以說，源平這些年變化的事實，證明了一個填覆不破的真理，沒有知識，我們的腰桿就直不起來。
只有知識才能改變一個人的命運，只有知識才能改變農村貧窮落後的面貌。
這兩天，相信大家都知道今年將恢復高考的消息了。
相信在場的每個人心情都非常激動，心里都有很多想法。
我的心情也非常激動，兩個晚上都睡不著了。
可惜啊！我已經到了知天命的年齡。要不然，我也真想在這場高考的浪潮中，跟你們一起拼一拼、搏一搏。
當然，光激動不行，光空想不行，我們要以實際行動積極響應國家的號召。
這些年，咱們源平在天源公社的生產和建設方面沒有落後，在今年的高考中也絕對不能落後。
無論是家在農村的還是在城里的，每一個符合條件的人都要踴躍報名，迎戰高考。听到沒？」
台下立刻響起了呼聲︰「听到了！」
範岩平咽了一口唾沫，繼續說道︰「踴躍報名參加高考，不僅僅是為了你們自己，也是為了咱們源平的臉面！」
範岩平又頓了頓，接著說道︰「凡是符合報名條件的，必須報名參加。沒有特殊情況不報名的人，每天的工分扣兩個工分。
你們跟我不一樣，你們還年輕，未來的道路還長，應該有更遠大的理想和抱負，應該要想到為華國做出更大的貢獻。
希望你們能考出自己的真實水平，考出最好的成績，再一次為我們源平爭光！
從明天開始，各個生產小組安排好手里的活兒。
從下周開始，給予所有報名參加高考的人放長假。上山下鄉知青可以回到城里復習，也可以在知青點復習。而且，每天的工分照樣計。
總之，目的是要大家專心復習，迎接即將到來的考試。
等到拿到錄取通知書的時候，我會給大家舉行慶功宴！
在此，我給大家鞠躬了！謝謝大家！」
範岩平的動員報告給了在場所有的青年極大的信心和鼓舞，頓時，全場響起了經久不息的掌聲！
周海洋接著說道︰「這周還剩下三天時間，所有報名參加高考的人，在兩天之內到我這兒報名填寫登記表。
我會將報名登記表統一提交大隊，在下周一上午上報公社和縣里。
凡是填了報名表的人，每人到範建業那兒領取一份高考復習材料和提綱。
在這里，我代表源平的全體青年，感謝我們的老知青劉岩、裴曉虹、梁明、王強，還有那些返城的知青。
是他們，提前為大家整理和準備了這次高考復習資料。
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同志們，我們有這麼好條件，有比別人更充分的準備，希望每一位源平的考生，不要辜負國家對我們的希望，不要辜負範書記的希望，也不要辜負為了我們的高考默默地做出無私奉獻的同志們的期盼。
另外，為了方便不離場的知青，我和範建業將擔任源平大隊高考復習輔導班的輔導員。從下周開始，正式組織大家學習和復習。」
……
從1977年的10月開始，華國大地上人們議論的最多一個話題，就是恢復高考這件事。
整個社會的神經都被高考所牽動，所有準備參加高考青年的情緒都極其興奮。
每一所中學都積極為各屆畢業生輔導備考，每一場輔導課都擠滿了不同年齡的听眾，每一個精于輔導的老師都深受人們的尊敬，每一個善于答題的備考者都得到人們的欽佩……
劉岩給家里打了電話，希望劉寧能考出好成績，考出自己的真實水平。
周海洋和範建業，一邊復習備考，一邊給留在村里的知青和大隊回鄉青年進行輔導。
「我跟範建明學習底子差，才小學畢業，就不參加高考。
只要建業和麗莉能考上大學，就是我們範家的榮幸了。」報名的那一天，範建國不好意思的對周海洋說。
接著，範建明又對周海洋說︰「再說了，竹器廠的工作也放不下，有我倆在，你們就安心復習吧！」
「雖然你們沒有參加高考，但你們這也是以實際行動在支持源平所有高考的青年，竹器廠的事情就交給你們了！」周海洋感激的說道。
此時此刻，周海洋怎麼也想不到，在範建國兄弟倆的帶領下，十年之後的源平竹器廠，成為了永峰縣乃至懷寧市的第一家中外合資企業，產品遠銷東南亞各地。
在多年之後，進而成為江寧省著名的國際化集團企業。這都是後話了。
……
︰《1002889+重生1976從知青開始》，是一部與寒門子弟升遷截然不同的長篇連載官場小說……
作品通過主人翁家庭在歷史時期的遭遇、上山下鄉經歷和個人成長歷程，塑造了一代人熱愛祖國、體察國情、體恤民情，關切民族命運，希冀國家穩步發展的政治品格。
作者從與以往官場作品不同的思維和眼界，以親身經歷的事實，帶你站在一個全新的角度，去了解和認識，從七十年代到二十一世紀，正能量的另一面，以及一代人的胸懷和格局……
希望能繼續得到各位讀者朋友以各種方式給予批評、指點、鼓勵和支持！
謝謝！